Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Открытый урок на тему "Қыс қызығы"

Открытый урок на тему "Қыс қызығы"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_mdb58b29.gifhello_html_671e1f98.gifhello_html_6550e313.gifhello_html_m259337cd.gifhello_html_56d04dea.gif14.01.16ж «Қызғалдақ» тобы

Білім беру саласы: «Қатынас», «Таным», «Шығармашылық», «Әлеуметтік орта»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Тіл дамыту

Тақырыбы: «Қыс қызығы» (сурет бойынша әңгімелеу)

Мақсаты:Балаларды сурет бойынша әңгіме құрауға үйретуді жалғастыру.Балаларды анықтауыш синонимдерін жинақтауға жаттықтыру.Қыс мезгілі туралы түсініктерін кеңейту.Өзіне тән ерекшеліктерін ажырата білуге үйрету.

Мақсаты:Әртүрлі тапсырмаларды орындай отырып,заттардың түсіне,көлеміне қарай ажырата білуге үйрету,сөйлеу мәдениетін жетілдіру,сұрақ қою,жауап беру дағдысын дамыту.

Әдіс-тәсілі:Әңгімелеу,түсіндіру,ғажайып сәт,көрсету,ойын,сергіту сәті.

Жаңа технологиялар:монтессори әдісінің элементтері,ТРИЗ трек сызбасы.

Көрнекілік:Мазмұнды сурет,аққала,интер тақта,мұз,бояу,желім,шарлар

Алдын-ала жұмыс:Қыс мезгілі туралы әңгіме айту.суретпен жұмыс.

Қостілділік компоненттері: қыс-зима- winter, қар-снег-snow.

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Ғажайып сәт:

(Аяздың дыбысы естіледі)

Қонаққа Аққала келеді.

Балалар бізге қонаққа кім келді?

Балалар дыбысқа таңырқай қарайды.



Аққала келді.

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Аққала: Сәлеметсіңдер ме,балалар! Мен аулада ойын алаңында тұр едім,кенеттен сендердің дауыстарың ды естіп осында келдім.

Сәлеметсің бе,аққала.Төрлет жоғары.

Балалар аққалаға қараңдаршы ол неше бөліктен тұрады?

Ойын: «Аққаланы сипатта»

Аққаланы қай мезгілде жасаймыз?

Ендеше жылдың қай мезгілі?

Қыс мезгілінде неше ай бар?

Аққала неден жасалады?

Қане,барлығымыз қарды қолмен ұстап көрейікші?

Қардың түсі қандай?

Қар мұздай ма,жылы ма?

Қыс мезгілі туралы суреттер қарау. (слайд арқылы)

Аққала: Жарайсыңдар балалар,мен сендерге құр келгенім жоқ,өзіммен

Сәлеметсіз бе,аққала.






3 бөліктен тұрады.

Балалар аққаланы сипаттап береді.

Қыс мезгілінде.

Қыс мезгілі.

3 ай бар.желтоқсан,қаңтар,ақпан.

Қардан жасалады.

Балалар қарды қолмен ұстап көреді.


Ақ.

Мұздай.

Балалар суреттерді қарап әңгімелейді.



бірге сиқырлы шарлар әкелдім.

Менің қолымда түрлі-түсті шарлар бар. Шарларды ұшырып көрейікші. (шар жарылады)

Қандай әдемі қарлар,балалар қараңдаршы өзге түсті қар бар екен. Қане,қарайық қандай қар екен. (қарға тапсырмалар жазылған)

Ендеше осы тапсырмаларды орындаймыз ба? Тапсырма: Қыс,қар сөздерін үш тілде айту.

Қыс-зима-winter,

қар-снег-snow.



Келесі шарды қарайық,қандай сиқыры бар екен.

Тапсырма: «Қыс несімен қызық екен?»

Тірек схемасы бойынша.














Ең соңғы шарымызды ұшырып көрейік. Шардағы тапсырма: «Суретті атап айт» (слайд арқылы)



Аққала: Қандай тапқыр балаларсың -дар.Мен қуаныштымын.

Сергіту сәті.

Тоңса біздің қолымыз,

Қолғап киіп аламыз.

Сарт-сарт-сарт

Шапалақ соғамыз.


Тоңса біздің аяғымыз,

Етік киіп аламыз.

То-топ-топ,

Топылдатып билейміз


Балалар сиқырлы шарларға таңдана қарайды.








Орындаймыз.


Үш тілде қайталайды.






шыршасымен


қардан тұрғызған аяз атасымен

аққаласымен

қыс





ақ ұлпа қарымен

сырғанап ойнайтын

ойнымен






Қыз мезгілі туралы суретті сипаттап айтады.








Өлең жолымен қимыл-қозғалыс жасайды.
















Балалар бойымызды сергітіп болсақ,

қыс мезгіліне саяхат жасайық.Қыста көптеген ойындар ойнаймыз.Ендеше мына суреттерді таңдап алып өздеріне ұнаған жұмыстарыңды жасаңдар.


Майшаммен ұлпа қардың суретін салу.



Аққаланы құрастыру. (топтық жұмыс)


Түрлі пішіндерге су құйып үстіне бояу қосып қатыру.


Манка жармасымен қыс мезгілін бейнелеу.


Жұмыстарыңды бітірсек көрсетеміз.


Балалар сурет бойынша өз қалаулары -мен жұмыстанады.





Ақ қазазға майшаммен сурет салу,баяу.



Аққаланы құрастырады.





Манка жармасын пайдаланып ауланы бейнелеу.


Балалар жасаған жұмыстарын көрсетіп әңгімелейді.

Рефлексиялық түзетушілік

Қорытындылау.

Аққала:Балалар мен сендермен бір ойын ойнағым келіп тұр.Ойынның аты: «Қар лақтыру»

Шарты:Аққала балалармен бірге қарды алысқа лақтырады.

Аққала:Кім алысқа лақтырды екен, барып көрейінші. Міне керемет! лақтырған қарларың түрлі-түсті шарларға айналып кетіпті. Шарларды балаларға беріп,аққала қоштасады.


Бүгін бізге қонаққа кім келді?

Аққала бізге не алып келді?

Оқу іс-әрекеті ұнады ма?

Балалар бүгін сендер оқу іс-әрекетіне жақсы қатыстыңдар.







Балалар ойынды қызығушылықпен ойнайды.



Балалар аққаламен қоштасады.



Аққала келді.

Сиқырлы шарлар әкелді.

Ұнады.






Күтілетін нәтиже:

Білуі: Қыс мезгілінің ерекшеліктерін ;

Түсінуі:Сұраққа толық жауап беру;

Орындай білуі:Түрлі тапсырмаларды орындауы.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров167
Номер материала ДВ-342331
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх