Открытый урок на тему "Деньги и их сущность"

КРОССВОРД

ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1.Будут целыми, как в танке,     Сбереженья ваши в…. 3.  Очень вкусная витрина     У овощного … 6. В банке для всех вас висит прокламация:    «Деньги в кубышках съедает…» 8. Журчат ручьи, промокли ноги-     Весной пора платить … 10 Мебель купили, одежду, посуду.      Брали для этого в банке мы…. 11. Как ребёнка нет без мамы,       Сбыта, нету без … 14. Чтобы партнёров не мучили споры       Пишут юристы для них ….

ПО ВЕРТИКАЛИ: 2.Приносить доходы стал     В банке папин …. 4.Стал владельцем, братцы, я     Вот завода …. 5.В море коварном товаров и цен    Бизнес –корабль ведёт… 7.На товаре быть должна    Обязательно… 9.Коль трудился круглый год,    Будет кругленьким … 12. На рубль -копейки, на доллары- центы,       Бегут- набегают в банке … 13. Дела у нас пойдут на лад:         Мы в лучший банк внесли свой …. 15.Чуть оплошает - так в тот же момент      Весь рынок захватит твой…. 16.Чтобы дом купить я смог       Взял кредит, внеся….

Десяточка

Полтинничек

Соточка

Сценарий урока по экономике по теме "Деньги и их сущность"

Добрый день всем присутствующим! Отметить посещаемость.

Сегодня необычный урок: Экономика снова в гостях у нас. Но прежде, чем начать, обратите внимание на эпиграф, написанный на экране (слайд): “Они – великий созидатель. Там, куда они текут, вырастают улицы, заводы, пустыни превращаются в оазисы, болота – в плодородные нивы… Они – жесточайший тиран. Чем больше человек хочет иметь свободы, тем усерднее вынужден служить им…”

О чем идет речь в данном высказывании? (дети называют тему урока)

 А для это поставим цель нашего сегодняшнего занятия (спросить у ребят)

Цель: закрепить и обобщить знания по теме «Деньги и их сущность»

Да! Совершенно верно

Действительно с малых лет каждый знает, что такое деньги и для чего они нужны. Все вы понимаете ценность денег (Слайд)  (Цель 1  и тема)

Мы определились с целью данного занятия.

А сейчас мы с вами узнаем историю возникновения денег и заслушаем доклад Улановой Анастасии……

Теперь у меня для вас есть интересный материал: как выглядели деньги с древности до наших дней….(презентация)

Одним из заданий на дом было приготовить интересные факты из истории денег……. (доклады учащихся)

Далее мы с вами вспомним понятия, которые связаны с деньгами и пройдет это все в форме игры. Для начала определимся с названием команд

У Вас у каждого на столе стоят коробки, в которых лежит определенная денежная единица. В течении 1-2 минут вы должны собрать купюру, так и будет называться Ваша команда. (выставить названия команд: десяточка, полтинничек, соточка) А сейчас вы выберите капитана команды.

Но, а теперь мы переходим к нашей с вами игре….

В экономическую игру поиграем,

Кто во что горазд, узнаем.

Не доллар, не рубль, не фунт и не тугрик- 

Знакомьтесь, наша валюта – умник!

Почёт и хвала тому будет,

Кто больше умников добудет!

За каждый правильный ответ вы будете получать по 1 умнику. Команда, набравшая более 12 умников получает оценку «5»

От 10 до 12 умников – оценку «4»

Менее 10 умников – «3»

 Ну как готовы? Тогда вперёд!

Ход урока

 (слайд)

Внимание! Внимание, друзья!

Первый конкурс объявляю я.

На вопросы смелей отвечайте

И умники скорей получайте!

Он в Америке родился,

Путешествовать пустился.

С тех пор пол миру гуляет,

Везде цену себе знает.

С ним торгуют, управляют…

Как его все называют? (Доллар)

Чтоб продукты потреблять,

В платьях модных щеголять,

Чтобы вкусно есть и пить,

Нужно всё это …(купить)

Ты сразу все орехи – в рот,

А мудрый папуас,

Чтоб лакомиться целый год,

Отложит про…(запас)

Угадай, как то зовётся,

Что за деньги продаётся.

Это не чудесный дар,

А просто-напросто…(товар)

Чтобы врач купил пирог

Заплати скорей …(налог)

Отгадайте

1 группа

Та сумма, что заплатит покупатель,

Та сумма, что устроит продавца;

Как мера для обмена всех товаров,

На рынке называется…(цена)

2 группа

Являясь многого мерилом,

Цена товара в свой черёд,

Как будто пламя над горнилом,

То взлетит, то упадёт.

- Как называется обесценивание бумажных денег, сопровождающееся ростом цен на товары и падением реальной зарплаты? (инфляция)

3 группа

Все дома обходили татары подряд:

Дом князей - 100 рублей,

Дом бояр - 50.

А с крестьян да посадских - по 10 рублей.

Денег нет - отдавай детей…

- Что татары собирали? (дань или подати)

Мы с вами изучили тему «Деньги» и домашним заданием вашим было приготовить пословицы, в которых используются слова: “деньги” или другие “денежные знаки”. За каждую пословицу или поговорку вы получаете по 1 умнику.

Примерные пословицы и поговорки: Деньги делают деньги. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей. Копейка рубль бережет. С копейки начинается миллион. Время - деньги. Разменяться на мелкие монеты. Подбивать бабки. Отплатить той же монетой.. Пропадать ни за грош. Принимать за чистую монету. Посмотрел, как рублем одарил.. Отец накопил, а сын раструсил. Кто не бережет копейки, сам рубля не стоит.. Легче прожить деньги, чем нажить. Хлебу мера, а деньгам счет..

Конкурс капитанов.

Подобрать к данному определению подходящее по смыслу существительное, прилагательное или глагол:

·                     Бережно расходовать. (экономить)

·                     Человек бережно относящийся к своему имуществу. (экономный)

·                     Бережливый, действующий с расчётом. (расчётливый)

·                     Чрезмерно бережливый, до жадности; избегающий расходов. (скупой)

·                     Приносящий выгоду. (выгодный)

·                     Человек, который безрассудно тратит. (транжира)

·                     Открытое похищение чужого имущества. (грабёж)

·                     Деньги или вещи, даваемые должностному лицу в качестве подкупа для совершения преступных, караемых законом действий. (взятка)

·                     Процесс, который помогает увеличить продажу товаров или услуг. (реклама)

А сейчас я вам предлагаю разгадать кроссворд 10 минут. (кроссворд)

Теперь мы проверим ваши ответы (слайд)

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1.     Будут целыми, как в танке,

Сбереженья ваши в….(банке)

3. Очень вкусная витрина

    У овощного … (магазина)

6. В банке для всех вас висит прокламация:

   «Деньги в кубышках съедает…» (инфляция)

8. Журчат ручьи, промокли ноги-

    Весной пора платить …(налоги)

10. Мебель купили, одежду, посуду.

     Брали для этого в банке мы….(ссуду)

11. Как ребёнка нет без мамы,

     Сбыта, нету без … (рекламы)

14. Чтобы партнёров не мучили споры

      Пишут юристы для них …. (договоры)

ПО ВЕРТИКАЛИ:

2.     Приносить доходы стал

В банке папин …. (капитал)

4. Стал владельцем, братцы, я

    Вот завода …. (акция)

5. В море коварном товаров и цен

    Бизнес-корабль ведёт…(бизнесмен)

7. На товаре быть должна

    Обязательно…(цена)

9. Коль трудился круглый год,

    Будет кругленьким …(доход)

12. На рубль - копейки, на доллары - центы,

    Бегут - набегают в банке …(проценты)

13. Дела у нас пойдут на лад:

    Мы в лучший банк внесли свой … (вклад)

15. Чуть оплошает- так в тот же момент

    Весь рынок захватит твой….(конкурент)

15. Чтобы дом купить я смог

     Взял кредит, внеся... (залог)

Капитаны команд подсчитайте количество правильных ответов, у кого больше тот получает 3 умника.

Итог урока подводит учитель:

– Мир денег – удивительный и необычный мир, и за его внешней простотой и обыденностью скрывается невероятно много новых открытий и тайн. За время существования человечества по теории денег было написано более 30 000 работ. Это говорит о том, что человечество всегда уделяло и уделяет теме деньги большое внимание. Но не надо преувеличивать роль денег, не надо превращать их в единственную цель в жизни. Английский экономист Френсис Бэкон высказал замечательную мысль: “Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”. Именно так и надо относиться к данной экономической категории

Пришло время посчитать свой заработок. Сколько умников вы заработали?

Команда, набравшая более 12 умников получает оценку «5»

От 10 до 12 умников – оценку «4»

Менее 10 умников – «3»

Индивидуально я хотела бы отметить работу………..

Это количество даёт вам право на поиск клада.

Разгадайте шифр, переставив буквы местами, и узнайте, где лежит клад.

КАЛЖНАЕНОЛДЕИКТ. (слайд № 32)

Ответ: клад лежит на окне. Совершенно правильно! Капитан команды возьми свой приз (шоколадные конфеты), а Вам команды……. Утешительный приз, вы сегодня тоже старались, но в каждой игре есть свой победитель (карамельки).

• 1 слайд

  Они – великий созидатель. Там, куда они текут, вырастают улицы, заводы, пустыни превращаются в оазисы, болота – в плодотворные нивы… Они – жесточайший тиран. Чем больше человек хочет иметь свободы, тем усерднее вынужден служить им…
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Тема урока
  «Деньги и их сущность»
  
  Цель урока: обобщить и систематизировать знания по теме
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Доллар
  купить
  Запас
  налог
  Товар
  Цена
  Инфляция
  Дань
  экономить
  экономный
  расчетливый
  скупой
  выгодный
  транжира
  грабеж
  взятка
  реклама
  

• 9 слайд

  кроссворд
  
  
  А
  К
  Н
  Б
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 10 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 11 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  А
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 12 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 13 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  И
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 14 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 15 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  А
  Н
  Е
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 16 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 17 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  Д
  О
  Х
  Д
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 18 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  С
  А
  Д
  У
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  Д
  О
  Х
  Д
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 19 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  С
  А
  Д
  У
  М
  А
  Л
  К
  Р
  А
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  Д
  О
  Х
  Д
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 20 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  С
  А
  Д
  У
  М
  А
  Л
  К
  Р
  А
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  Д
  О
  Х
  Д
  О
  Е
  Ц
  П
  Р
  Т
  Н
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 21 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  С
  А
  Д
  У
  М
  А
  Л
  К
  Р
  А
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  Д
  О
  Х
  Д
  В
  О
  Е
  Ц
  П
  Р
  Т
  Н
  Д
  А
  Л
  К
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 22 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  С
  А
  Д
  У
  М
  А
  Л
  К
  Р
  А
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  Д
  О
  Х
  Д
  О
  В
  О
  Г
  О
  Р
  Е
  Ц
  П
  Р
  Т
  Н
  Д
  А
  Л
  К
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 23 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  С
  А
  Д
  У
  М
  А
  Л
  К
  Р
  А
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  Д
  О
  Х
  Д
  О
  В
  О
  Г
  О
  Р
  Е
  Ц
  П
  Р
  Т
  Н
  Д
  А
  Л
  К
  Т
  Н
  Е
  К
  О
  Н
  К
  У
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 24 слайд

  кроссворд
  
  
  П
  А
  К
  Л
  А
  Т
  И
  К
  Н
  Б
  Я
  И
  Н
  Ф
  И
  Ц
  Я
  А
  К
  Ц
  И
  Н
  И
  З
  А
  Г
  М
  Н
  Е
  М
  С
  Е
  Н
  З
  Б
  С
  А
  Д
  У
  М
  А
  Л
  К
  Р
  А
  О
  Л
  З
  Г
  А
  Н
  Е
  О
  Л
  А
  Г
  Д
  О
  Х
  Д
  О
  В
  О
  Г
  О
  Р
  Е
  Ц
  П
  Р
  Т
  Н
  Д
  А
  Л
  К
  Т
  Н
  Е
  К
  О
  Н
  К
  У
  1
  5
  3
  4
  2
  16
  11
  10
  8
  9
  12
  6
  14
  13
  15
  7
  

• 25 слайд

  
  
  
  Разгадайте шифр, переставив буквы местами,
  и узнайте, где лежит клад.
  
  
  КАЛЖНАЕНОЛДЕИКТ
  
  

• 1 слайд

  Сребреник - первая русская монета
  

• 2 слайд

  Копейка времен Ивана Грозного называли «Копейными денгами»
  Копейка времен Ивана Грозного называли
  «Копейными денгами»
  

• 3 слайд

  Копейка времен Петра I 1704 год
  Копейка времен Петра I 1704 год
  

• 4 слайд

  5 копеек времен Николая II 1911
  5 копеек времен Николая II 1911 год
  

• 5 слайд

  Денежная система императорской России
  Ассигнация 25 рублей 1769 года.
  Время правления Екатерины II
  Денежная система императорской России Ассигнация 25 рублей 1769 года. Время правления Екатерины II
  

• 6 слайд

  Денежная система императорской России
  Государственные ассигнации 2-го типа номиналом 5 рублей 1786 года
  Екатерина II
  Денежная система императорской России Государственные ассигнации 2-го типа номиналом 5 рублей 1786 года Екатерина II
  

• 7 слайд

  Денежная система императорской России
  Государственные ассигнации 3-го типа номиналом 5 рублей 1819 года
  Александр I
  Денежная система императорской России Государственные ассигнации 3-го типа номиналом 5 рублей 1819 года Александр I
  

• 8 слайд

  Денежная система императорской России
  Депозитный билет 1840 года на сумму 10 рублей
  Денежная система императорской России
  Депозитный билет 1840 года на сумму 10 рублей
  

• 9 слайд

  Денежная система императорской России
  Кредитный билет 1843 года на сумму 10 рублей
  Николай 1
  Денежная система императорской России Кредитный билет 1843 года на сумму 10 рублей Николай 1
  

• 10 слайд

  Денежная система императорской России
  Кредитный билет 1866 года на сумму 50 рублей
  Денежная система императорской России
  Кредитный билет 1866 года на сумму 50 рублей
  

• 11 слайд

  Денежная система императорской России
  Кредитный билет 1894 года на сумму 10 рублей
  Денежная система императорской России
  Кредитный билет 1894 года на сумму 10 рублей
  

• 12 слайд

  Денежная система императорской России
  1 рубль 1898
  Денежная система императорской России
  1 рубль 1898
  

• 13 слайд

  Денежная система императорской России
  5 рублей 1909 года
  Денежная система императорской России
  5 рублей 1909 года
  

• 14 слайд

  Денежная система императорской России
  25 рублей 1909 года
  Денежная система императорской России
  25 рублей 1909 года
  

• 15 слайд

  Денежная система императорской России
  500 рублей 1912 года
  Денежная система императорской России
  500 рублей 1912 года
  

• 16 слайд

  Банкноты советского государства
  50 рублей 1918 года
  Банкноты советского государства
  50 рублей 1918 года
  

• 17 слайд

  Банкноты советского государства
  1000 рублей 1918 года
  
  Банкноты советского государства
  1000 рублей 1918 года
  
  

• 18 слайд

  Банкноты советского государства
  10000 рублей 1919 года
  Банкноты советского государства
  10000 рублей 1919 года
  

• 19 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  5 рублей образца 1921 года
  Денежные банкноты советского государства
  5 рублей образца 1921 года
  

• 20 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  100 000 рублей образца 1921 года
  Денежные банкноты советского государства
  100 000 рублей образца 1921 года
  

• 21 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  1 миллион рублей образца 1921 года
  Денежные банкноты советского государства
  1 миллион рублей образца 1921 года
  

• 22 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  3 рубля образца 1922 года
  Денежные банкноты советского государства
  3 рубля образца 1922 года
  

• 23 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  50 рублей образца 1923 года
  Денежные банкноты советского государства
  50 рублей образца 1923 года
  

• 24 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  3 червонца 1924 года
  Денежные банкноты советского государства
  3 червонца 1924 года
  

• 25 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  1 червонец 1937 года
  Денежные банкноты советского государства
  1 червонец 1937 года
  

• 26 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  5 рублей 1938 года
  Денежные банкноты советского государства
  5 рублей 1938 года
  

• 27 слайд

  Денежные банкноты советского государстваубль 1947 года
  Денежные банкноты советского государства
  1 рубль 1947 года
  

• 28 слайд

  Денежные банкноты советского государства
  5 рублей 1961 года
  Денежные банкноты советского государства
  5 рублей 1961 года
  

• 29 слайд

  Банкноты современной России
  500 рублей 1993 года
  Банкноты современной России
  500 рублей 1993 года
  

• 30 слайд

  Банкноты современной России
  500000 рублей 1995 года
  Банкноты современной России
  500000 рублей 1995 года
  

• 31 слайд

  Банкноты современной России
  5 рублей 1997 года
  Банкноты современной России
  5 рублей 1997 года
  

• 32 слайд

  Банкноты современной России
  1000 рублей 1997 года
  Банкноты современной России
  1000 рублей 1997 года
  

Краткое описание документа:

Данный открытый урок позволяет в игровой форме изучить или закрепить тему "Деньги". Урок позволяет узнать какие были деньги с древности до наших времен, историю возникновения данной экономической категории. Понять как люди относятся к деньгам, о чем и говорит данный эпиграф “Они – великий созидатель. Там, куда они текут, вырастают улицы, заводы, пустыни превращаются в оазисы, болота – в плодородные нивы… Они – жесточайший тиран. Чем больше человек хочет иметь свободы, тем усерднее вынужден служить им…”