Открытый урок на тему"Дәруменнің пайдасы"

Пән: қазақ тілі. Сынып: 5

Өткізілетін күні:  Сабақтың тақырыбы: «Достықты бағалай біл»

Оқыту мақсаты: Оқушыларға дос,достық туралы кеңес  бере отырып олардың сөйлеу тілдерін дамыту.

Әдісі: «көрнекілік әдісі», миға шабуыл «оң қол « әдісі, «қорап сұрақ» « жұптық жұмыс»,топтық жұмыс, суретпен мәтін жинау

Көрнекілігі: интербелсенді тақта, жағдаяттық тапсырма, смайлик,бағалау парақшасы,маркер,тілек-ұшақ, блоб ағашы

Күтілетін нәтиже:

-Оқушылар достық  жайындағы сұхбаттарға қатысады;

- достықты бағалау  туралы көзқарасын айтып, пікір білдіреді;

- топпен жұмыс жасауға дағдыланады.

Деңгейлер	Уақыт		Модуль	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті	Бағалау
I деңгей – Білімдік. Психологиял. ахуал тудыру. Жұптық жұмыс Өздік жұмыс 2 мин Өздік жұмыс		5 мин	ОЖТ, ОЖЕС ОЖТ, СТОү, АКТ. Диалог ОүБжОБ	Психологиялық ахуал тудыру мақсатында алдымен ролик көрсету содан соң тілек тілеу    Тақырыпты анықтау.мақсатында ребус көрсетеді   +тс +лай  ,, Таратпа мәтінмен жұмыс. Мәтінді оқиды түсінеді жұпта жұмыс жасайды. Сәйкестік тапсырмасын орныдайды 4 турдан тұратын жұмыс жасайды 1-тур.»Жүйрік болсаң,шауып көр! Досының жаман жақсы қасиеттерін тереді До Дос- дегеніміз ең қасиетті ұғым. Достық адалдықтың,қамқорлықтың белгісі. Менің досым-Зере. Ол өте ақылды,әдепті,адал дос. Нағыз дос қиын кезде жаныңнан табылады.Жақсы жос достықты бағалай біледі. Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздер: қасиетті ұғым-священное понятие,адалдықтың,қамқорлықтың белгісі-знак честности,заботы,бағалай біледі-умеет ценить дружбу.Әр жұп 2 сұрақты диалог құрастырады.		Оқушылар бір-біріне тілек ұсынады Белсенді бол!   Зерек бол!   Топқа бөлінеді 1 2 3 сандарымен Сабақтың тақырыбын анықтайды Әр топ  аударады. -Жаңа сөздермен жұмыс.  -жұпта, топта талдайды Интербелсенді тақтада жұмыс	Бағалау парағы беріледі. «оң қол» әдісі «5»-қатесіз «4»-1 қате «3»-2 қате
II деңгей – Түсіну 3-тур		4 мин	ОБжК,ОүБжОБ	2-тур «Ойлы болсаң озып көр!»Сапалық қатыстық сын есімдерді 2 топқа бөліп жұрнағын белгілейді 3-тур.Тапқыр болсаң,тауып көр! «Мақал-мәтелдер»		.
III деңгей – Қолдану		5мин	Диалогтық О ОүБжО	4-тур «Түйінді сөйлемдер»			«3» «4» «5» бағалары
Сурет бойынша мәтін құрастыру		3мин	Сергіту  сәті «қара жорға»
IV деңгей – Талдау(диффер.тапс.)		1мин	СТО,ТжДБо
V деңгей – Синтездеу		5мин	ОБжК,СТО,ТжДБо	қорап сұрақ	Сұрақтарға жауап береді	Бас бармақпен   бағалау
Бағалау		2мин				смайлик
Үйге тапсырма		2мин		«Мен достықты қалай түсінемін?!» шағын шығарма.		смайлик

Сәйкестіктер	№	Сөйлемнің басы	№	Сөйлемнің жалғасы
1-	1	Дос	1	ақылды,әдепті,адад дос.
	2	Достық-	2	жаныңнан табылады.
	3	Зере-	3	достықты бағалай біледі.
	4	Нағыз дос қиын кезде	4	адалдықтың белгісі.
	5	Жақсы дос	5	қасиетті ұғым.

                1.Дос қандай ұғым?

2.Достық ненің белгісі?

3 Сенің досың кім?

4.Ол қандай дос?

5. Нағыз дос қиын кезде істейді?

6.Жақсы дос не істейді?