Инфоурок Физика Другие методич. материалыОткрытый урок на тему "Тамырлар бойымен қан қозғалысының гемодинамикалық заңдылықтары"

Открытый урок на тему "Тамырлар бойымен қан қозғалысының гемодинамикалық заңдылықтары"

Скачать материал


Ашық теориялық сабақтың әдістемелік нұсқамасы

 

 

Тақырыбы:  Тамырлар бойымен қан қозғалысының гемодинамикалық заңдылықтары

 

Сабақтың мақсаты:

             білімділік: Гемодинамиканың негізгі ұғымдарына анықтама беру, Пуазейль 

                                 теңдеуін түсіндіру.

             тәрбиелік:  Студенттерді   жүйелі  түрде  жұмыс істеуге, өз ойын дәл, 

                                  тиянақты айта білуге үйрету.

             Дамытушылық:  студенттердің сабаққа белсенділігін арттыру   

                               мақсатында ізденуге, қосымша материал пайдалануға

                               дағдыландыру;   тақырыпты өмірмен байланыстыра отырып,

                               ой-өрістерін дамыту.       

Сабақтың түрі:      теориялық

Сабақтың әдісі:     сын тұрғысынан ойлау технологиясының элементтері

Сабақтың уақыты:          90 минут

Пәнішілік байланыс:      «Сұйықтардың қасиеттері»

Пәнаралық байланыс:     Анатомия «Жүрек құрылысы»

                                             Физиология «Жүрек-қан тамырлары жүйесінің қызметі»

Сабақтың жабдықталуы:  интерактивті  тақта

Пайдаланылған әдебиеттер:                      

                         негізгі:        Көшенов Б. "Медициналық биофизика"

                         қосымша:        В.Ф. Антонов "Биофизика"   

Студент білуі тиіс:  қанның тамырлар арқылы қозғалысының гидродинамикалық 

                                 заңдылықтарын;

 

 

Сабақтың хронокартасы және құрылымдық-логикалық сызбасы:

 

І.   Ұйымдастыру кезеңі – 3  мин

ІІ.  Үй тапсырмасын тексеру – 15  мин

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру – 40 мин

ІV. Жаңа тақырыпты бекіту – 25 мин

V.  Қорытындылау – 5 мин

VІ. Үйге тапсырма – 2 мин

 

Сабақтың    барысы:

 

І.  Ұйымдастыру кезеңі

а) студенттерді түгендеу;

ә) оқу кабинетінің сабаққа даярлығын тексеру

б) жаңа сабақ  мақсатымен таныстыру

 

ІІ.  Үй тапсырмасын тексеру

І Қызығушылықты ояту

«Білу»Өткенді қайталау

а) «Гемодинамиканың  негіздері» тақырыбы бойынша  түсінік айту

б) Мәнжазбалар тыңдау: «Жүрек құрылысы және қызметі» «Қан құрамы» «Қан тамырлары»

 

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру

« Мағынаны ажырату» кезеңі

 «Түсіну»

1 тапсырма:  Тақырып атынан  жаңа сабақ мақсатын анықтаңыздар

2 тапсырма: Оқулықпен жұмыс істей отырып, сұрақтарға жауап беріңдер.

1 топ

2 тапсырма  :

1.    Реология дегеніміз не?

2.    Гемореология дегеніміз не?

3.    Сұйықтың тұтқырлығы дегеніміз не?

4.    Сұйықтың  тұтқырлығын басты заңын кім ашқан?

5.    Ньютон заңы қалай өрнектеледі?

6.    Қан қандай сұйық? Себебі не?

7.    Эритроциттердің     басты қасиеттерінің бірі?

8.    Қан тамырларында «тиын бағанының» пайда болуына не әсер етеді?

 

2     топ

2 тапсырма :

 

1.    Қан тұтқырлығы қандай жағдайда кемиді?

2.    Қанның көлемі қалай өрнектеледі?

3.    Пуазейль теңдеуі қалай өрнектеледі?

4.     Жуан тамырлар үшін қан тұтқырлығы қалай өрнектеледі?

5.    Қан тұтқырлығы  неге байланысты өзгереді?

6.     Жүрек пен қан айналым жүйесіне диагноз қою үшін қолданылатын ағын?

7.    Гемодинамика дегеніміз не?

8.    Гемодинамиканың басты ұғымдары?

3 топ

2 тапсырма :

 

1.  Қан қысымына анықтама беріңіз. Өлшем  бірлігі.

2.    Көлемдік жылдамдық дегеніміз не? Өлшем бірлігі.

3.    Сызықтық  жылдамдық дегеніміз не? Өлшем бірлігі.  

4.    Сорғының үзіліссіздігінің формуласы.

5.    Сорғының үзіліссіздігінен шығатын қорытынды?

6.    Гаген-Пуазейль теңдеуін жазыңдар.

7.    Гидравликалық кедергі  дегеніміз  не?

8.    Гаген-Пуазейль теңдеуін  Ом заңымен салыстыру.

 

«Ой толғаныс» кезеңі

2 тапсырма орындап болғаннан соң 

3 тапсырма: Жауаптарыңызды   бір-біріңізге түсіндіріңіздер,дәптерге жазыңыздар.

Қорытынды:

Студент:  Жүректен шыққан соң  қан қысымы  азаяды, себебі  қан тамыры  жүректен алыстаған сайын, бөлшектердің бір-бірімен  және тамыр қабырғасымен үйкелісін жеңу үшін  соғырлым көп энергия  жұмсалады.

Тамырда  қан   қысымының  төмендеуі  қанның  жүректен  капиллярға  қарай ағуын тудырады. Сұйық  қысымы жоғары жерден қысымы төмен жерге қарай ағады.

 

 

 “Қан қысымы”.

Қысым  систолалық және диастолалық  болып бөлінеді. Ересек  адамдарда  систолалық  110-120 мм.сын.бағ. ал диастолалық -70-80 мм. сын. бағ.

Систолалық және диастолалық қысым айырмасы  пульстық қысым деп аталады.

  • “систолалық” – 110-120 мм сын.бағ.
  • “диастолическое” – 70-80 мм сын.бағ.
  • “пульстық” –  40 мм сын.бағ.

Енді әркім өз қысымын  есептеңдер.

АҚ жоғарғы = 1,7 х жасыңыз + 83

АҚ төменгі. =1,6 х жасыңыз + 42

 

Сіздер  төмен нәтиже алдыңдар.

Себебі балаларда  артерия қабырғасының  майысқақтығы  жоғары болғандықтан  қан қысымы  төмен.

“Қан жылдамдығы”.

Сұқ саусақпен үлкен саусақты қысыңыз.  Үлкен саусағыңыз ағарып кетеді, қан тамыпындағы қан қысылады. Сұқ саусағыңызды алыңыз, қанша секундтан соң  кететінін қадағалаңыз. Саусақ ұзындығын өлшеңіз. Жолдың ұзындығын  уақытқа бөлсек  жылдамдықты табамыз.

 Нәтиже – 0,5 см/c.

Қанның ағзадағы қозғалысы :            

·         аорта – 500-600 мм/c:

  • артериялар – 150-200 мм/c,
  • артериола – 5 мм/c,
  • капиллярлар – 0,5 мм/c,
  • орта  веналар – 60-140 мм/c,
  • қуыс  веналар - 200 мм/c.

ІV. Жаңа тақырыпты бекіту

Әр топқа беріледі

а) Есептер шығару

№1  Қан ағымының қылтамырдағы  жылдамдығы шамамен  v1=30 мм/мин, ал қолқада   v2= 45 см/с. Барлық қылтамырларының қима ауданы  қолқаның қима ауданынан  қанша есе артық екеніни анықтаңдар.

Шешуі:  үзіліссіздік теңдеуі     s1 /s2 = v2/ v1    v1=30 мм/мин = 3см/60 с =0,05 см/с

бұдан  s1 /s2 = 45/0,05=900

№2 Дәрі ертіндісі  бұлшық етке  шприц арқылы  жіберіледі, ішкі диаметрі d1= 10мм, иненің диаметрі  d2= 0,5 мм. Шприц поршенінің қозғалу  жылдамдығы  v1=2,3 см/с болса, инеден аққан  ертіндінің  жылдамдығын анықтаңдар.

Шешуі:   Шприц  цилиндрінің  ішіндегі ертіндінің  жылжу жылдамдығы  поршеннің жылжу жылдамдығына тең. Үзіліссіздік теңдеуі: v2/ v1 =   s1 /s2  = d12/d22= 100/0.25=400

v2=400v1=400*2.3=920 см/c

№3 Қыл түтіктегі эритроциттің  жылжуын байқау арқылы қанның  ағу жылдамдығын  өлшеуге болады: v1 =0,5 мм/с. Қолқадағы қанның орташа  ағу жылдамдығы

v2= 40 см/с. Осы берілген шамаларды негізге ала отырып,қыл тамырының жалпы  қима ауданы  қолқаның қима ауданынан қанша  есе көп екенін  анықтаңдар.

Шешуі:  Берілген есепте тармақтану қолқадан басталады да  қылтамырмен бітеді. Сондықтан  ағудың үзіліссіздік теңдеуін қолданамыз:   s1 /s2 = v2/ v1 = 800 есе 

 

 

 

б) Биофизикалық  диктантты орындаңдар:

1.    Қанның қан тамырларының бойымен қозғалыс заңдарын зерттейтін биомеханиканың бөлімі ... аталады.

2.    Гемодинамиканың басты ұғымдары-... .

3.    Қан тамырларының бойымен қанның қозғалысындағы қан қысымының, қанның энергиясының және жылдамдығының өзгерісін ... және ... теңдеуімен түсіндіруге болады.

4.    ... деп қан тамырының көлденең қимасына уақыт бірлігінде әсер ететін күштің шамасын айтамыз.

5.    Көлемдік жылдамдық дегеніміз-... .

6.    ... деп қанның жүрген жолының уақытқа қатынасын айтады.

7.    Қан венаға қарай өткенде, тамырлардың көлденең қимасының ауданы азайғанда, соған сәйкес ... артады.

8.    Қанның қан тамырлары бойымен қозғалғандағы сызықтық жылдамдығы тамырдың көлденең қимасының ауданына ... пропорционал болады.

Жауаптары:

Гемодинамика, Қанның қысымы және қозғалыс жылдамдығы, Бернули және Гаген-Пуазейль ,Қан қысымы, Қан тамырларының көлденең қимасынан уақыт бірлігінде ағып өтетін сұйықтың көлемін айтады, Сызықтық жылдамдығы, Сызықтық жылдамдығы, Кері

 

в) Сәйкестікті табыңдар:

 

1

Қан қысымы

 

1

жауабы

2

Көлемдік жылдамдық

2

 

3

Сызықтық жылдамдық

3

 

4

Тамырдың көлденең қима-сының ауданы

4

 

5

Үзіліссіздік теңдеуі

5

 

6

Гаген-Пуазейль теңдеуі

6

 

7

Тізбектей жалғанған қан тамырының гидравлика-лық толық кедергісі

7

 

8

Параллель қосылғанқан тамырлары үшін гидравли-калық толық кедергі

8

 

9

Параллель қосылған электр өткізгіштерінің кедергісі

9

 

10

Гидравликалық кедергі

 

10

 

 

 

 

V.  Қорытындылау 

Рефлекция

«Синквейн»- бес жолды өлең

«Ақша жоғалтсаң – ешеңеде жоғалтпағаның, уақыт жоғалтсаң көп нәрсені жоғалтқаның, денсаулығыңды жоғалтсаң – бәрін жоғалтқаның»

Студенттердің өз денсаулықтарына немқұрайды қарамауын, бірінші байлық — денсаулық екендігі туралы терең түсінік беріледі.

I топ:  «Қан тамырлары аурулары»
II топ: «Жүрек аурулары және олардың пайда болу себептері»
III топ:  «Жүрек-қан тамыр ауруларының алдын алу»

 

VІ. Үйге тапсырма:   Көшенов Б. "Медициналық биофизика"                                       «Тамырлар бойымен қан қозғалысының гемодинамикалық 

                                    заңдылықтары»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок на тему "Тамырлар бойымен қан қозғалысының гемодинамикалық заңдылықтары""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 878 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2017 2734
    • DOCX 25.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аймагамбетова Асима Кулмуратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 39176
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек