Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Открытый урок на тему "Гүл құрағы"

Открытый урок на тему "Гүл құрағы"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Гүл құрағы


Бақытгүл Антайқызы Молдашева

технология пәні мұғалімі

Өскемен қаласы


«Қолөнер – мол өнер» әр елдің, әр халықтың өзіне тән тарихы, рухани сән – салтанаты, әдеп- ғұрпы, қолөнері болары анық. Қолөнер туындылары халық өмірімен, тұрмысымен бірге жетіліп, біте қайнасып келе жатқан өнер. Қазақ халқының асыл қазынасының бірі сәндік қолданбалы өнерді бойларына сіңіріп, оның жаңаша мазмұныны, қазіргі заман талабына сай «гүл құрағын» жасауды ұсынып отырмын.

Мақсаты: Екі түрлі матадан (бірі түсті және гүлді) жастық түрін жобалау- дизайн жасау, оқушылардың қолөнерге деген қызығушылықтарын арттыру.

Білімділік мақсаты: қол тігісі жұмыстары арқылы жастықша тігуге түсінік беру.

Дамытушылық мақсаты: қолөнер түрін терең меңгере отырып оқушылардың шеберлігін және ой өрісін дамыту

Тәрбиелік мақстаы: оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру, шыдамдылыққа, үнемділікке тәрбиелеу.

Құрал- жабдықтар: қайшы, ине, түйреуіштер, жіп, сызғыш, оймақ, моншақ немесе түйме, 2 түрлі мата.

Көрнекіліктер: дайын жастықша түрлері, суреттер.


Сабақтың әдісі: аралас сабақ


Әдіс – тәсілдер: теориялық, сұрақ- жауап, түсіндіру

Пәнаралық байланыс: тарих, сызу, математика

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру

2. Үй тапсырмасын тексеру

3. Жаңа сабақ

4. Нұсқау картасын сыздыру

5. Теориялық бөлім, матамен жұмыс

6. Сарамандық жұмыс

7. Үйге тапсырма


І. Ұйыдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

б) Оқушыларды түгендеу

в) Оқушылардың керекті құралдарын даййындату

г) Сабаққа назарларын аудару

ІІ. Үй тапсырмасы

  1. Құрақтың қандай түрін білеміз?

  2. Құрақ неден тұрады?

  3. Құрақты тігу үшін матаны қалай таңдап аламыз?

  4. Құрақтың сәнді болуы неге байланысты?

  5. Құрақ тігу үшін керекті құрал- жабдықтарды ата?


ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру

Қазақ халқының қолөнері ғасырлар бойы халықпен бірге дамып келе жатқан дәстүрлі өнер.

Қолөнер – қол еңбегі. Адам баласын еңбектенуге тәрбиелейді. Бүгінгі сабағымызда әсемдік бұйым, сәндік үшін жасалатын гүл құрағымен құрастырылған жастықша түрін тіккелі отырмыз. Жастықшамыз сәнді, әдемі болу үшін мата түрін таңдаймыз.

Мысалы, үйіміздегі жиһаз түсімен немесе диван жабқыштарының түсімен сәйкестендіріп тіксек болады. «Гүл» құрағын тігетін жастықшамызды екі түрлі матадна бір түсті және гүлді матадан тіксе өте әдемі көрінеді.

IV. Нұсқау картамен жұмыс

«Гүл» құрағын бастау үшін, біз нұсқау карта дайындап аламыз. Нұсқау картасын түгел қағаз бетіне түсіріп алған соң, матаға түсіреміз.

V. Теориялық бөлім Матамен жұмыс.

Нұсқау картамызға қарап, матаны төртбұрышты етіп қиып аламыз. Төртбұрышты матаның шетін 1 см ішке қарай үтікте, бұрыштарын матаның дәл ортасына түйістіріп, әр бұрышты инемен қадап қой.

VI. Сарамандық жұмыс. Нұсқау картамыздың әр бөліміне, суретіне қарап отырып тігеміз. Тіккен кезде қауіпсіздік ережесін оқушылардың естеріне сала отырып, жұмыстың барысында шеберлікті, әдемілікті талап етілуін қадағалаймын.

VII. Үйге тапсырма. Жастықша тігу.

Жастықшаның шетіне лента, ортасына моншақ немесе түйме тігу.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров177
Номер материала ДВ-151810
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх