Инфоурок / История / Презентации / Открытый урок "Культура древней Индии"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Открытый урок "Культура древней Индии"

библиотека
материалов
Презентация «Культура Древней Индии»
Культура Древней Индии существовала примерно с середины III тыс. до н. э. и д...
Периоды истории Древней Индии: Хараппская цивилизация в долине реки Инд (III...
Развитие древнеиндийской архитектуры имеет некоторые особенности. Памятники с...
 Индия на карте мира
 Улицы древних городов были вполне благоустроены.
 А дома удобны.
Уже в то время было широко распространено искусство глиптики резьбы по камню...
До сих пор вызывает восхищение бронзовая статуэтка танцовщицы, найденная в М...
При царе Ашоке государственной религией Индии становится буддизм. И почти ср...
Главной буддийской святыней становится ступа – холм, на вершине которого хра...
Все ступы строились по единому образцу, который повторял священный рисунок м...
 Торана – ворота ступы особо почитались и украшались как выходы и входы мира.
Все резные изображения ворот ступы считались охранными и выполнялись мастера...
 Ступа Шри-Ланки Ступа Таиланда
 На острове Ява возник даже целый комплекс ступ - Боробудур.
Во время обхода его сопровождает множество священных надписей, рельефов и фи...
И действительно, концентрические круги ступы обрамлялись невысокой оградой с...
По долинам небольших рек высечены скальные храмы и монастыри. Аджанта. Пещер...
Части скального монастыря 1. Стамбха – мемориальная колонна; 2. Центральный...
 Аджанта. Высеченный в скале вход в храм.
 Вход в 19-ю пещеру Аджанты.
 Молельный зал и ступа в 26-й пещере Аджанты.
Стены многих скальных храмов покрыты росписями на сюжеты буддийских легенд....
Очень рано сложился скульптурный канон изображения Будды. Поза, определенные...
Каноничны и позы Будды. Фигура Будды, сидящего в позе лотоса, встречается по...
 Монахи любовно одевают будд в желтые монашеские одежды. Таиланд
Фигуры сидящего Будды продолжают создаваться и в XX веке. Таиланд. Гигантска...
 Другой канонической позой Будды стала «поза нирваны».
Часто мастера передают внутреннее совершенство Будды с помощью чистого цвета...
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация «Культура Древней Индии»
Описание слайда:

Презентация «Культура Древней Индии»

№ слайда 2 Культура Древней Индии существовала примерно с середины III тыс. до н. э. и д
Описание слайда:

Культура Древней Индии существовала примерно с середины III тыс. до н. э. и до VI в. н. э. Современное название "Индия" появилось лишь в XIX веке. В прошлом она была известна как "страна ариев", "страна брахманов", "страна мудрецов". Особенности Индийской культуры: богатство и многообразие религиозно-философских учений; обращенность к Вселенной (в тайны мироздания) и внутрь человеческого мира ( философия и йоги); удивительная музыкальность и танцевальность; особое почитание любви — чувственной и физической.

№ слайда 3 Периоды истории Древней Индии: Хараппская цивилизация в долине реки Инд (III
Описание слайда:

Периоды истории Древней Индии: Хараппская цивилизация в долине реки Инд (III тыс. -XVII в. до н. э) арийско—ведическая (приход и расселение арийских племен в долинах рек Инд и Ганг XIII—VI вв. до н. э.) династия Маурьв (V—III вв. до н. э.) и Гуптов (II в. до н. э.-IV в.)

№ слайда 4 Развитие древнеиндийской архитектуры имеет некоторые особенности. Памятники с
Описание слайда:

Развитие древнеиндийской архитектуры имеет некоторые особенности. Памятники существовавшие до III века до н. э., не сохранились до наших дней, так как строительным материалом служило дерево. С III веке до н. э. в строительстве используют камень. Большая ступа №1, где хранятся реликвии Будды Пещерный храм в Аджанте (империя Гуптов)

№ слайда 5  Индия на карте мира
Описание слайда:

Индия на карте мира

№ слайда 6  Улицы древних городов были вполне благоустроены.
Описание слайда:

Улицы древних городов были вполне благоустроены.

№ слайда 7  А дома удобны.
Описание слайда:

А дома удобны.

№ слайда 8 Уже в то время было широко распространено искусство глиптики резьбы по камню
Описание слайда:

Уже в то время было широко распространено искусство глиптики резьбы по камню. Чаще всего мастера вырезали печати с изображениями разных животных.

№ слайда 9 До сих пор вызывает восхищение бронзовая статуэтка танцовщицы, найденная в М
Описание слайда:

До сих пор вызывает восхищение бронзовая статуэтка танцовщицы, найденная в Мохенджо-Даро.

№ слайда 10 При царе Ашоке государственной религией Индии становится буддизм. И почти ср
Описание слайда:

При царе Ашоке государственной религией Индии становится буддизм. И почти сразу в стране начинается каменное строительство. Стамбха (столб законов) царя Ашоки.

№ слайда 11 Главной буддийской святыней становится ступа – холм, на вершине которого хра
Описание слайда:

Главной буддийской святыней становится ступа – холм, на вершине которого хранятся буддийские реликвии. Ступа в Санчи

№ слайда 12 Все ступы строились по единому образцу, который повторял священный рисунок м
Описание слайда:

Все ступы строились по единому образцу, который повторял священный рисунок мандалу план устройства всего космоса.

№ слайда 13  Торана – ворота ступы особо почитались и украшались как выходы и входы мира.
Описание слайда:

Торана – ворота ступы особо почитались и украшались как выходы и входы мира.

№ слайда 14 Все резные изображения ворот ступы считались охранными и выполнялись мастера
Описание слайда:

Все резные изображения ворот ступы считались охранными и выполнялись мастерами очень тщательно.

№ слайда 15  Ступа Шри-Ланки Ступа Таиланда
Описание слайда:

Ступа Шри-Ланки Ступа Таиланда

№ слайда 16  На острове Ява возник даже целый комплекс ступ - Боробудур.
Описание слайда:

На острове Ява возник даже целый комплекс ступ - Боробудур.

№ слайда 17 Во время обхода его сопровождает множество священных надписей, рельефов и фи
Описание слайда:

Во время обхода его сопровождает множество священных надписей, рельефов и фигур будд.

№ слайда 18 И действительно, концентрические круги ступы обрамлялись невысокой оградой с
Описание слайда:

И действительно, концентрические круги ступы обрамлялись невысокой оградой с четырьмя воротами, ориентированными строго по сторонам света.

№ слайда 19 По долинам небольших рек высечены скальные храмы и монастыри. Аджанта. Пещер
Описание слайда:

По долинам небольших рек высечены скальные храмы и монастыри. Аджанта. Пещерные храмы.

№ слайда 20 Части скального монастыря 1. Стамбха – мемориальная колонна; 2. Центральный
Описание слайда:

Части скального монастыря 1. Стамбха – мемориальная колонна; 2. Центральный зал храма; 3. Ритуальная ступа; 4. Обходная галерея вокруг ступы. 1 2 3 4 1 2

№ слайда 21  Аджанта. Высеченный в скале вход в храм.
Описание слайда:

Аджанта. Высеченный в скале вход в храм.

№ слайда 22  Вход в 19-ю пещеру Аджанты.
Описание слайда:

Вход в 19-ю пещеру Аджанты.

№ слайда 23  Молельный зал и ступа в 26-й пещере Аджанты.
Описание слайда:

Молельный зал и ступа в 26-й пещере Аджанты.

№ слайда 24 Стены многих скальных храмов покрыты росписями на сюжеты буддийских легенд.
Описание слайда:

Стены многих скальных храмов покрыты росписями на сюжеты буддийских легенд. Росписи храмов Аджанты.

№ слайда 25 Очень рано сложился скульптурный канон изображения Будды. Поза, определенные
Описание слайда:

Очень рано сложился скульптурный канон изображения Будды. Поза, определенные положения рук, ног и головы, даже положение пальцев рук были строго канонизированы.

№ слайда 26 Каноничны и позы Будды. Фигура Будды, сидящего в позе лотоса, встречается по
Описание слайда:

Каноничны и позы Будды. Фигура Будды, сидящего в позе лотоса, встречается по всей Юго-восточной Азии. Боробудур

№ слайда 27  Монахи любовно одевают будд в желтые монашеские одежды. Таиланд
Описание слайда:

Монахи любовно одевают будд в желтые монашеские одежды. Таиланд

№ слайда 28 Фигуры сидящего Будды продолжают создаваться и в XX веке. Таиланд. Гигантска
Описание слайда:

Фигуры сидящего Будды продолжают создаваться и в XX веке. Таиланд. Гигантская статуя Будды.

№ слайда 29  Другой канонической позой Будды стала «поза нирваны».
Описание слайда:

Другой канонической позой Будды стала «поза нирваны».

№ слайда 30 Часто мастера передают внутреннее совершенство Будды с помощью чистого цвета
Описание слайда:

Часто мастера передают внутреннее совершенство Будды с помощью чистого цвета белого камня.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-209261

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"