Инфоурок Иностранные языки КонспектыОткрытый урок по английскому языку на тему "Food" (2 класс)

Открытый урок по английскому языку на тему "Food" (2 класс)

Скачать материал

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ВО 2 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ

Food

Цели.

1.Образовательные:

- закрепить лексический материал по темеFood

- закрепить образование вопросительных предложений в Present Simple

2. Развивающие:

- формирование и развитие коммуникативных умений, коммуникабельности

- развитие навыка чтения

- развитие познавательных способностей,  памяти, умения анализировать, делать выводы,

- самостоятельно оценивать свою деятельность

3. Воспитательные:

- формировать эстетические качества и чувства собственного достоинства

- воспитывать уважение,  честность и взаимовыручку

Средства:

натуральные объекты, доска, магниты, карточки, слово учителя, иллюстрации, ИКТ, мелки, рабочая тетрадь, дидактический материал, наклейки

 

Ход урока

1.Организационный момент.Organizational moment

Приветствие. Good afternoon boys and girls. I am glad to see you again. How are you today? How is your mood? Let’s greet each other. (круг приветствия)

Today we will have  an open lesson about food.

II. Проверка домашнего задания. Check home work

Кто не выполнил, какие трудности были с выполнением домашнего задания. (Спрашиваю правило)

III. Этап обобщения.

1.Фонетическая разминка. Phonetic drill.

На доске висят картинки. Я называю английский звук, а ребята должны назвать слова, в которых есть этот звук.

[t], [ tʃ ], [i], [i:], [ æ ], [ ə ] 

Сегодня мы с вами весь урок будем усердно работать, но и не забывать поиграть и даже, вы сможете побывать в роли маленьких поваров. Ребята у вас на партах лежат оценочные листочки. Не забывайте после каждого задания поставить себе оценку. Постарайтесь быть честными и справедливыми. Возьмите ручки и оцените первое задание.

2. Типы слогов. Types of syllables.

Ребята, мы с вами уже повторили правило открытого и закрытого типа слога. Скажите, а какие английские гласные буквы вы знаете?

На доске висят слова с разными типами слогов. Вспоминаем, разбираем.

Работа по карточкам: поместите слова в два чемоданчика (открытый или закрытый тип слога). Оцените свою работу.

3. Ok. Lets play. Hot chair.Горячий стул

Начинает учитель, и его первый вопрос what is your name?

Ребята по очереди задают вопросы, связанные с едой. Необходимо закрепить вопросительную конструкцию

Do you like…?

Сидящий на стуле должен ответить на все вопросы или он сгорит на этом стуле. Оцените свою работу.

4. Физминутка.Sports minutes

Поем песенку и показываем части тела, о которых поем.

5. Групповая работа. Team work.

Ребята заранее были поделены на группы. У каждой группы есть одинаковые задания.

1 Задание

Какое предложение соответствует картинки? Даны 3 картинки и 3 предложения.

I like

I don’t like

There is

2 Задание

Если ты правильно проведёшь обезьянку по камушкам, ты узнаешь, что она любит больше всего на свете. (зашифровано предложение- I like bananas)

3 Задание

Соедини разорванные кусочки бумаги и запиши полученные слова

mi                             mon     

le                              to

toma                         lk

Не забывайте оценить свою работу.

6.Маленькие кулинары. Little cooks.

Каждой команде раздаются листочки, где написаны рецепты на английском языке. Команда должна прочитать и смешать продукты, данные в рецепте. На столе могут быть продукты не указанные в рецепте.

1 Recipe:                                                          2 Recipe:

Yogurt                                                               black bread

Kiwi                                                                  cheese

Banana                                                              tomato

Orange                                                               butter

Apple

Не забывайте оценить свою работу.

7.Рефлексия. Reflexion.

Ребята, что мы сегодня делали в течение урока?

Какое задание вам понравилось больше? Почему?

Что для вас было самым трудным?

Вам понравилось больше работать в группе или самостоятельно?

А теперь посмотрите на доску (на доске висят листы разных цветов)

Зелёный- Я РАБОТАЛ САМ И ПОМОГАЛ ДРУГИМ

Жёлтый- Я НУЖДАЛСЯ В ПОМОЩИ

Оранжевый- Я СТАРАЛСЯ РАБОТАТЬ САМ, НО ИНОГДА ПРОСИЛ ПОМОЩИ

Возьмите наклейку того цвета, который вы считаете, подходит для вас и вашей сегодняшней работы на уроке. Старайтесь быть честными к себе.

Приклейте наклейку на соответствующий цвет.

8 Домашнее задание.Home work.

С.57 № 5,с.59№6

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему "Food" (2 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели.

1.Образовательные:

- закрепить лексический материал по темеFood

- закрепить образование вопросительных предложений в Present Simple

2. Развивающие:

- формирование и развитие коммуникативных умений, коммуникабельности

- развитие навыка чтения

- развитие познавательных способностей, памяти, умения анализировать, делать выводы,

- самостоятельно оценивать свою деятельность

3. Воспитательные:

- формировать эстетические качества и чувства собственного достоинства

- воспитывать уважение, честность и взаимовыручку

Средства:

натуральные объекты, доска, магниты, карточки, слово учителя, иллюстрации, ИКТ, мелки, рабочая тетрадь, дидактический материал, наклейки

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 615 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2015 1129
    • DOCX 16.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Солдатова Алёна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Солдатова Алёна Юрьевна
    Солдатова Алёна Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1202
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 349 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции