349943
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыОткрытый урок на тему "Девочка Дамеш. Правила воспитанного человека"

Открытый урок на тему "Девочка Дамеш. Правила воспитанного человека"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Неделя 6

День 6.10,2015 г

Урок 11

Тема урока

Девочка Дамеш. Правила воспитанного человека

Общая цель


  • Познакомить учащихся с правилами воспитанного человека; с правописанием не с глаголами; учить озаглавливать текст; обогатить речь учащихся пословицами о пользе чтения; ввести в активный словарь учащихся слова читать спросить, золотой, синий, сказка;

  • Развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление;

  • Осуществить в учащихся нравственных и общечеловеческих ценностей, последовательность в работе, аккуратность в письме;

Ожидаемые результаты

Учащиеся умеют озаглавливать текст; знают золотые правила;


Тип урока

Комбинированный (ІІ вариант)

Задания



Работа над связным текстом; групповая работа, индивидуальная работа; Защита постера; Дидактическая игра «Кто больше знает имён на букву Ш?»

Необходимые материалы


Плакат «Правила воспитанного человека»,иллюстрация к сказке «О рыбаке и рыбке», портрет А.С.Пушкина, цветные карандаши, шары трех цветов, фломастеры.

План урока

  • Организационный этап;

  • Проверка домашнего задания;

  • Актуализация опорных знаний;

  • Объяснение употребления грамматических структур в речи;

  • Упражнения по формированию грамматических навыков;

  • Работа над связным текстом;

  • Работа над развитием устной и письменной речи учащихся;

  • Оформление и защита постера;

  • Рефлексия;

  • Этап информации о домашнем задании;

Ход урока:

Этапы урока

Действия учителя

 Действия ученика

Вводная часть




Создание коллабаративной среды.

Психологический настрой.

Урок начинается с деления на группы с помощью цветных карандашей.

Добрый день ребята. Как ваше настроение? Давайте подарим себе, друг другу и нашим дорогим гостям «Фейрверк из детских песен». Спасибо, садитесь.

Опрос домашнего задания

  • Что вам было задано на прошлом уроке? Сейчас мы с вами по цепочке по одной строчке прескажем стихотворение.

Ребята, Работать сегодня будете в групповой форме и индивидуально. На ваших партах лежат сигнальные карточки «+», «-», «!». После объяснения я прошу поднять тот или иной цвет, по каким критериям: если все «+». Если есть вопросы или кое где не понятно «-», а если совсем не понятно- «!». Вместе с учащимися знакомимся с критериями оценивания, по которым они будут оценивать как себя так и друг друга. Так же мы с учащимися повторим правила группы, и я ознакомлю с правилами работы в группе, то есть объясню учащимся, что в каждой команде роли должны быть четко распределены, и каждый ученик должен будет внести свой вклад в совместную работу. На какие обязанности должны делиться учащиеся? Конечно же в первую очередь они должны будут выявить и определить лидера, аналитик-это ученик, который добывает нужную информацию, задача художника-оформителя создать постер, тайм-спикер следит за временем, и презентатор-это ученик, на котором лежит львиная доля ответственности

Давайте мы с вами вспомним что изучали на прошлом уроке,и заполним таблицу-ромашку.

Вопросы:

  • Что мы изучали?

  • Что такое существительное?

  • Что обозначает?

  • На какие вопросы отвечает?

  • Сколько родов имеет имя существительное? Назовите их.

  • Как изменяется существительное? Какие числа мы знаем?




Учащиеся рассаживаются по местам, создавая две команды по цветам карандашей.

Поют детские песни



Учащиеся по цепочке по одной строчке пересказывают стихотворение.



























Рисуют и заполняют таблицу-ромашку














Презентация





Словарная работа:

Читать – оқу

Говорить – айту

Спросить – сұрау

Золотой – алтын

Синий – көк

Сказка – ертегі

Работа над речью:

Читал, прочитал, хвалил, похвалил, просил, спросил, говорил, приговаривал;золотой человек, золотая рыбка, золотая осень, золотые руки; синяя река, синее море, синее озеро, зиний флаг.

-Ребята, сейчас мы с вами будем читать текст «Девочка Дамеш.

Кратко знакомлю учеников с А.С.Пушкином.

 








Повторяют за учителем






По абзацам читают текст



Основная часть





















На стр.30 у нас есть правила воспитанного человека. Давайте мы с вами прочитаем эти золотые правила.

Как вы думаете почему везде Не выделено жирным шрифтом?

Что мы с вами узнали?

Что Не с глаголами пишется раздельно. Молодцы. (10мин.)

Физминутка

Выполнение упражнении из учебника

Упражнение: 2 стр.26 Подберите прилагательные из текстаик данным существительным.

Упражнение: 3 стр.26 Составьте предложения. Два предложения напишите

Упражнение: 5 стр.27 Прочитайте диалог. Поговарите друг с другом.


Этап рефлексии

«Кто больше знает имён на букву Ш?»

Вешаем свои ответы на веревочку.

На письменную работу дается три минуты. Взаимопроверка.

Обсуждают в группе и лидер группы устно отвечает








Учащиеся индивидуально выполняет задание.

Один из учеников выходит к доске.



Читают диалог и разговаривают друг с другом по образцу.


Каждый ученик индивидуально пишет в листочке слова на букву Ш

Итог





Перевод формативного оценивания в суммативный. Подсчитывается итог групповой работы.

Информация о домашнем задани

Читать текст «Девочка Дамеш»

Выполить упражнение: 4. Допишите предложения по вопросам.

«Парад смайликов»






Записывают в дневники



Дети пишут на стикерах свои пожелания и вешают под смайликами.












Общая информация

Номер материала: ДВ-061961

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.