Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Открытый урок на тему "Қиысқан түзулер" (6 класс)

Открытый урок на тему "Қиысқан түзулер" (6 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақ жоспары

Бекітемін:

______________

Оқу ісінің меңгерушісі

Масалимова Р.Ғ.

Күні: 26.02.2015ж

Сыныбы: 6 «ә»

Пәні: Алгебра

Сабақтың тақырыбы: Қиылысқан түзулер

Сабақтың мақсаты:


Білімділік: Қиылысатын екі түзудің бір ғана ортақ нүктесі болатындығын, вертикаль бұрыштардың өзара теңдігін түсіндіру.


Дамытушылық: Түзулердің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың градустық өлшемдерін табуды меңгерту.


Тәрбиелік: Вертикаль бұрыштардың градустық өлшемдерін интерактивті тақтада өлшей білуге үйрету. Оқушыларды патриоттыққа баулу, ел тарихын білуге, елімізді өркендету үшін білімді ұрпақ болуға тәрбиелеу.


Сабақтың әдісі:Түсіндіру, есептер шығару.


Сабақтың типі: Іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, сызғыш, слайдтар, парақшалар

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

а) Оқушыларды түгендеу

б) Сабаққа назар аударту

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

1(1,2,3,4) теңсіздікті шешіңіз

Жауабы: (-7;+hello_html_m190a6000.gif); hello_html_m3f9f734c.gif; (-hello_html_6b2d687a.gif); (3;+hello_html_m190a6000.gif)

2 логикалық тапсырма

Жауабы:

hello_html_m6e543f30.png

ІІІ. Ой қозғау(Өткен тақырыпты еске түсіру)

1.Сан аралығының біз қандай түрлерін қарастырдық?

2.Қандай сан аралығы интервал деп аталады?

3. Қандай сан аралығы кесінді деп аталады?

4. Екі сан аралығының қиылысуы?

5. Екі сан аралығының бірігуі?

IV. Ребус (Миға шабуыл)

hello_html_54d52fb8.gif

hello_html_20de087f.gif

hello_html_4919fa2f.gif

Шешуі: Қиылысқан түзулер

V. Мағынаны тану (жаңа сабақ)

Жаңа сабақты меңгерту

Түзу – шексіз фигура.

hello_html_m8f9aec7.pnghello_html_6e42f45f.png

Қиылысқан ек түзудің ортақ бір ғана нүктесі болады

hello_html_m7a639326.pnghello_html_m32725ee5.png

Бір бұрыштың қабырғаларының әрқайсысы, екінші бұрыштың қабырғаларының созындысы болатын екі бұрыш вертикаль бұрыштар деп аталады.

hello_html_m290b267e.gifпен hello_html_48ebdb7f.gif - вертикаль бұрыштар; hello_html_42dfa6b.gif пен hello_html_m2b3ec6fe.gif - вертикаль бұрыштар

Вертикаль бұрыштар өзара тең.

hello_html_m290b267e.gif= hello_html_48ebdb7f.gif hello_html_42dfa6b.gif = hello_html_m2b3ec6fe.gif

VI. Есептер шығару

  1. Ауызша есеп

1063

ә) Тақтамен жұмыс

1066



F:\WhatsApp\Media\WhatsApp Images\IMG-20150224-WA0026.jpg

Жауабы:

hello_html_m108972ea.gif

hello_html_m13b269bc.gif







1067

F:\WhatsApp\Media\WhatsApp Images\IMG-20150224-WA0027.jpg

Жауабы:

hello_html_m7d49098b.gif

hello_html_m411cd56b.gif

hello_html_m1299b1cb.gif hello_html_11852162.gif

б) Топтық есеп

1072 ауызша

F:\WhatsApp\Media\WhatsApp Images\IMG-20150224-WA0030.jpg

Жауабы:

hello_html_m4434725.gif

hello_html_16ba5b40.gif

hello_html_4fb36468.gif



1077 жазбаша

F:\WhatsApp\Media\WhatsApp Images\IMG-20150224-WA0029.jpg

Жауабы:
hello_html_m506f563e.gif

hello_html_df67bbe.gif

hello_html_3d561ce6.gif

hello_html_m1f23cc5f.gif



І топ: ІІ топ: ІІІ топ

в) Парақшамен жұмыс

1) hello_html_m45c7fae6.gif

hello_html_54bb549c.gif

2) hello_html_93bd113.gif

hello_html_m752df7a5.gif

hello_html_m1e6650c1.gif

3) hello_html_m2afe91c5.gif

4) hello_html_68595d15.gif

hello_html_5ef98395.gif

hello_html_m96f5fed.gif

5) hello_html_m5566c2a5.gif

hello_html_217dd304.gif

VIІ.Сематикалық карта

1079 Градусын тап

Тапсырмалар


hello_html_49d43324.gif

hello_html_m2ee5281.gif

hello_html_39b186c6.gif

hello_html_62107cb8.gif

hello_html_m290b267e.gif



+


hello_html_42dfa6b.gif




+

hello_html_48ebdb7f.gif


+



hello_html_m2b3ec6fe.gif

+




hello_html_1f94da2c.gif



+


hello_html_m40c30606.gif




+

hello_html_5dbe1a91.gif


+



hello_html_md7587cc.gif

+






VІІІ. Ойлан тап

1. «Үнді шәйі» есебі
Сәске кез болатын. Анам кесеге шәйді толтырып қоя салды. Кенже інім қолындағы қантын сол кесеге түсіріп алды. Алайда қант құп-құрғақ күйінде қалды. Неліктен деп ойлайсың?
Бұта түбі кеуегі,
Кеуегінде көжегі.
Бұлай деп айтуы есепті шешуге болатындығын, әрі ол өзіне таныс нәрседен басталады дегенге тіреледі.
Жауабы: қант құрғақ шай үстіне түсті.

2. Үш шырпының орнын ауыстырғанда, балық қарсы жаққа бағытталсын

F:\WhatsApp\Media\WhatsApp Images\IMG-20150224-WA0016.jpg

ІX. Қорытынды

а) БҮҮ статегиясы 

X. Үйге тапсырма

1073 №1078 №1081

XI. Бағалау


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Сабақ жоспары

Күні: 26.02.2015ж

Сыныбы: 6 «ә»

Пәні: Алгебра

Мұғалімі: Джумагалиева Г

Сабақтың тақырыбы: Қиылысқан түзулер

Сабақтың мақсаты:


Білімділік: Қиылысатын екі түзудің бір ғана ортақ нүктесі болатындығын, вертикаль бұрыштардың өзара теңдігін түсіндіру.

Дамытушылық: Түзулердің қиылысуынан пайда болған бұрыштардың градустық өлшемдерін табуды меңгерту.

Тәрбиелік: Вертикаль бұрыштардың градустық өлшемдерін интерактивті тақтада өлшей білуге үйрету. Оқушыларды патриоттыққа баулу, ел тарихын білуге, елімізді өркендету үшін білімді ұрпақ болуға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі:Түсіндіру, есептер шығару.

Сабақтың типі: Іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, сызғыш, слайдтар, парақшалар

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

а) Оқушыларды түгендеу

б) Сабаққа назар аударту

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

№ 1(1,2,3,4) теңсіздікті шешіңіз

Жауабы: (-7;+); ; (-); (3;+)

№ 2 логикалық тапсырма

Жауабы:

ІІІ. Ой қозғау(Өткен тақырыпты еске түсіру)

1.Сан аралығының біз қандай түрлерін қарастырдық?

2.Қандай сан аралығы интервал деп аталады?

3. Қандай сан аралығы кесінді деп аталады?

4. Екі сан аралығының қиылысуы?

5. Екі сан аралығының бірігуі?

IV. Ребус (Миға шабуыл)

Шешуі: Қиылысқан түзулер

V. Мағынаны тану (жаңа сабақ)

Жаңа сабақты меңгерту

Түзу – шексіз фигура.

Қиылысқан ек түзудің ортақ бір ғана нүктесі болады

Бір бұрыштың қабырғаларының әрқайсысы, екінші бұрыштың қабырғаларының созындысы болатын екі бұрыш вертикаль бұрыштар деп аталады.

пен - вертикаль бұрыштар; пен - вертикаль бұрыштар

Вертикаль бұрыштар өзара тең.

= =

VI. Есептер шығару

  • a)Ауызша есеп
  • № 1063

ә) Тақтамен жұмыс

  • № 1066
  • Жауабы:
  • № 1067
  • Жауабы:

б) Топтық есеп

№ 1072 ауызша

  • Жауабы:

№ 1077 жазбаша

  • Жауабы:

І топ: ІІ топ: ІІІ топ

в) Парақшамен жұмыс

1)

2)

3)

4)

5)

VIІ.Сематикалық карта

№ 1079 Градусын тап

Тапсырмалар








+






+



+




+







+






+



+




+




VІІІ. Ойлан тап

1. «Үнді шәйі» есебі
Сәске кез болатын. Анам кесеге шәйді толтырып қоя салды. Кенже інім қолындағы қантын сол кесеге түсіріп алды. Алайда қант құп-құрғақ күйінде қалды. Неліктен деп ойлайсың?
Бұта түбі кеуегі,
Кеуегінде көжегі.
Бұлай деп айтуы есепті шешуге болатындығын, әрі ол өзіне таныс нәрседен басталады дегенге тіреледі.
Жауабы: қант құрғақ шай үстіне түсті.

2.Үш шырпының орнын ауыстырғанда, балық қарсы жаққа бағытталсын

ІX. Қорытынды

а) БҮҮ статегиясы

X. Үйге тапсырма

№1073 №1078№1081

XI. Бағалау



Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров394
Номер материала 275156
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх