Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Oткрытый урок по английскому языку на тему "Look at me"

Oткрытый урок по английскому языку на тему "Look at me"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Kyzylorda,

School №11

Bekturova Aisulu Magauiyaevna

LESSON PLAN

( the 2nd grade )

The theme of the lesson:

Unit 3. Lesson 3 Look at me.

Aims of the lesson:

А)Өзінің және өзгенің келбетін суреттеуді үйрету.

Ә) Психологиялық жағымды орта қалыптастыру.

Б) Жұптық, топтық әрекеттер ұсыну арқылы бір-бірімен қарым-қатынас жасауға жағдай жасау.

Results:

  • Пәнге қызығушылығы артады.

  • Адам келбетін сипаттайды, сөздік қоры молаяды.

  • Бірлесе, ынтымақтаса жұмыс жасайды. Бірін-бірі оқытады.

References:

Оқулық, әдістеме, ғаламтор

Main ideas:

АКТ мүмкіндіктерін пайдалана отырып оқушының пәнге қызығушылығын ояту, жадысын дамыту.

Tasks:

«Who is more attentive?» ойыны (топпен) ОЖЕСОжО

Жаңа сөздермен танысу. АКТ

Оқулықпен жұмыс (топпен, жұппен) диал. оқыту

Топтық жоба (топпен) СТОү, диал. оқыту

Сергіту сәті АКТ

Жұмыс дәптеріндегі тапсырма (жеке) формативті бағалау

Тақтамен жұмыс

Ән шырқаймыз. АКТ

Visual aids:

Магнитола, суреттер, оқулық,жұмыс дәптері, смайликтер, доп, стикерлер, постер

Motivation

Зейін шоғырландыру мақсатында «Who is more attentive?» ойынын ойнату.(ОЖЕСОжО) a cake, a balloon, a pilot, a doctor, an egg, a flower, a rubbish, a policeman, a cook, a seller, a family, a cat.

The new lesson

The procedure of the lesson.

  1. Good morning, children! How are you? Sit down, please.

  2. Dividing into groups. (by taking squares of different colour)

  3. Questions from Smiley Ball. T-Cl:

What's your name?

How old are you?

How are you?...etc

  1. Checking up the home task.

-Your home task was to learn by heart the new words and to write the exercise 5 from WB.

  1. Introduction of the new lesson.

Boys and girls, today we’ll continue to speak about body parts. We’ll learn to describe ourselves and others, watch videos, sing songs and dance. We’ll have fun today.

  1. New words. Track 20. Listen and repeat.

Black hair қара шаш

Blond ақшыл

Long ұзын

Red hair жирен шаш

Short қысқа

brown eye қоңыр көз

  1. Grammar. Have/has

Remember!

I have red hair.

She has long hair.

He has short hair.

  1. Video “Describe faces in English”.

  2. Work with book.

Ex.2. Describe yourself and your classmate. Pair work.

F.e: I have brown eyes. I have short black hair.

She has blue eyes. She has long blond hair.

Ex.3 Listen read and guess. Track 21.

hello_html_1da34bff.jpg

Ex.4. Describe the characters. Project work.

hello_html_25a9f7ad.png

-Ал, балалар топтар қалай суреттеді? (Бармақпен топтарға баға берейік.)

10.Work with work book. Ex.1 Read and match. Individual work.

hello_html_m71e5b682.jpg

-Now, children, look at the board and check your answers with the correct answers.

Балалар, дұрыс жауап нұсқасымен тексеріп өз-өзімізді бағалаймыз. (Бағдаршам белгілерімен)

Ex. 4 Write has or have.

  1. He __________big blue eyes.

  2. I ______long black hair.

  3. Alua _________short blond hair.

  4. I _______brown eyes

Physical exercise.

"Head, shoulders, knees and toes"

Head, shoulders, knees and toes

Head, shoulders, knees and toes

And eyes and ears and mouth and nose

Head, shoulders, knees and toes

Conclusion

-Сабақта не үйрендік?....Стикерге не үйренгендеріңді 1 сөйлеммен жазыңдар. («Сиқырлы қалам» әдісімен сұрап шығамын) .«Білім ағашына» жабыстырыңдар.

-Жарайсыңдар! Well done!

C:\Users\789\Desktop\айсон\англ сур\image00.png

Evaluation. Reflection.

Did you like our lesson? What did you like the best? Was there any difficulties?

*Сабақ ұнаса, тапсырманы қиындықсыз

орындасаң желкенді жасылға;

*Қиындықты кездестірген болсаң,

желкенді сарыға;

*Сабақта тапсырмаларды орындауға

мұғалімнің көмегі қажет болып, сабақ

ұнамаса, желкенді қызылға боя.

Giving home task

Your home task: a) Ех-s: 3, 5 (write) b) New words (learn by heart)

The end of the lesson

-Let’s sing the “Goodbye song”. -Good bye, children!



Общая информация

Номер материала: ДВ-527361

Похожие материалы