344003
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыОткрытый урок "Локальные вычислительные сети. Классификация сетей"

Открытый урок "Локальные вычислительные сети. Классификация сетей"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

У


правление образования и науки Липецкой области

Г(о) боу СПО

«Липецкий машиностроительный колледж»

hello_html_m30879533.png


ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА Учебного занятия

по дисциплине «информатика»

на тему:

«Локальные вычислительные сети. Классификация сетей»


Преподаватель:

Васькина Юлия Владимировна

Специальность:

15.02.01 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»

Группа:

Р-14-1





Липецк 2015

Преподаватель:

Васькина Юлия Владимировна

Специальность:

15.02.01 « Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования »

Время проведения:

Урочное

Регламент занятия:

90 минут

Участники занятия:

Студенты группы Р-14-1

Тема раздела
рабочей программы:

«Сетевые технологии»

Тема занятия:

«Локальные вычислительны сети. Классификация сетей»

Тип занятия:

Учебное занятие по закреплению знаний, умений, навыков

Междисциплинарные связи:

«Информатика», «Физика»

Технология обучения:

Информационно-коммуникационные технологии , практикоориентированные технологии , здоровьесберегающие технологии.

Разработал

преподаватель Липецкого машиностроительного колледжа Ю.В.Васькина


Согласовано

Председатель ЦК « Информационных технологий» Н.Н.Гостеева




Цели учебного занятия:

Образовательные (дидактические)


Обобщить, выявить и оценить уровень знаний, умений и навыков, полученных в процессе изучения темы, сформировать познавательный интерес к знаниям, умения систематизировать данные по изучаемому предмету, создать условия для отработки навыков анализа такого явления, как передача данных в локальных вычислительных сетях, закрепления умений и навыков.


Развивающие:

Формирование общих компетенций:

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Воспитательные:

Формирование общих компетенций:

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Методические:


Отработка применения информационно-коммуникационных технологий, практико-ориентированных технологий при проведении учебного занятия, здоровьесберегающих технологий. Активизация процесса обучения за счет создания необходимых условий эффективной познавательной деятельности студентов.

Обеспечение учебного занятия


Оборудование: Интерактивная доска, персональный компьютер.

Программное обеспечение:

Microsoft office 2007 (программа Power Point); Windows Media Player.

Учебно-методическое обеспечение:- презентация к учебному занятию;- возможности интерактивной доски.


Структурные элементы занятия

Время

Деятельность преподавателя

Деятельность обучаемых

1. Организационная часть

3 мин.

Приветствует присутствующих, проверяет отсутствующих по списку журнала.

Проверяют свою готовность к занятию.


2. Мотивация деятельности

2 мин.

Сообщает тему и цели занятия.

Обосновывает профессиональную значимость занятия.

Сообщает об основных этапах занятия.

Записывают в учебную тетрадь тему занятия.

Слушают преподавателя.

Фокусируют внимание на выделенных этапах занятии.


3. Повторение пройденного материала.

Актуализация опорных знаний и способов деятельности

40 мин.

Опрашивает студентов по пройденному теоретическому материалу.

Организует самостоятельное повторение теоретического материала студентами.



Отвечают на поставленные вопросы.

Повторяют теоретический материал и отвечают на контрольные вопросы.

4. Закрепление и систематизация и изученного материала.

40 мин.

Слушает выступления студентов. Задает вопросы по докладам. Формулирует практико-ориентированные наводящие вопросы.

Демонстрирует видео.

Выступают с докладами. Демонстрируют построенные проекты ЛВС. Отвечают на вопросы преподавателя.

5. Подведение итогов и рефлексия занятия

5 мин.

Мобилизует студентов на рефлексию своего поведения и результатов освоения нового материала.

Подводит итоги и оценивает их. Обсуждает ошибки в ответах.


Сравнивают оценку их работы преподавателем с результатами самооценки проделанной на занятии работы.



Общая информация

Номер материала: ДВ-537779

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.