Инфоурок / Другое / Тесты / Открытый урок краеведения в 10 классе

Открытый урок краеведения в 10 классе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Открытый урок краеведения в 10 классе.

Дата проведения: 06. 02. 2015 года.

Подготовительная работа: на последнем уроке было дано домашнее задание: повторить изученный материал учебника на страницах 97 – 109, сосредоточить внимание учащихся на материале об образовании в военное время и восстановление системы образования после Великой Отечественной войны.



Тема урока: «Система образования Воронежской области в 40 – 70-е годы XX века».

Цель урока: формирование знаний учащихся о развитии системы образования в Воронежском крае с XVII по 40 – 70 е годы XX века.

Задача урока: сравнить системы образования в крае в разные исторические периоды времени, назвать их особенности развития.

Тип урока: комбинированный.

Оснащение урока:

а) для учителя: учебник «Историко – культурное краеведение Воронежской области», Воронеж, Центр духовного возрождения Чернозёмного края, 2012; «Историко – культурное краеведение» М. И. Баранникова, Воронеж, 2012; «Богучарский край», краткая краеведческая энциклопедия к 300 – летию города Богучара, 2008, стр. 173 – 186, интернет – материалы.

б) для учащихся: учебник, рабочая тетрадь, ручка.



Ход урока:

(до урока готовлю компьютер, доску, справочный материал и т. п.)

Не нужно доказывать, что образование — самое великое благо для человека. Без образования люди грубы, и бедны, и несчастны.
Чернышевский Н. Г.



  1. Организационный момент урока: проверка наличия учебников и рабочих тетрадей, отмечаю отсутствующих.

  2. Объявление темы урока и запись темы и даты в тетради учащихся, постановка учебных задач.

  3. Повторение изученного материала о системе образования довоенного времени по вопросам:

1) После революции 1917 года и Гражданской войны новая власть решительно принялась за проведение преобразований в области просвещения. Уже в конце июня 1918 года был создан Воронежский губернский отдел народного образования, который стал осуществлять политику Советского правительства по созданию новой советской школы.

Скажите, какие направления деятельности школы стали главными? Найдите в учебнике ответ на этот вопрос. (С.107, 2-й абзац).

2) Какие проблемы были в процессе строительства новой советской школы? (С.107, 3-й абзац).

3) На чьи средства содержались I и II ступени школы в селе? (на средства сельских жителей).

4) Что такое ликбез? С чем это связано?

5)Объясните, откуда в начале 30–х годов было столько беспризорных детей? Какая работа велась по ликвидации детской беспризорности?

6) Расскажите о ФЗУ, ФЗС, ШКМ. Что означают эти аббревиатуры и в чём их суть?

7) В каком году в стране и области вводится обязательное семилетнее обучение детей, окончивших начальные школы? (в апреле 1931 году).

8) В каком году в стране была установлена трёхступенчатость образования? Как вы понимаете значение этого слова? (в 1934 год)

Образова́ние — процесс усвоения знаний, обучение, просвещение (словарь Ушакова).

В широком смысле слова, образование — процесс или продукт «формирования ума, характера и физических способностей личности… В техническом смысле образование — это процесс, посредством которого общество через школы, колледжи, университеты и другие институты целенаправленно передаёт своё культурное наследие — накопленное знание, ценности и навыки — от одного поколения другому [между поколениями].

Ещё Пифагор отмечал, что "образование можно и разделить с другим человеком и, дав его другому, самому не утратить его". "Вообще именно образованием отличаются люди от животных, эллины – от варваров, свободнорожденные – от рабов, философы – от простых людей", - считал он. Русское слово «образование» заключает в себе напоминание об «образе» — греч. μόρφωσις (или пайдейя), которое означает приведение чего-то к определенной форме, μορφή (лат. аналог — forma).

Просвеще́ние — передача, распространение знаний и культуры, а также и система воспитательно-образовательных мероприятий и учреждений в каком-либо государстве.

В императорской России существовало Министерство народного просвещения; в советское время его преемником стал Народный комиссариат просвещения, позднее — республиканские наркоматы и министерства просвещения в республиках СССР.

IV. Изучение нового материала темы «Система образования Воронежской области в 40 – 70 –е годы».

  1. Каковы особенности образования были в годы Великой Отечественной войны? (Этот вопрос попробует нам раскрыть Хирный Максим)

  2. После окончания Великой Отечественной войны советская школа осуществляла всеобщее обязательное семилетнее образование. В 1962 году вводится обязательное восьмилетнее обучение. Через 10 лет в стране был завершён переход к всеобщему среднему образованию.

3) Цитаты об образовании

Знания, за которые платят, запоминаются лучше.
Рабби Нахман

И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.
Л.Н. Толстой

Сколько б ты ни жил, всю жизнь следует учиться.
Сенека

Надо много учиться, чтобы знать хоть немного.
Монтескье

Образование придает человеку достоинство, да и раб начинает сознавать, что он не рожден для рабства.
Дидро Д.

Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.
Петроний

Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учитель, это указать дорожки.
Олдингтон Р.

Образование — лицо разума.
Кей-Кавус




  1. Подведение итогов урока.

  1. Зачитайте материал об особенностях образования у нас в Богучарском крае. ( Энциклопедия. С. 176 – 178).

  1. Домашнее задание: повторить изученный материал 97 – 111.







Общая информация

Номер материала: ДВ-124287


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»