Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Открытый урок 5 класс. " Жили - были дроби"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Открытый урок 5 класс. " Жили - были дроби"

библиотека
материалов



Математическая Игра «Жили-были дроби…»

( 5 класс)


Автор: Милюта Л.Л.

Учитель Симферопольской СШ


Тема «Обыкновенные дроби»


Цели 1.Систематизировать и обобщить знания учеников о обыкновенных

дробях;

2.Развивать умение находить свои ошибки, развивать мышление,

математическую речь;

3.воспитание самостоятельности, интереса к предмету, культуре

работы.

Тип урока – систематизация и обобщение знаний (повторение)


Ход урока:

1.Оргмомент. Постановка цели урока и темы.

-Сегодня на уроке мы повторим материал об обыкновенных дробях. Посмотрим, что вы знаете, что помните. Путь наш будет проходить по этапам. Разделимся на две команды «Числитель» и «Знаменатель». За правильный ответ –получаете 1 кружок , чья команда наберет больше кружков, та и победит.


2.Взаимопроверка.

Проверим, как вы знаете определения различных понятий, которые нужны нам при решении задач.

Вопросы для команды «Числитель»

- что показывает знаменатель и числитель;

- какая из двух дробей с одинаковым знаменателем больше;

- какая дробь называется правильной;

- как складывать дроби с равными знаменателями;

Вопросы для команды «Знаменатель»

- как из неправильной дроби выделить целую часть;

- какая дробь называется неправильной;

- может ли правильная дробь быть больше одного;

- что означает дробная черта?


3.Устный счет

- Поработаем устно, чтобы легко было справиться с более сложными задачами. Задаю по очереди вопросы каждой команде, будьте внимательны т.к. в моих утверждениях может быть ошибка. Проверти их. Укажите ошибку.

1) 18/2 -неправильная дробь

2/17 –правильная дробь

8/9 –правильная дробь

18/18 –правильная дробь

24/23 –правильная дробь

2) 2/7 < 3/7

8/15 > 5/15

25/26 = 26/26

14/17 > 24/17

3) 2 – 10/5

7 = 22/3

16/16 = 1



4.Математический диктант

1.Выпишите неправильные дроби

2/3, 4/5, 5/5, 6/5, 5/6 1/2, 3/4, 4/4, 5/4, 4/5

2.Выдели целую часть дроби

8/5 5/3

3.Вычисли

8/13 + 2/13 17/24 – 13/24 7/24 + 8/24 18/45 – 14/45

4.Сравни дроби

6/14 и 7/14 6/19 и 7/19

5.Начертите координатный луч. Отметьте на этом луче точки

1/6, 3/6, 4/6 1/5, 3/5, 4/5

5.Физминутка

- Во время физминутки будем отдыхать и думать «На что похожа половинка яблока?»

Мы писали и устали,

Все мы дружно тихо встали.

Ножками потопали, раз, два, три.

Ручками похлопали, раз, два, три.

Сели, встали, встали, сели

И друг друга не задели

Мы немножко отдохнем

И опять писать начнем

Руки выше, шире плечи,

Раз, два, три, дыши ровнее.

От зарядки станешь крепче,

Станешь крепче и сильнее


6. Игра «Телефон»

- На этом этапе вы покажите свое умение решать задачи. Условие игры следующие

- вы должны решить задачу по карточке

- опросить по своей карточке каждого в своей группе

Задачи

1.Девочки нашли 70 грибов, 3/10 этих грибов –рыжики, а остальные –маслята. Сколько маслят нашли девочки?

2.От города до села 80 км, ¾ пути полем, а остальное –лесом. Сколько км лесного пути?


7.Итоги урока

Что же мы сегодня на уроке обобщили, какие понятия повторили? Что вам понравилось?

Объявляем победителя нашей игры.


Приложение: Слайды «Дроби»


Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров197
Номер материала ДВ-182711
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх