Lesson
Plan
Date
Class: 4
Theme of the
lesson: Colours. Shapes
Aims
of the lesson:is a formation of students’ elementary communicative
competence: students will be able to name shapes, colours and differentiate
them
Objectives:
To
teach students new lexical items (words of colours and shapes); to
acquaint them with the language structures- What colour is it? It’s my
favourite colour;
To
develop their phonetic habits to pronounce new lexis and habits in using
it in their speech;
To
bring up and form their interest in learning the language
Type
of lesson: combined
Methods:
pictorial, playing games, pair work
Aids: computer,
interactive board, pictures, flashcards,markers,stickers
The
Procedure of the Lesson.
I.Organization
moment.
T:Good morning
pupils!
S:Good morning teacher!
T:How are you?
S: Fine ,thanks!
T:Who is on duty
today?
S1:I am
on duty today.
T:What day/date is
it today?
Т:Who is absent
today?
II. Checking up
the homework.
T:What was your
homework?
S: It was…………….
Мұғалім оқушыларға
сұрақ қою арқылы үй жұмысы тексеріледі.
"Ыстық
орындық"стратегиясы қолданылады.
Бір оқушы
орындықта отырады қалған оқушылар отырған оқушыға сұрақ қояды.
III.
New theme.
Colours and shapes
Сабақ бастамас
бұрын мұғалім сыныпты екі топқа бөледі.
1 және 2 топ.Содан
соң Венн диаграммасы стратегиясын қолдану мақсатында екі топқа топтық жұмыс
береді. Оқушылардың шығармашылығын ой-өрісін дамыту мақсатында.
Ол үшін екі топқа
да постер жасауға тапсырма беріледі.Бұған 10 минут уақыт беріледі.Уақыт
аяқталысымен оқушылар постерлерін қорғайды.
IV.Let's relax
Сергіту сәті
V.Reflection
Оқушыларға
сабақтан алған әсерлерін білу мақсатында смайликтер таратылады,олар өздерінің
алған әсерін смайлик арқылы көрсетеді.
brown,white,black,grey,green,yellow,purple,pink,blue,red,orange
circle,rectangle,square,heart,oval,star,triangle,diamond,pentagon,cube
IV. Homework.
•
T:
Your homework to learn by heart all new words about
•
colours and shapes.
•
V.Marking
•
"5"-
•
"4"-
•
"3"-
•
•
VI.
Ending.
•
T:
Goodbye !
•
S:
Goodbye!
•
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.