Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Открытый урок на тему: "Изъявительное наклонение."

Открытый урок на тему: "Изъявительное наклонение."

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_30033147.gifhello_html_m53be5eba.gifhello_html_m7ab632fc.gifhello_html_1bea9588.gifhello_html_35ee863f.gifhello_html_35ee863f.gifhello_html_35ee863f.gifhello_html_1bea9588.gifhello_html_4efa7bdb.gifhello_html_7ec79e41.gifhello_html_35ee863f.gifhello_html_35ee863f.gifhello_html_22c64777.gifhello_html_35ee863f.gifhello_html_35ee863f.gifhello_html_m29c0caaf.gifhello_html_m3f10c0b9.gifhello_html_m7d9ace0a.gifУрок русского языка в 7 классе.

Провела Токабаева Г.У.

Тема: Изъявительное наклонение.

Технология: развитие КМЧП.

Тип урока: комбинированный урок.

Уровень усвоения.

Уровень А. Что такое глагол? Чем он отличается от других частей речи? Уметь находить в тексте глагол.

Уровень В. Различать наклонение глагола. Спрягать глагол в настоящем времени. Образовывать видовременные формы изъявительного наклонения глагола.

Цели:

Познавательные:

  1. Определить, что такое глагол и какова его функция в речи; познакомить с понятием «наклонение» глагола.

Развивающие:

  1. Развивать критическое мышление через чтение текста; развивать языковое чутье, умение работать в команде.



Воспитательные:

  1. Воспитывать умение слушать и слышать, уважать другое мнение, поддерживать других и быть к ним благожелательными (компетентность толерантности), расширять кругозор учащихся.



Ход урока

Стадия вызова.

Знакомство с темой и целями урока. Формирование команд.

Задание 1: Опираясь на свои знания, составьте кластер о глаголе.

Индивидуальная и групповая работа.

Стадия осмысления.

Чтение правила на стр.80.

Выводы:

Задание 2: Прочитать текст по учебнику на стр.81 « Эрмитаж». Словарная работа. Пересказ прочитанного. Составление вопросов к тексту.

Задание 3: Выписать из текста 3 глагола, определить время, вид, наклонение, спряжение.

Задание 4: Используя таблицу на стр.78, образуйте возможные видовременные формы изъявительного наклонения глагола.

I к. – ехать, посмотреть.

IIк. – хранить, перечислить.

III к. – выставлять, построить.

Задание 5: проспрягать глаголы в настоящем времени, обозначить личные окончания глаголов.

I к. – перечислять.

IIк. - составлять.

III к. – украшать.

Стадия рефлексии.

Выводы по уроку. Дополнение кластера.



Самостоятельная Вопросы: что делать? Обозначает действие

часть речи что сделать? предмета

Глагол



Вид Сказуемое



Наклонение

Время

Спряжение





Подведение итогов урока.

Выставление оценок.

Домашнее задание.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров170
Номер материала ДВ-410874
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх