Инфоурок Другое Другие методич. материалыОткрытый урок на тему: «Газовая сварка стыковых соединений в нижнем и вертикальном положении шва».

Открытый урок на тему: «Газовая сварка стыковых соединений в нижнем и вертикальном положении шва».

Скачать материал

ГОБУ НПО ВО «Профессиональное училище №34 г.Борисоглебска»

 

        

   «Согласовано»                                                               «Утверждаю»

председатель метод.комиссии                                        зам. директора по УПР 

_________ Н.И.Завидовская                                _____Н.А.Рубцова

 

 

 

 

 

Открытый урок 

по производственному обучению

 

                                                                                                                                                                                                            

Тема: «Газовая сварка стыковых соединений в нижнем и вертикальном положении шва».

         Группа: № 2

         Профессия: Сварщик                                                                                                                                                                                                                                            

 

   Мастер п/о: Завидовская Н.И.

 

 

 

                                                                                            

 

Наименование раздела (темы): «Технология газовой сварки.»

Тема урока: Газовая сварка стыковых соединений в нижнем и вертикальном положениях шва.

 

Цель урока:    - научить учащихся  выполнять газовую сварку стыковых соединений в нижнем и вертикальном положениях шва;

                          - применять полученные теоретические знания на практике;

                          - умение работать в команде, а так же принимать

                            самостоятельные решения;

                         - применять полученные теоретические знания на практике;

                          -развитие внимательности, наблюдательности ;

                           -воспитание аккуратности при выполнении практических 

                            заданий;           

                         - профессиональная мобильность.

Тип урока:  Получения новых знаний

 

Производственная задача:                                                                                                                          

1.Работа с тестовыми заданиями.

2.Подготовить рабочее место.

3.Выполнитьгазовую сварку стыковых соединений в нижнем и вертикальном положении шва .                                                                                                                                                          

Оснащение урока:

 Пластины из углеродистой стали, зубило, молоток, измерительный инструмент, тиски, мел.

Оборудовавние.

Рабочий пост для выполнения газовой сварки.

Содержание урока:

1.     Учащиеся должны  быть активными, ловкими, быстрыми.

2.     Учащиеся должны произвести сварку стыковых соединений в нижнем и вертикальном положении шва.

 

 

Ход урока:

 

І. Организационный момент :

а) проверка учащихся по списку;

б) проверка готовности к уроку, подготовка рабочего места;

в) проверка наличия спецодежды.

ІІ. Вводный инструктаж :

- сообщение темы и целей урока;

-  изучение нового материала;

- выполнение практического задания...

 

Актуализация опорных знаний.

 

Мастер: Несколько учащихся выполняют тестовые задания по пройденному материалу.

ТЕСТ.                                                                                                                      Тема « Подготовка металла к сварке ».

 

     1.Сварку можно выполнить:

   а) только на земле;

   б) только под водой ;

   в) только в космосе ;

   г) на земле, под водой , в космосе.

 

2.Подготовка кромок под сварку включает:

  а) удаление различных дефектов ;

  б) установку и закрепление детали;

  в) химическую обработку поверхности пластин.

 

3. Химическая обработка включает:

   а) удаление влаги с поверхности кромок;

  б) удаление масляных пятен;

  в) удаление загрязнения.

 

4.Сваркой соединяют:

  а) только металлы;

  б) металлы, пластмассы, стекло;

  в) только стекло ;

  г) только пластмассы.

         

         5.Какова цель подготовки кромок под сварку:

            а) получение металлического блеска;

            б) получение качественного сварочного шва;

            в) получение заданных размеров.

          

         6. Удалить заусенцы с поверхностей кромок можно:

             а) металлической щеткой;

             б) напильником ;

             в) наждачной бумагой.

 

Тест по «Оборудованию технике и технологии электросваки»

1. Сколько видов сварных соединений вы знаете.

А) два

Б)три

В) четыре

2.Какие пространственные положения существуют.

А) верхние и боковые

Б) нижние ,вертикальные, горизонтальные, потолочные

в) внутренние и средние

 

3.  Электромагнитный аппарат, преобразующий энергию переменного тока одного напряжения в энергию переменного тока другого напряжения :

1. трансформатор;                     3. генератор;

2. выпрямитель;                        4. преобразователь.

 

4. Электрический аппарат, преобразующий переменный ток трехфазной сети постоянный  при помощи полупроводниковых приборов:

1.трансформатор;                      3. генератор;

2. выпрямитель;                        4. преобразователь.

5. Электрический аппарат, преобразующий механическую энергию в электрическую:

1.трансформатор;                      3. генератор;

2. выпрямитель;                         4. преобразователь.

6 Установка, состоящая из сварочного генератора и приводного трехфазного асинхронного двигателя:

1.трансформатор;                      3. генератор;

2. выпрямитель;                         4. преобразователь

 

Фронтальный опрос.

1.     Какие операции необходимо выполнить при подготовке металла к сварке.

2.     Дайте определение очистки металла.

3.     Что называется рубкой.

4.     Что называется опиливанием . (Учащиеся отвечают устно).

5.Дайте определение стыкового соединения

     6. Назовите виды разделки кромок.

-Изучение нового материала:

 Сварным соединением называют элемент сварной конструкции ,состоящих из одной или нескольких деталей сварного шва ,соединяющего эти детали.

-Сварной шов это участок сварного соединения, образовавшийся в результате кристаллизации сварочной ванны.

Различают стыковые, нахлесточные, тавровые, угловые соединения. Стыковые соединения самые типичные, в которых торцы и кромки соединяемых деталей располагаются так ,что поверхность одной детали является продолжением поверхности другой. Листы толщиной до 4мм сваривают односторонним швом, более 4мм двухсторонним. Для листов толщиной от 3 до60мм выполняют многослойным швом. Для листов толщиной от8до175мм применяют х и к образные разделки кромок ,при этом расход электродного металла и электроэнергии в двое меньше. Такая разделка обеспечивает меньшую деформацию. Перед прихваткой свариваемых кромок производится зачистка до металлического блеска поверхностей ,прилежащих к сварному шву. После сборки кромок сварного соединения их сваривают однослойным швом ,называемым прихваткой. Располагают прихватки по всей длине сварного шва. Длина прихваток колеблется в пределах 20-120мм с шагом 300-400мм.Техника выполнения зависит от вида и пространственного положения шва. Сварка в нижнем положении наиболее удобна ,так как расплавленный металл электрода под действием силы тяжести стекает в кратер и не вытекает из сварочной ванны, а газы и шлак выходят на поверхность металла. Сварку стыковых соединений с У образной разделкой при толщине кромок до 8мм производят в один слой ,а при большей толщине в два слоя и более. После заполнения всей разделки изделие переворачивают и выбирают небольшую канавку в корне шва ,которую затем аккуратно заваривают. При невозможности подварить шов с обратной стороны следует особенно аккуратно подварить первый слой. Вертикальные швы менее удобны в сварке, так как сила тяжести увлекает капли электродного металла вниз. Вертикальные швы следует выполнять короткой дугой снизу вверх. При этом капли металла легче переходят в шов, а образующийся кратер в виде полочки удерживает очередные капли от стекания в низ. Если сварку вести сверху вниз ,дугу следует зажигать при положении электрода перпендикулярно к плоскости изделия. После образования первых капель электрод наклоняют вниз и сварку выполняют короткой дугой. Рекомендуется применять электроды диаметром 4-5мм при несколько пониженном сварочном токе.

Мастер п/о демонстрирует приемы сварки стыковых соединений в нижнем и вертикальном положении шва.

- Повторение техники безопасности при выполнении сварочных и слесарных работ.

- Распределение учащихся по рабочим местам.

III. Текущий инструктаж.

Демонстрация практических приемов выполнения стыковых соединений мастером .                                                                                                  

.                                                                                                   

Учащиеся выполняют работу по.сварке стыковых соединений в нижнем и вертикальном положениях.

Обход рабочих мест с целью проверки:

- организация рабочего места;

- соблюдение правил техники безопасности;

- соблюдение технологической последовательности;

- самоконтроля;

- качества выполнения.

IV. Заключительный инструктаж

 

 Закрепление нового материала по вопросам

1.Дайте определение сварного соединения.

2.Дайте определение сварного шва.

3.Дайте определение стыкового соединения.

4. Назовите дефекты стыковых соединений и швов.( Презентация дефекты сварных швов.)

-уборка рабочих мест;

- подведение итогов:

а) отметить высокую активность учащихся;

б) указать на типичные ошибки, способы их устранения;

- оценка производственного задания. .

Д/з. Повторить  сварку стыковых соединений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок на тему: «Газовая сварка стыковых соединений в нижнем и вертикальном положении шва»."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 487 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.12.2015 1561
    • DOCX 54 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Завидовская Нина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Завидовская Нина Ивановна
    Завидовская Нина Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9669
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 325 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе