Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Открытый урок на тему: "Вставка объектов в презентацию"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Открытый урок на тему: "Вставка объектов в презентацию"

Выберите документ из архива для просмотра:

695.05 КБ ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ОТКРЫТОМУ УРОКУ.pdf
379.42 КБ открытый урок 2015.pdf


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема урока: «Вставка объектов в MS Power Point. Практическая работа «Заповедники Казахстана»».

Цель урока: закрепление знаний по теме «Вставка объектов в MS Power Point ».

Задачи:

Образовательная: закрепить полученные знания на примере практической деятельности. Провести исследовательскую работу в области Естествознания по теме «Заповедники Казахстана».

Развивающая: развитие интереса к теме урока, познавательного интереса, развитие информационной культуры, развивать способность анализировать и обобщать, делать выводы, расширение кругозора;

Воспитательная:воспитание аккуратности, точности, самостоятельности, привитие навыки групповой работы, сотрудничества;

Здоровьесберегающая:соблюдение санитарных норм при работе с компьютером, соблюдение правил техники безопасности, оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на уроке;

Тип урока: урок – обобщения и систематизации изученного материала, урок – «экскурсия».

Формы учебной работы учащихся: работа с раздаточным материалам, работа с учебником, работа в группах, исследовательская работа.

Оборудование:ИКТ, раздаточный материал, тетрадь, учебник, лист саморефлексии, сеть интернет.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

ЗНАТЬ: способы создания презентации, алгоритм работы с переходами и анимацией, виды объектов которые можно использовать при работе с презентацией.

УМЕТЬ: создавать презентации, накладывать анимацию и переходы, работать с различными объектами (изображения, текст, звук).

Технологические этапы:

  • ØВЫЗОВ: на данном этапе учащиеся отвечают на вопросы повторения раннее изученного материала отгадывая ребусы и формулировав тему и цели урока.
  • Ø ОСМЫСЛЕНИЕ: на этом этапе учащиеся работают в группах над задание предварительно прослушав информацию по данной теме, защищают свои работы у доски в течении 3 минут и получают взаимооценивание групп по критериям оценивания с комментированием.
  • Ø ОЦЕНИВАНИЕ: форма оценивания на уроке формативная с переходом в суммативную оценку, при этом учащиеся в течении всего урока оценивают себя сами.
  • Ø РЕФЛЕКСИЯ: на этом этапе учащиеся анализируют свои результаты: что получилось, что не получилось, подводя итоги своей работы через лист самооценки.

Общая информация

Номер материала: 248317

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"