Открытый урок "Литературная гостиная. А.С.Пушкин" (6 класс)

ПУШКИН. Литературная гостиная для учащихся 6 класса.

Цели:                             

·         Воспитать духовно-нравственно учащихся через культуру, литературу в процессе учебной и внеклассной деятельности.

·         Вызвать интерес у учащихся к изучению литературы, музыки.

·         Развивать речь через выразительное чтение поэтического текста.

Форма мероприятия: литературная гостиная

Оборудование: Мультимедийная презентация (наглядные материалы к творчеству А.С.Пушкина)

План мероприятия:

§  Вступительное слово учителя.

§  Чтение учащимися стихотворений А.С.Пушкина с ремарками учителя:

Осень и зима в стихах Пушкина.

Сказки и их выражение («У Лукоморья…»)

Образ няни

Пушкин и история (отрывок из «Полтавы»)

Свободная воля в стихах Пушкина («Узник»)

Любовь и поэзия («Я помню чудное мгновенье…», «Я к вам пишу, чего же боле…», «Пустое Вы сердечным ты…», «Я Вас любил: любовь ещё, быть может…»)

·         Заключительное слово учителя.

Здравствуйте, дорогие гости!

Приветствую вас в нашей литературной гостиной!

Проходите, располагайтесь, чувствуйте себя, как в 19 веке!!!

Сейчас на календаре осень – любимейшее время Александра Сергеевича Пушкина. Чем хуже была погода, тем лучше писалось ему стихи, поэтому это время -  прекрасный повод вспомнить наше «осеннее» солнце русской поэзии и его стихи!

Давайте вспомним, как образно и красочно писал великий русский поэт об осени…

1-й ученик:

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса…

Какие неожиданные, но правдивые слова нашёл Александр Сергеевич! И уже по-иному можно взглянуть на мир…

Зима – самое холодное и самое долгое время года в России. Так было и при Пушкине. Многие не любят эти снежные, леденящие месяцы, но Александр Сергеевич восхищался зимой, и не зря, ведь…

2-й и 3-й ученики:

Мороз и солнце; день чудесный!

 Еще ты дремлешь, друг прелестный —

 Пора, красавица, проснись:

 Открой сомкнуты негой взоры

 Навстречу северной Авроры,

 Звездою севера явись!

 Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,

 На мутном небе мгла носилась;

 Луна, как бледное пятно,

 Сквозь тучи мрачные желтела,

 И ты печальная сидела —

 А нынче... погляди в окно:

 Под голубыми небесами

 Великолепными коврами,

 Блестя на солнце, снег лежит;

 Прозрачный лес один чернеет,

 И ель сквозь иней зеленеет,

 И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском

 Озарена. Веселым треском

 Трещит затопленная печь.

 Приятно думать у лежанки.

 Но знаешь: не велеть ли в санки

 Кобылку бурую запречь?

Скользя по утреннему снегу,

 Друг милый, предадимся бегу

 Нетерпеливого коня

 И навестим поля пустые,

 Леса, недавно столь густые,

 И берег, милый для меня.

- Александр Сергеевич Пушкин воспевал русскую природу, как истинный поэт, а как истинно русский человек, он любил и уважал сказки. Давайте вновь послушаем отрывок из замечательной поэмы «Руслан и Людмила»…

4-й ученик:

У лукоморья дуб зелёный;

 Златая цепь на дубе том:

 И днём и ночью кот учёный

 Всё ходит по цепи кругом;

 Идёт направо - песнь заводит,

 Налево - сказку говорит.

 Там чудеса: там леший бродит,

 Русалка на ветвях сидит;

 Там на неведомых дорожках

 Следы невиданных зверей;

 Избушка там на курьих ножках

 Стоит без окон, без дверей;

 Там лес и дол видений полны;

 Там о заре прихлынут волны

 На брег песчаный и пустой,

 И тридцать витязей прекрасных

 Чредой из вод выходят ясных,

 И с ними дядька их морской;

 Там королевич мимоходом

 Пленяет грозного царя;

 Там в облаках перед народом

 Через леса, через моря

 Колдун несёт богатыря;

 В темнице там царевна тужит,

 А бурый волк ей верно служит;

 Там ступа с Бабою Ягой

 Идёт, бредёт сама собой,

 Там царь Кащей над златом чахнет;

 Там русский дух... там Русью пахнет!

 И там я был, и мёд я пил;

 У моря видел дуб зелёный;

 Под ним сидел, и кот учёный

 Свои мне сказки говорил.

- А как вы думаете, любезные господа и дамы, откуда в поэте, в этом потомственном утончённом дворянине, такая любовь к простонародным сказкам?

- конечно, от самой известной русской няни, Арины Родионовны, простой крестьянки, которая знала множество песен, сказок, былин и без устали рассказывала маленькому Саше. «Мамушка», - ласково называл её Пушкин и посвятил одно из своих самых известных стихотворений:

5-й ученик:

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждешь меня.

Ты под окном своей светлицы

Горюешь, будто на часах,

И медлят поминутно спицы

В твоих наморщенных руках.

Глядишь в забытые вороты

На черный отдаленный путь:

Тоска, предчувствия, заботы

Теснят твою всечасно грудь.

- Наш Александр Сергеевич уважал не только русский фольклор, но и русскую историю. Пушкина можно назвать первым поэтом-историком. Как историка, его интересовали прошлые события, как поэта – люди. Это обращение к истории в стихах – средство разобраться в настоящем и заглянуть в будущее, но самое главное – знать, помнить и гордиться славными страницами нашей истории!

Отрывок из поэмы «Полтава»:

6-й ученик:

И с ними царские дружины

Сошлись в дыму среди равнины:

И грянул бой, Полтавской бой!

В огне, под градом раскаленным,

Стеной живою отраженным,

Над падшим строем свежий строй

Штыки смыкает. Тяжкой тучей

Отряды конницы летучей,

Браздами, саблями звуча,

Сшибаясь, рубятся с плеча.

Бросая груды тел на груду,

Шары чугунные повсюду

Меж ними прыгают, разят,

Прах роют и в крови шипят.

Швед, русский - колет, рубит, режет.

Бой барабанный, клики, скрежет,

Гром пушек, топот, ржанье, стон,

И смерть и ад со всех сторон!

- Будто эта далёкая битва прошла буквально здесь – столько силы в каждом слове!

Пушкин не только гордился нашими победами над захватчиками, он ещё и призывал к свободе. Неволя для него – любая – будто перекор души. Свои мысли поэт выразил в стихах, а эти стихи уже народ переложил на музыку, и получилась песня, которую пели и поют обычные русские люди, не чувствующие свободы души…

7-й ученик:

Сижу за решеткой в темнице сырой.

Вскормленный в неволе орел молодой,

Мой грустный товарищ, махая крылом,

Кровавую пищу клюет под окном,

Клюет, и бросает, и смотрит в окно,

Как будто со мною задумал одно.

Зовет меня взглядом и криком своим

И вымолвить хочет: «Давай улетим!

Мы вольные птицы; пора, брат, пора!

Туда, где за тучей белеет гора,

Туда, где синеют морские края,

Туда, где гуляем лишь ветер... да я!...»

- Но что есть настоящий поэт без любви?? Скорее, это риторический вопрос. Пушкин был большим любителем прекрасного и восторженной душой, и эмоции его просто выливались в стихи!

8-й ученик:

Я помню чудное мгновенье:

Передо мной явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

В томленьях грусти безнадежной,

В тревогах шумной суеты,

Звучал мне долго голос нежный

И снились милые черты.

Шли годы. Бурь порыв мятежный

Рассеял прежние мечты,

И я забыл твой голос нежный,

Твои небесные черты.

В глуши, во мраке заточенья

Тянулись тихо дни мои

Без божества, без вдохновенья,

Без слез, без жизни, без любви.

Душе настало пробужденье:

И вот опять явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

И сердце бьется в упоенье,

И для него воскресли вновь

И божество, и вдохновенье,

И жизнь, и слезы, и любовь.

- Пушкин, как истинный творец, мог говорить и от женского имени, а кто не знает знаменитого письма Татьяны Лариной к Онегину из поэмы «Евгений Онегин»?

9-й ученик:

Я к вам пишу — чего же боле?

 Что я могу еще сказать?

 Теперь, я знаю, в вашей воле

 Меня презреньем наказать.

 Но вы, к моей несчастной доле

 Хоть каплю жалости храня,

 Вы не оставите меня.

 Сначала я молчать хотела;

 Поверьте: моего стыда

 Вы не узнали б никогда,

 Когда б надежду я имела

 Хоть редко, хоть в неделю раз

 В деревне нашей видеть вас,

 Чтоб только слышать ваши речи,

 Вам слово молвить, и потом

 Все думать, думать об одном

 И день и ночь до новой встречи.

- сколько чувства, страсти, смелости в каждой строке!

Страдания неразделённой любви легко могут смениться счастием, если…

10-й ученик:

Пустое «вы» сердечным «ты»

Она, обмолвясь, заменила

И все счастливые мечты

В душе влюбленной возбудила.

Пред ней задумчиво стою,

Свести очей с нее нет силы;

И говорю ей: как вы милы!

И мыслю: как тебя люблю!

- любовь бывает безответной, но и в неразделённой любви столько вдохновения и жизни!

11-й ученик:

Я вас любил: любовь еще, быть может,

В душе моей угасла не совсем;

Но пусть она вас больше не тревожит;

Я не хочу печалить вас ничем.

Я вас любил безмолвно, безнадежно,

То робостью, то ревностью томим;

Я вас любил так искренно, так нежно,

Как дай вам бог любимой быть другим.

Заключтельное слово учителя.

Вот и подходит к концу наш литературный вечер, завершить который я бы хотела такими строками:

Я:

Устав от суеты мирской, 

 В благом молчанье одиноком,

Мой Пушкин, каждою строкой 

Я говорю с тобой, как с Богом.  

И повторяю вновь и вновь,-  

Твой пламень сердце не остудит.

Тебя, как первую любовь,  

России сердце не забудет!          

     (Н. Доризо)             

  Пусть живёт и в ваших сердцах великое наследие гениального русского человека!