Инфоурок Начальные классы Рабочие программыОткрытый урок на тему: 9 санының құрамы

Открытый урок на тему: 9 санының құрамы

Скачать материал

 

Тақырыбы: 9 санының құрамы.

 

Мақсаты: 1) Оқушылармен 9 санының құрамы туралы білімдерін қалыптастыру,                       білімдерін кеңейте түсу, арифметикалық амалдардың мән – мағынасын ашу, есепті шығару барысында амалдарды дұрыс таңдай алу білігін қалыптастыру.

                   2) Ауызша есептеу арқылы белсенділігін, ойлау,  есте сақтау, танымдық қызығушылығын дамыту.

                   3) Оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге баулу, іздемпаздыққа, өзіне сенімді болуға ұмтылдыру. Жауапкершілікке, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың  түрі: Ойын сабақ.

Сабақтың  әдісі:   түсіндіру, салыстыру, сұрақ-жауап, талдау, дәлелдеу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, кесте, карточка.

Сабақтың барысы:

 

1. Бағдарлау- мотивациялық кезең.

       1) Психологиялық дайындық жасау..

  Менің ойым –мейірімді, 

  Менің жүрегім –мейірімді,

  Мен – мейірімді адаммын!

 

Бар зейінімізді сабаққа аударамыз. Сонымен қатар  бүгінгі сабақтың ашық сабақ екендігін, бізге қонақтар келіп отырғанын ескертемін.

 

 2) Ойын «Санды ретімен орналастыр»

 

4

1

5

2

3

6

7

ның

9

құ

са

ны

ра

мы

 

Мақсатымен таныстыру: Біз сабақ барысында Дымбілместің тапсырмаларын орындап, 9 санының құрамын қайталаймыз, есептер құрастырып, шығарамыз  3

 

«Математикалық диктант».

1.     І қосылғыш -3, ІІ қосылғыш-1,қосындының мәні ( 4 )

2.     4 пен 2-нің қосындысы ( 6 )

3.     Заттарды біріктіргенде, қандай амал қолданамыз? (+ )

4.     Заттарды бөліп алғанда қандай амал қолданамыз? (-)

5.     Гауһарда 6 сәбіз.

Айжанда 3 сәбіз.

 Барлығын қосқанда

болады неше сәбіз? ( 9 сәбіз )

 

 

 

6.     9 сәбіздің екеуін

      Досың сұрап алады.

Айтшы сонда нешеуі

Өз қолында қалады?     ( 7 сәбіз )

7.     Азайғыш -7, азайтқыш-2, айырманың мәні (5)

 

4)Тақтамен жұмыс

9 санының құрамын қайталау.

Блок-схема: подготовка: 9 Блок-схема: подготовка: 9 Блок-схема: подготовка: 9 Блок-схема: подготовка: 9

1

 

8

 

2

 

3

 
 

 

 

 

 

 

 

 


 

Теңдіктер құрастыру, тексеру.

Ал енді балалар,алдарында тұрған сандар мен таңбаларды құрастырып,теңдік құрайық.

 

1 +8 = 9                                    2 + 7 = 9           

 8+1=9                                     7+2=9

 9-1=8                                      9-2=7

 9-8=1                                      9-7=2

 

Сергіту сәті:

Оң қолымда бес алма

Сол қолымда 5 алма

Барлығын біз қосқанда

Болып шықты неше алма?

9алма

 


5)  1. Ой қозғау стратегиясы

Өтілген сандар қатарын қайталау.

1 дегенім - бүркіт

2 дегенім - ешкі

3 дегенім - үкі

4 дегенім - түлкі

5 дегенім - бұлбұл

6 дегенім – арғымақ

7 дегенім - жылқы

8 дегенім - серке

9 дегенім - тырна.

 

 

 

2. Ауызша есептеу

 


Тал басында

Тізіліп,

9 жапырақ тұр еді.

Жел соқты да

Үзіліп,

Ұшып кетті 5- еуі

9-5

 

Тоғыздан бірді алайық

Қанша қуыршақ қарайық

Қарайық та санайық

Санайық та табайық

9-1

 

Көлде жүзді 9 қаз

Ұшып кетті 2 қаз

Қалды оның нешеуі?

Кәне, кім тез шешеді?

9-2

 

Бесеуі аз деп ботақан,

Қосты тағы 4 –уін.

Табыңдаршы ойланып,

Қанша болды ботақан

5+4

 


 

ІІ. Орындаушылық- операционалдық кезең.      

1. Дәптермен жұмыс.  17 бет

 

А) Қосындының мәні  9 болатын қосындылар құр. Мәндерін тап.

9+0=9          0+9=9                 1+8=9           8+1=9

 

Б) Азайғышы 9 болатын айырмаларды жаз. Мәндерін тап.

9-8=1         9-9=0

 

Балалар, біздің сабағымызға бүгін Дымбілмес қонаққа келді. Ол бізге көмек сұрай келіпті.

Біз оған үйіне баруға көмектесейік,оның тапсырмаларын орындайық.

Дымбілместің  тапсырмалары:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-тапсырма

ІІ.  Оқулықпен жұмыс №4  (79  бет).

 

2-тапсырма

Алгоритм құрау.

1.     Жасыл кесіндінің ұзындығын өлшеймін. 9 см

2.     Көк кесіндінің ұзындығын өлшеймін. 3 см

3.     Екі кесіндінің ұзындықтарының айырмасын есептеймін 9см- 3 см

4.     Қызыл кесіндінің ұзындығын өлшеймін. 5 см

 

5.     9 сантиметр кесінді сызу.Жолақша тарату

 


 

3-тапсырма

 

img013.jpg

Рефлексия:

 - Балалар бүгінгі сабақта не өттік?

- Бізге қонаққа кім келді

-Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

Мадақтау

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок на тему: 9 санының құрамы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 829 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.11.2016 541
    • DOCX 121.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муликова Данагуль Советовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Муликова Данагуль Советовна
    Муликова Данагуль Советовна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33509
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 46 регионов

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе