1493705
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыОткрытый урок на тему: "Қаңбақ"

Открытый урок на тему: "Қаңбақ"

библиотека
материалов

Сабақ тақырыбы: Қаңбақ.
Сабақ мақсаты: Мәтінмен танысу,түсініп оқу.
Сабақ міндеттері: 
Білімділік: Құрманбай Толыбаев өмірінен алынған деректермен танысу;мәтіндегі негізгі идеяны ашу.
Дамытушылық: Есте сақтау қабілетін және ойлауын дамыту.Сөз тіркестерінің мән-мағынасын ашып түсіндіру.
Тәрбиелік: Мақтаншақтық ,өзімшілдік қасиеттерден сақтандыру. 

Түрі. Ауызша сабақ - 1
Технология «БжС»
Ауызша – 1 сабақ картасы
1- кезең
Ұйымдастыру.
 Мақсатты айту
 Карта бойынша жұмыс жасау реті түсіндіріледі
1. Өткен тақырып бойынша қарама - қарсы сұрақтар
2. Тірек сөздер
3. Мәтінмен жұмыс
4. ҚҚС./ Қарама-қарсы сұрақтар./
5. СТС./Сын тұрғысынан сұрақтар./
6. ТСҚ./Тақырыптық сөздік қор./
 Көшбасшыға сөз
 Жылдамдық жаттықтыруы
қаңбақ
жел
қуады бәсеңдеді құйын терек сай

2 - кезең
Оқушылардың субъектті іс - тәжірибесін өзектендіру
1) Үй тапсырмасын қайталау. «Есектің мұңы» бойынша қарама - қарсы сұрақтарға жауап беру. Матрицамен жұмыс.
Қарама-қарсы сұрақтар:
1.Дос болған нелер?
2.Ел сөзіне есек қайтті?
3.Есек мұңын неге шақты?
4.Есек атқа не айтты?
5.Ат есекке не деп жауап берді?
6.Менің жақсылығымды адамдар неге білмейді?
7.Мен сонша ақымақпын ба?
8.Есеп шығара алмайтын баланы қалай атайды?
9.Есеп шығара аласың ба?



10.Адамдардың ішінен көрсеқызар. дүниеқор біреу шықса неге теңейді?

11.Әншілердің әні ұнамаса не дейді?

12.Іске асырмай менің немді лақтырып тастайды?

13.Үй құстары құрлы болмағаным ба?
14 Есек көзіне жас алып ,атқа не айтты?

14.Ат осының бәрін кімге айт деді?

15.Есек кімге келеді?

16.Есек иесіне не айтты?

17.Иесі есекке қалай жауап берді?

18.Есектің арманы орындалды ма?



Сыныптағы бала саны – 24/
2) Тексеру. Матрицаны толтыру. Пайызды анықтау.

Жаңа сабақ
Тақырып бойынша жаңа сабақты түсіндіру (2 - 3 мин)

3 кезең
Қабылдауды ұйымдастыру
Тірек сөздерімен жұмыс. Тірек сөздерге түсінік беру. Тақтаға тақырыпқа байланысты тірек сөздер берілген.
Тірек сөздер:
жаз
дала 
жел
Қаңбақ
құйын
Терек
сайі


1) Оқу, есте сақтау, - 30 сек.
2) Блок жабылды, балалар естерінде қалған сөздерді жазады – 30 сек
3) Тексеру.(6 - 7 сөз) Матрицаны толтыру. Пайызды анықтау
4) Толықтырып жазып алу
5) Көзді жұмып 3 сөзді өшіру, оны тапқызу, сөйлем құру

4 кезең
Ұғынуды ұйымдастыру
Мәтінмен жұмыс
1) Мәтінді оқу (1бетке - мин)
2) Тірек сөздердің мазмұнын ашу.
4’ минут беріледі

5 кезең
Түсінудің біріншілік тексеруі
Қарама - қарсы сұрақтар: Матрица бойынша барлық оқушылар сұралады. Пайызды анықтау. « -» алған оқушыларға көңіл бөлу. 1.Адырларда не ойнайды?
2.Жаздың қандай шағы еді ? 3.Белестер қандай түске боялған?
4.Күн қандай еді?
5.Бұл күні ауа райы қандай болды?
6.Терістіктен не соғады?
7.Сары жел нені қуа жөнелді?
8.Қай уақытта жел бәсеңдеді?
9.Қаңбақ сырғи-сырғи қайтті?
10.Қай уақытқа дейін қаңбақ жатты?
11.Аяқ астынан не тұрды?
12.Құйын қаңбақты қалай ала жөнелді?
13.Құйын қай жерге қарай құлдилатты?
15Сайда не өсетін?
16.Дөңгелеп келе жатқан қаңбақ неге соғылды?
17.Қаңбақ не істеді?
18.Қаңбақ Терекке қандай сөз айтты?
19.Терек қандай жауап айтты?
20.Сен менің жолыма әдейі тұрдың ғой?
21.Терек не деп жауап берді?
22.Қаңбақ өзінен-өзі не деді?
23.Терек қалай күлді?
24.Қаңбақ қалай мақтанды?
25.Терек қайтті?
26.Бір бүйірден не келді?
27.Қаңбаққа не болды?

Тексеру. Матрицаны толтыру. Пайызды анықтау.

6 кезең
Біріншілік бекітуді ұйымдастыру
Сыни сұрақтар: Матрица бойынша барлық оқушылар сұралады. Пайызды анықтау. « -» алған оқушыларға көңіл бөлу.
Сын тұрғысынан сұрақтар:
1.Жаздың толысып піскен шағы +
2.Адырларда теңіз ойнайды-
3.Белестердің жоны қызғылт тартқан-
4.Дала жасыл болып тұр-
5.Шақырайған күн ыстық+
6.Ауа райы суық-
7.Терістіктен сары жел соғады+
8.Қаңбақты сары жел қуа жөнелді+
9.Жел қаңбақты дөңгелетіп аялдатты-
10.Күнге қақталып тапжылмай жатты+
11.Жүйіткіген құйын шыр айналып үйірілмеді-
12.Қаңбақ доптай домалап тұрды-
13.Сайдың шығаберісінде қайың өсетін- 
14.Қаңбақ жас терекке соқтықты+
15.Неге жолыма тосқауыл боласың?-деп әкіреңдеді Қаңбақ+
16.Терек дауласып үйренген ұрысыса бастады-
17.Мен сені алдыңнан тосқан жоқпын,өзің соқтықтың+
18.Тоқтап тұрған жерімнен ұстап алдың-
19.Қаңбақ мен сенің жолыңа көлденең тұрдым-
20.Желді қуып бара жатыр едім+
21.Терек айқайлап күлді-
22.Қаңбақ желден қашып ,Теректің бауырына тығылмады-
23.Мен айдап жүрмесем,жалқау жел жатып алады,-деп мақтанды+ 24.Терек күлмеді- 25.Бір кезде өкпек жел соқты+ 26.Қаңбақ сайда тұрып қалды-
27.Тексеру. Матрицаны толтыру. Пайызды анықтау.

7 кезең
Талдау
Тақырыптық сөздік қор.
Мәтіннен сөздер немесе мәтіннің мазмұнын жазу.
37 сөз.
1) Матрицаны толтыру
2) Ең көп сөз жазған оқушы сөздерін оқып береді.
3) ТСҚ - ның пайызы есептеледі.

Түйсіну: 4 - 5 белгі - 5 ұпай
3 белгі - 4 ұпай
2 белгі - 3 ұпай
1 белгі - 2 ұпай

Қорытынды сапа нормативі оқушылардың 63% 5 ұпайдан алуы тиіс
Үй тапсырмасы 4 белгіден кем алған оқушылар үйге тапсырма алады









Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.