Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Открытый урок на тему How many...? How much ...?

Открытый урок на тему How many...? How much ...?

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:



English teacher: Gafurova L. Zh

hello_html_710a43c4.gifhello_html_m1b26953b.gifhello_html_m7d932e40.gifhello_html_m640aad99.gifhello_html_m7b9aeb52.gifhello_html_1edcf2e7.gifӨ

Form: 6 “A”

2015-2016y.y

How many apples?

Open lesson



Grade: 6

The Theme: How much juice?

Қанша мөлшерде шырын бар?

The aim:

  1. Educational aim: Much, many, a few, a little, a lot of cөздерінің колданысын түсіну, сөйлемде колдана білу. ажырата білу.

  2. Practical aim: Оқушылардың ойлау және есте сақтау дағдыларын калыптастыру.

3. Practical aim: Оқушыларды сауаттылыққа, сйластыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: Сабақ барысынды алған мағлұматты өмірде қолдануға дайын болады. Much және many сөйлемдерде колдана алады. Оқушылар іс-әрекеттері барысында бірін – бірі және өзін-өзі бағалау арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке, өзін-өзі реттеуге үйренеді.

The type of the lesson: Аралас сабақ

The method of the lesson: Түсіндіру, сұрақ – жауап

«Сыни тұрғысынан ойлау» элементтері, топпен жұмыс.

The visual aids: Cards, active board, book.

Outline

  1. Organization moment.

Тренинг: “I wish you …” (Health, wealth etc.)

  1. Checking the home task.

Kazakh traditional Food.

British traditional food.

I like to eat. Healthy food.

Уйден косымша материалдармен дайындалған мәліметтермен бөлісу.

  1. Answer to the questions. Сұрақтарға толық жауап беру.

What nouns are countable nouns?

What nouns are uncountable?

What is the Kazakh traditional food?

What is the Kazakh traditional drink?

When do you use “some”?

When do you use “any”?

  1. Dividing into 3 groups: Fruits and vegetables, drinks. Жемістер, көкенсітер, Сусындар тақырыбындағы сөздер қиылынып тасталынады. Оқушылар сол тақырыптар негізінде 3 топқа бөлінеді.

Үш шапалақ.

  1. Group rules: 1. To keep group rules
    2. Keep silence
    3. To be active at the lesson
    4. To listen somebody
    5. Come in time

  2. Phonetic Drill.


[ ju:] [^]
pupil bus
student much
music up
tube butter

  1. Блум таксономиясы. Білу кезеңі

Warm-up.

Think then draw. Ойлан және сурет сал. Ортасында неңбер салынған бір бет қағаздан әр оқушыға үлестіріледі. Оқушылар шеңберден тақырыпқа қатысты сурет шығарып, түсіндіріп өтеді.

Бармақпен ишара алқылы бағалау.

  1. Түсіну. New lesson: How much …?

Қанша мөлшерде?

How many …?

Қанша?

How much juice?

How many apples?

How many eggs are there ?

There aren’t many eggs.

How much coffee is there ?

There isn’t much coffee

Much, many, a few, a little, a lot of (lots of) жасалуын, колданылуын түсіндіру.

  1. Қолдану. Make a poster. Ex.4 p.53 Оқушылар ережені постер арқылы айтып шығады.

  2. Талдау. Association.



How many…?











How much …?













  1. Жинақтау. Snowball. «Қарлы кесек» әдісі. Әр топқа 2 суреттен беріледі, топ оқушылары суретке қарай отырып, грамматикалық тақырыпқа сай сұрақтар құрастырады. Топтар дайындаған сұрақтарына жауап береді.

  2. Сергіту сәті. Sing a song.“Walking”

  3. Диалогпен жұмыс

  4. Жаттығу жұмысы. Pair-work. Өзара бағалау

  5. Үй тапсырмасы: Ex.3 p.53

Make up a dialogue.

  1. Рефлексия. Бағдаршам әдісі. Баға қою.



C:\Users\Xxx\Pictures\Be the Best\20151012_020048.jpg







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров154
Номер материала ДВ-393267
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх