Выбранный для просмотра документ Освоение целины.doc
Скачать материал "Открытый урок "Освоение целинных и залежных земель в Казахстане""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Презентация1.ppt
Скачать материал "Открытый урок "Освоение целинных и залежных земель в Казахстане""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тайный КАРТИНКА –назвать имена деятелей и ответить на вопрос : как связаны между собой указанные личности .
Запишите 5 вопросов по данной картинке :
2 слайд
Ученик 1:
Объявляет главные новости, произошедшие за день
Ученик 3:
Очевидец, у которого репортер берет интервью
Ученик 2:
Диктор в телестудии;
дает сводную информацию
Кочующий Репортер
В группе вам необходимо создать выпуск новостей о
негативных последствиях освоения целинных земель в Казахстане
3 слайд
Ученик 1:
Объявляет главные новости, произошедшие за день
Ученик 3:
Очевидец, у которого репортер берет интервью
Ученик 2:
Диктор в телестудии;
дает сводную информацию
Кочующий Репортер
В группе вам необходимо создать выпуск новостей о
Сенсационном Пленуме ЦК КПСС в феврале 1954года
4 слайд
Добавить детали
Работая в командах вам нужно расширить предложения для того, чтобы продемонстрировать приобретенные знания.
Пример исходного предложения:
1. В 1954г узким кругом лиц в Кремле принято решение «укрепить руководство республикой».
2. В соответствии с принятым постановлением 1954 года «О дальнейшем увеличении
производства зерна в стране и освоении целинных и залежных земель» было решено
резко расширить посевы зерновых культур.
3. Всего за 1953-1958гг в сельское хозяйство республики направлено 266тыс 6000
механизаторов, некоторые из них прославились на весь СССР
4. Освоение целины поддерживалось значительными льготами.
5 слайд
Добавить детали
Работая в командах вам нужно расширить предложения для того, чтобы продемонстрировать приобретенные знания.
Пример исходного предложения:
1. Нарушение экологического баланса привело к тяжелым последствиям.
2.Созданный НИИ зернового хозяйства в Целинограде 1956г предложил
почвозащитную систему мер.
3.Освоение целинных и залежных земель повлияло на состояние животноводства
республики.
4.Этнический состав населения республики в годы освоения целины значительно
изменился
6 слайд
.
Ромб 9
Коммунистическая идеалогия
Волюнтаризм
Гонка вооружений
Производство товаров группы А
Производство товаров группы Б.
Слабая механизация животноводства
Экстенсивное земледелие
7 слайд
У вас есть минута, чтобы объяснить каждое ключевое слово
сегодняшнего урока без использования самого слова:
8 слайд
Угадай вопрос…
Вот несколько ответов на вопросы.
Какие вопросы были заданы?
1954
Никита Сергеевич
Хрущев
Экстенсивный
путь развития
1956
Жумабай
Шаяхметов
П.Н.Пономаренко
20 млрд.рублей
29 %
Ветровая эрозия
1961
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Тестовые задания к теме Целина.doc
Скачать материал "Открытый урок "Освоение целинных и залежных земель в Казахстане""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 517 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шарипова Карлыгаш Садвокасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.