Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Открытый урок Немецкий язык 7 класс

Открытый урок Немецкий язык 7 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Морачёвская основная общеобразовательная школа

Жирятинского района Брянской области

_____________________________













Открытый урок




Немецкий язык


7 класс

Тема: «Das Leben in einer modernen Großstadt.

Welche Probleme gibt es hier?» .














Учитель: Муха Татьяна Васильевна.

2014 г










Тема: « Das Leben in einer modernen Großstadt. Welche Probleme gibt

es hier?.



Цели : а) Образовательные : обучать высказываниям по теме, формировать умение воспринимать на слух текст и делать выводы, учить использовать в речи лексику по теме, модальные глаголы и придаточные дополнительные предложения, учить читать текст с полным пониманием содержания .

б) Развивающие: развивать основные виды речевой деятельности ( чтение, аудирование, умение рассказывать по данной теме ( диалогическая и монологическая речь ).

в) Воспитательные: привлечение внимания к правилам уличного движения, расширение общего кругозора и некоторых страноведческих знаний.


Планируемые результаты: учащиеся научатся беседовать по теме, читать текст и понимать его, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей, определять наиболее эффективные способы достижения результата, оценивать границы своего знания и незнания работать в паре и оценивать себя.

Оборудование: дидактический материал, наглядные пособия, ИКТ.





Ход урока.

I Блок целевой


Организационный момент.


1) Guten Tag, Kinder! Setzt euch! Beginnen wir unsere Stunde!

Wie geht es Ihnen?

( Ответы учащихся).

2) Ratet mal! « Welche Jahreszeit ist jetzt? ( Загадка)

( Ответ учащихся).

Ja, das stimmt!

3) Draußen ist der Winter. Sagt bitte , was seht ihr durchs Fenster?

( Рассказ учащихся).


Целеполагание. Мотивация. Постановка задач.

4) Und jetzt schaut an die Tafel bitte!

Ich habe das Thema der heutigen Stunde nicht geschrieben. Wir machen das zusammen.

Hier ist eine Collage. Ratet mal! Worüber sprechen wir heute? ( ответы учащихся) .

Ihr habt Recht. Heute sprechen wir über den Verkehr.

Wie heißt unser Thema? Unser Thema heißt : Das Leben ……..

Сегодня мы продолжим изучение этой темы. Мы будем использовать лексику в речи,

много говорить, играть, работать в парах, читать текст и отвечать на вопросы, воспринимать

на слух небольшой текст и т. д.




II Блок процессуальный


Фонетическая зарядка.

Sprecht nach!

1) Das Sprichwort : « Wer sachte fährt, kommt auch ans Ziel.

2) ich will, ich soll, kann, darf, muss, mag




Речевая разминка.


1)Beantwоrtet meine Fragen!

Беседа по картине «Город»




2) Самостоятельная работа.

( Вставьте подходящие слова) упр.3 стр.83 (карточки)


3) Seid ihr müde? Wir machen eine Pause.

1,2,3,4-

Alle alle turnen wir!

Hände hoch

und jetzt nach unter.

Noch einmal!

Jetzt sind wir munter!

1,2,3,4—

Alle, alle turnen wir.


4) Einige Menschen fahren oft mit der Straßenbahn.

(Аудирование «В трамвае» (Ответы учащихся)


5) Die Großstädte haben Probleme . Welche? Z. B. ein starker Verkehr. Ein japanisches Mädchen

schreibt darüber. Lest ihren Brief.

Упр 3 стр.90. Mein größter Wunsch .

Wie ist der größteWunsch Sachibumi? ( Ходить по улице, не боясь автомобилей).

6) Представьте, что к нам приехала Sachibumi . Она хочет знать, где находится почта, магазин,

какой транспорт есть у нас.

( Диалог)


7) Какие автомобили есть в Германии?

( Страноведение)


III Блок аналитический.


1) Домашнее задание.

Какие автомобили есть у нас? Письменно.

Рисунок « Автомобиль будущего»

2) Рефлексия. Подведение итогов урока.






















Thema:


« Das Leben in einer

modernen Großstadt.

Welche Probleme gibt

es hier?».


Motto :


» Wer sachte fährt , kommt auch ans Ziel».









План урока.





I Блок целевой.


1) Организационный момент.

2) Целеполагание. Мотивация. Постановка задач.


I I Блок процессуальный.


  1. Фонетическая зарядка.

  2. Речевая разминка. ( Беседа по картине).

  3. Самостоятельная работа ( упр.3 стр.83).

  4. Физминутка.

  5. Аудирование « В трамвае».

  6. Чтение текста, (упр.3 стр.90).

  7. Развитие навыков диалогической речи.


III Блок аналитический.


  1. Домашнее задание.

  2. Рефлексия. Подведение итогов урока.















hello_html_m4d466bb7.png

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров246
Номер материала ДВ-169153
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх