Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок на тему "Есеп"

Открытый урок на тему "Есеп"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Лицей



hello_html_3d634e12.gif



Тақырыбы:

hello_html_288f6e63.gif




Орындағын : Еримбетова Н.


Сыныбы: 0 «Ә»













Бiлiм бepy салаcы: Таным.

Бiлiм бөлімдері: Қарапайым математика.

Taқыpыбы: Есеп

Мақсаты: «Есеп», оның құрылымдық элементтері туралы түсініктерін бекіту;

Сұрақ қою және жауап беру дағдыларын дамыту;

Таза,әдемі,ұқыпты жазуға тәрбиелеу.

Oқy ic-әpeкeтiнiң көpнeкiлiктepi: қима суреттер,геометриялық фигуралар,әліппе

дәптері.

Билингвалды сыңары: сандар - цифры

Инклюзивті әлеумет: өзіне сенімсіз балалармен жұмыс.


Ic-әpeкeт бөлiмдepi

Тәрбиешінің ic-әpeкeтi

Бaлaлapдың

ic-әpeкeтi

Мотивациялық бөлім

Шаттық шеңбері.

Үлкенге де “сіз”

Кішіге де “сіз”

Сәлем бердік сіздерге

Құрметпенен біз.

Шаттық шеңберін жасайды.


Ұйымдастыру ізденіс

Есеп шығару

2+1=3 1+1=2 1+2=3 3+0=3

Балаларға тура және кері санауға арналған тапсырмалар беру.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 тура

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 кері

1-ден 10-ға дейін тура және кері санату.

Жаңа сабақты түсіндіру.

Аулада алты тауық жайылып жүр. Оған тағы екі тауық қосылды. Барлығы неше тауық жайылып жүр?

6+2=8

1 тапсырма.

Суретті қараңдар. Суретте не болып жатыр? (3 гүлге тағы 2 гүл қосты.) олардың саны артты ма, әлде кеміді ме?

hello_html_m673cc503.pnghello_html_m673cc503.pnghello_html_m673cc503.png+ hello_html_9cbe35.pnghello_html_9cbe35.png

hello_html_79442eec.gifhello_html_79442eec.gifhello_html_79442eec.gifhello_html_79442eec.gifhello_html_79442eec.gif


3 + 2 =5


2 тапсырма.

Әр сөреде төрт доптан болу керек. Жетпегенін жапсыр, ал артығын сыз.

hello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpg

hello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpg

hello_html_2fe8de76.jpg

hello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpghello_html_2fe8de76.jpg

hello_html_2fe8de76.jpg



Сергіру сәті.

Б Бір саусағым тіпті де,

Ұстай алмас жіпті де.

Екі саусақ бірікті,

Ине қолға ілікті.

Үш саусағым орайды,

Жүгіртеді қаламды.

Өнерлі екен он саусақ,

Қала салсақ, жол салсақ.


Жұмбақ жасыру

1. Аулада жүр балалар:
Самат, Арнат, Сашалар,
Келді және оларға
Шолпан ойнауға. (4)


2. Үйге кірді Алдияр,
Оған қоса Мадияр,
Кейін келді Айдана,
Қанша болды бар бала? ( 3 )


3 тапсырма.

Геометриялық материалдарды заттың түсі мен санын бекітеді.

  • Сурет қандай фигуралардан тұратынын атаңдар?

  • Қандай түс бөлшектерін қолданылған?

  • Суретте әр түстен қанша бөлшек бар?

Белгіленген орындарда санап, таяқшамен көрсет. Үлгі бойынша суретті бояу.

hello_html_m1ab80f4d.gifhello_html_7aa6c982.gifhello_html_m5f9607a9.gif

hello_html_m20c69e92.gifhello_html_6cb8b92e.gifhello_html_m612e111b.gif

hello_html_4e6d49a0.gif

hello_html_m5f9607a9.gifhello_html_75e16039.gif

hello_html_m3c79b0f2.gif

hello_html_4a86adb2.gif

hello_html_m3a4c6f97.gifhello_html_m5f9607a9.gif


hello_html_m781416d5.gifhello_html_c833ec1.gif


Картачкамен жұмыс


Орында отырған балаларға картачка таратып

беремін.


4 тапсырма.

Суреттегі цифрларды бастырып сыз және боя.

hello_html_244e1687.jpg


Ауызша сұрақтарға жауап береді.


1-ден 10-ға дейін тура және кері санайды.





Табады


Тапсырмаларды орындайды.


Сұрақтарға жауап береді.










Тапсырманы жапсырма бойынша

орналастырады






















Сергиді

Қимыл арқылы орындайды.











Заттардың түстерін,

санын анықтайды

бояйды



Жұмыс жасайды.



Бастырып сызады, бояйды

Рефлекцивтік бөлім

Сандардың көршілерін табу

5,8,9

Ойын: «Тізбекті жалғастыр»

hello_html_29177c50.jpg

Сан қатарын сұрау

Оқу іс-әрекетіне белсене араласқан балаларды атап өту, мадақтау.

Көршілерін табады











Айтады

Kүтiлeтiн нәтиже:

Бiлyi тиic: Заттарды есептеп санайды;цифрын ажыратып, жазады; заттарды ортақ атаумен біріктіреді

Tүciнуі: Сандарды қатары бойынша санай алады; тапсырмаларды өз беттерінше оындауға талаптанады  

Қолдануы: Цифрларды көмек арқылы ажыратып, жазады; суреттегі заттарды атап береді.













Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров140
Номер материала ДВ-095454
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх