Открытый урок "Мисс математики"

Сценарий конкурса «Мисс Математика»

Цели и задачи конкурса

Раскрытие интеллектуальных, творческих и креативных способностей учащихся.

·         Развитие интереса к изучению математики

·         Развитие сотрудничества учащихся и педагогов в ходе подготовки к проведению мероприятия

·         Предоставление возможность для самореализации сильных учащихся и активизации познавательных интересов у слабых учащихся.

·         Формирования культуры поведения и культуры слушания, корректного отношения друг к другу.

·         Формирования чувства ответственности и чувства личной причастности к происходящему.

·         Формирование эстетического вкуса и стремления к прекрасному.

Форма проведения: конкурс

                      Предварительная подготовка

·         Выбрать участниц конкурса

·         Попросить участниц ответить на вопросы анкеты:

1.      Какие книги вы любите читать, ваш любимый литературный герой

2.      Ваше заветное желание, мечта?

                      Дать задание участницам:

1.      Рассказать о себе, используя математические термины.

2.      Приготовить какой-нибудь сюрприз для зрителей и жюри (кулинарное блюдо,

      фокус, песню, танец и др.)

·         Выбрать жюри и счетную комиссию (старшекурсники, учитель информатики)

·         Оформить зал, подобрать музыкальное сопровождение.

·         Продумать награждение участниц.

·         Выбрать двух ведущих – девушек  II курса

Ход конкурса

1.ведущая

О, математика земная,
Гордясь, прекрасная, собой
Ты всем наукам мать родная,
И дорожат они тобой.

2. ведущая

Твои расчеты величаво
Ведут к планетам корабли
Не ради праздничной забавы,
А ради гордости Земли.

1.ведущая

Чтобы мысль людская в поколение
Несла бесценные дары,
Великих гениев творения,
Полеты в дальние миры.

2. ведущая

В веках овеяна ты славой,
Светило всех земных светил.
Тебя царицей величавой
Недаром Гаусс окрестил.

1. ведущая

Строга, логична, величава,
Стройна в полете, как стрела,
Твоя немеркнущая слава
В веках бессмертье обрела.

2. ведущая

Я славлю разум человека,
Дела его волшебных рук;
Надежду нынешнего века-
Царицу всех земных наук.

1.ведущая:  Внимание! Внимание! Сегодня у нас интересный праздник - соревнование в остроумии и знаниях.

2.ведущая: Девиз нашего праздника –“ Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий”.

1.ведущая: Сегодня мы с вами выберем “Мисс Математика группы ШБ-11”

2.ведущая: Наши девушки готовы. Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут весело и дружно. Встречайте их.

(Под звуки вальса участницы появляются в зале. Каждую девушку представляют по фамилии, имени. Представляют жюри)

1ведущая: (приветствие жюри)

Судите всегда правильно.
Очки разделяйте верно.
Отбросьте свои симпатии
Все будет не так уж скверно!

2ведущая: (приветствие болельщикам)

Милые болельщики!
Трудитесь, да так, чтобы
Пот со лба, до полного износа
Уж такова, твоя судьба
Болей, не вешай носа!

1 ведущая: Для определения порядка выступления необходимо провести жеребьевку. Милые девушки! Подходите и вытягивайте номерки.

2 ведущая: Итак, под №1 выступает ___________, под №2-_____и т.д.

1 ведущая: Итак, мы начинаем праздник наш!

2 ведущая: Первый конкурс «Разминка».

Побеждает смелость, находчивость, знания.

1. Чему равно произведение 13•25•0 • 0,1?  (0)

2. Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Сколько километров проехал ямщик? (5км)

3. Наименьшее натуральное число? (1)

4. Чему равна одна четвертая часть часа? (15мин)

5. Шла старуха в Москву. Навстречу ей два старика. Сколько человек шло в Москву? (1)

6. Летела стая гусей. Одного подстрелили охотники. Сколько гусей осталось? (1)

7. Сколько пальцев на двух руках? А на десяти? (50)

8. У двух носорогов два рога. Сколько рогов у ста носорогов? (100)

9. Если в 12 ч.идет дождь, то можно ли через 36ч. ожидать солнечной погоды?(будет ночь)

10. Шесть штук картофелин сварятся за 30мин. За сколько минут сварится одна картофелина? (30мин)

11. Как называется расстояние от центра окружности до точки, лежащей на окружности?

     (R)

12. Как называется график квадратичной функции? (парабола)

13. Что получится, если площадь прямоугольника разделить на его длину? (ширина)

14. Сколько цифр вы знаете? (10)

15. Наименьшее трехзначное число? (100)

16. Сколько секунд в часе? (3600)

17.Что больше 2метра или 198см? (2м>198см)

18.Делится ли 282 на 3? (да, будет 94)

1 ведущая: Второй конкурс "Характеристика"

Нашим участницам было дано домашнее задание рассказать о себе, используя математические термины. Давайте послушаем, что у них получилось.

2 ведущая Третий конкурс "Точность- вежливость не только королей"

1 ведущая: Ты же знаешь выражение " Точность- вежливость королей"? И я подумала, что если следовать этой логике, то главный король в наше время- это лазер, ведь его точность доходит до сотых микрона.

2 ведущая: Конечно, это так. Но ты знаешь, что произошла это фраза от привычки короля Людовика 13 опаздывать на важные мероприятия, где-нибудь на часик. Но когда он приходил во время - все говорили, что он вежлив.

1 ведущая: Интересно. А давайте проверим, к чему точнее наши девушки - к точному лазеру, или к не очень точному Людовику.

                   Девушкам даются задания:

1.     Отрезать от клубка тесьму длиной 1 м.

2.     На нелинованной бумаге построить угол 135° без транспортира

3.     Определить на глаз длину ручки в сантиметрах.

2 ведущая: Четвертый конкурс: "Максимум"

1 ведущая: Как ты думаешь, какой самый короткий термин в математике?

2 ведущая: Может быть ПИ?

1 ведущая: А вот и нет. Самый короткий e.

2 ведущая: Ах да, точно. Зато я знаю самый длинный математический термин, и он непосредственно связан с e. Трансцендентный.

1 ведущая: Участницам необходимо за 3 минуты составить как можно больше слов из букв слова "параллелепипед".

2 ведущая Игра со зрителями

Болельщикам предлагается вспомнить пословицы и поговорки, в которых используются числительные.

1 ведущая Пятый конкурс "Дефиниция"

: Ни для кого не секрет, что такое точка пересечения медиан треугольника

2 ведущая: Конечно, нет. Это одна из трех замечательных точек треугольника.

1 ведущая: Но мало кто знает, что эта точка имеет определенное название. Центроид.

2 ведущая: Давайте выясним, кто из наших конкурсанток более эрудирован в вопросах терминологии. Наш конкурс будет называться "Дефиниция", что в переводе с латинского означает краткое определение какого-либо понятия. Участницам надо будет составить из данных букв математический термин и дать его определение.

                  Девушкам в конвертах предлагаются задания:

 КАРТАДВ; ЕПИРАТЦЯ;  ИРЕПТРЕМ;  УСАРИД;  НУССИОК;  ИМАДАНЕ

1 ведущая Конкурс среди зрителей "Поддержка группы"

Пока наши участницы думают, мы обращаемся к болельщикам: «Сейчас каждый из вас может помочь своей представительнице».

2.ведущая Мы будем загадывать вам загадки, а вы в случае правильного ответа будете увеличивать очки участниц на 1 балл.

1.ведущая Итак, загадки для болельщиков (ведущие по очереди загадывают загадки)

1.      Ношу их много лет, а счету не знаю (волосы на голове)

2.      Что нельзя съесть на завтрак? (обед и ужин)

3.      Пять братьев - годами равные, ростом разные (пальцы)

4.      Тебе дано, а люди им пользуются (имя)

5.      Между двух светил сижу я один (нос)

6.      Каждому, кто придет и уйдет, руку подает (дверная ручка)

1.ведущая Шестой  конкурс «Сочинение стихотворения из слов»

                   Скакалка, Галка, школьник, треугольник.

2.ведущая  Пусть наши участницы – умницы и красавицы занимаются поэтическим искусством. А мы снова проводим конкурс с болельщиками (Задания болельщикам -ребусы)                             

Игра с болельщиками (ребусы)

2 ведущая Седьмой конкурс

"Многогранность".

1 ведущая: Каждая участница приготовила сюрприз для зрителей. Давайте посмотрим, чем они нас удивят.

Участницы исполняют танцы, показывают фокусы, читают стихи собственного сочинения, демонстрируют свои кулинарные способности.

1. ведущая: Итак, дорогие студенты, сегодня мы с вами побывали в стране математики. Все были сегодня смекалистые, остроумные, веселые. А ведь иначе нельзя, такая уж она наука - математика.

2.ведущая  Наступает самый волнительный момент. Мы приглашаем на сцену участниц конкурса.

1.ведущая Слово жюри для оглашения итогов конкурса.

Подведение итогов, награждение участниц

1.ведущая
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнования,
Обеспечивший успех.

2.ведущая
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь:
Говорим мы до свиданья
До счастливых новых встреч.