1499231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки КонспектыОткрытый урок по английскому языку на тему «Олимпийские игры»

Открытый урок по английскому языку на тему «Олимпийские игры»

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
2.63 МБ Queen We are the champions.mp3
11.75 КБ Queen.docx
2.43 МБ Spiros-Samaras-Olimpiyskiy-gimn(muzofon.com) (1).mp3
69 КБ Открытый урок.doc
2.44 МБ Презентация на ОУ.pptx

Выбранный для просмотра документ Queen.docx

библиотека
материалов

Queen - We Are The Champions

I've paid my dues
Time after time
I've done my sentence
But committed no crime
And bad mistakes
I've made a few
I've had my share of sand
Kicked in my face
But I've come through

And we mean to go on and on and on and on

We are the champions - my friends
And we'll keep on fighting
Till the end
We are the champions
We are the champions
No time for losers
'Cause we are the champions of the World

I've taken my bows
And my curtain calls
You brought me fame and fortune
And everything that goes with it
I thank you all
But it's been no bed of roses
No pleasure cruise
I consider it a challenge before
The whole human race
And I ain't gonna lose

And we mean to go on and on and on and on

We are the champions - my friends
And we'll keep on fighting
Till the end
We are the champions
We are the champions
No time for losers
'Cause we are the champions of the World

We are the champions - my friends
And we'll keep on fighting
Till the end
We are the champions
We are the champions
No time for losers
'Cause we are the champions






Выбранный для просмотра документ Открытый урок.doc

библиотека
материалов

Нижневартовский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ваховская общеобразовательная средняя школа»














Урок английского языка

в 7 классе по теме:

Олимпийские игры






учитель английского языка

Трошкова Татьяна Валерьевна

















п. Ваховск

2015г.


План-конспект открытого урока по английскому языку

в 7 классе

Тема: Олимпийские игры

Тип урока: урок-соревнование

Цели:

Образовательные:

1)Ознакомление с лексикой по теме « Олимпийские игры».

2)Активизация лексики в устной речи лексики по теме «Олимпийские игры».

3)Ознакомление с основными фактами об Олимпийских играх.

Развивающие:

развитие наблюдательности, памяти; навыков работы в группах и самостоятельно.

Воспитательные:

Формирование устойчивого интереса к изучению английского языка; чувства коллективизма, пропаганда ЗОЖ.


Задачи:

1)Прививать интерес к изучению английского языка.

2)Расширять кругозор.

3)Развивать память и внимание, быстроту реакции.

4)Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, взаимопомощи, ответственности, командного духа.

5)Повысить мотивацию к изучению английского языка.


Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, карточки с заданиями, мультимедийная презентация, листы бумаги, фломастеры.

УМК: Enjoy English -7 , Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.

Ход урока:

  1. Организационный момент. Звучит Олимпийский гимн.(приложение )

  2. Фонетическая зарядка.

1) В футболе за поле ушел
По-английски мячик
ball.

2) Снег с дорог уже сошел,

Дети все играют в football.

3) Женщины по-английски women,

ну а плавание будет swimming.

4) Разминаем наши ноги,

Бег с утра — это jogging.

5) Бегут спортсмены разных стран,

бежать, запомни, будет run

6) Шумит, ликует стадион

При свете ярких ламп.

Отлично прыгнул чемпион!

А прыгать будет jump.

7) Ешь поменьше, друг, ты торты,

Лучше занимайся спортом.

8) Получают спортсмены награды

На соревнованиях под названием олимпиада.

Итак, какова тема нашего урока? Что мы узнаем и чему научимся к концу урока?

Учащиеся формулируют тему урока и цели.


Класс поделен на 2 команды «Stars» и «Champions»

T:Let's learn some vocabulary of our lesson. I suggest you play the gameWord chain”.(Давайте познакомимся с лексикой, котроая понадобится нам сегодня. Учащиеся получают карточки со словами на английском языке и с их переводом. Задание для учащихся — составить цепочку из слов. ) (приложение 2)


Olympiad/ Олимпийские игры

Olympic games/эмблема

emblem/девиз

motto/символ

symbol/фехтование

fencing/санный спорт

tobogganing/борьба

wrestling/подводное ныряние

diving/проводятся

are held/основал

founded/талисман

mascot/Олимпиада


  1. Основная часть

Let's play the game. Your task is to answer the questions about the Olympic games. You will answer in turns. You will get medals for the right answers/ (Давайте поиграем в игру. Ваше задание отвечать на вопросы об Олимпийских играх. Вы будете отвечать на вопросы по очереди. За это вы будете получать медали)


Вопросы. (презентация)

  1. (слайд 2-3) Where were the first Olympic games held? (In Greece)

  2. (слайд 4-5) What does the term “Olympiad” mean? (4-year term between the Olympic games)

  3. (слайд 6-7) When are the Olympic games held? (In summer, in winter)


Task 1. Your task is to choose the winter or the summer Olympic sports out of the given list of sports. (приложение 3)


Winter Olympic sports – biathlon, skiing, figure skating, ice hockey, ski-jumping, tobogganing, free-style, skate-racing, curling, bobsleigh, snowboarding. 

Summer Olympic sports – running, gymnastics, jumping, football, basketball, swimming, water-polo, shooting, volleyball, tennis, wrestling, badminton, baseball, handball, cycling. 

Extra cards: judo, dancing, diving, horse-racing, fencing, boat racing, cricket, golf. 


4) (слайд 8) What is the emblem of the Olympic games? (5 linked rings)

Task 2. Your task is to draw the emblem. (слайд 9)


    1. (слайд 10-11) What do the five rings mean? (The parts of the world)

    2. (слайд 12-13) Which colour represents each continent? (Europe-blue, Africa – black, America-red, Australia – green, Asia – yellow).

    3. (слайд 14-16) Who founded the first modern Olympic games? (Pierre de Coubertin)

    4. (слайд 17-18) What is the Olympic motto? And what does it mean? (Сitius, Altius, Fortius – Swifter, Higher, Stronger)

    5. (слайд 19-20) What is the hot symbol of the Olympic games? (Olympic fire)


  1. Музыкальная пауза.

Let's have a rest. You will listen to the song. Your task is to put the parts of the song in the correct order. The song is thought to be the hymn of all the sportsmen all over the world.(приложение – Queen «We are the champions») (текст песни в приложении отдельным файлом)

(Слайд 21)


  1. Проверка домашнего задания.

(Слайд 22-23) Where were the XXII Winter Olympic games held? (In Sochi, Russia)

Teacher: Now I invite some students with their hometask. They will tell us about Winter Olympic games in Sochi. Ss present their talks with translation. (приложение 1)


(Cлайд 24) Общие сведения об Олимпиаде в Сочи.

(Слайд 25) Эмблема Олимпийских Игр В Сочи

(Слайд 26) Талисманы Олимпийских Игр в Сочи

(Cлайды 27-33) Олимпийские объекты

(Cлайды 34-35 ) Итоги Олимпиады

6.Extra task. Дополнительное задание. Crossword Puzzle.


    1. Подведение итогов. Сообщение результатов.

    2. Домашнее задание.




Приложение 1.

1 учащийся.

The 22nd Winter Olympic games were held in Sochi, Russia in 2014.

22-е ЗОИ проводились в 2014 году, в России, Сочи.


 It was the first Olympics in Russia since the breakup of the Soviet Union in 1991.

Это были первые ОИ в России после распада Советского Союза в 1991 году.


A total of 98 events in 15 winter sport disciplines were held during the Games.

В Играх было проведено 98 соревнований в 15 дисциплинах зимних видов спорта.


A record 88 nations qualified to compete,which beat the previous record of 82 set at the previous Winter Olympics in Vancouver.

В Играх участовали 88 стран, тем самым был поставлен рекорд, побив предыдущий — в Ванкувере, где 82 страны приняли участие в Играх.


2-й учащийся.

The emblem of the 2014 Winter Olympics was designed in December 2009 so that the "Sochi" and "2014" lettering would mirror each other vertically.

Эмблема Зимних ОИ 2014 года была утверждена в декабре 2009 и была создана таким образом, что слова «Сочи» и «2014» зеркально отражались друг в друге.


For the first time in Olympic history, a public vote was held to decide the mascots for the 2014 Winter Olympics; the 10 finalists, along with the results, were unveiled during live specials on Channel One.

Впервые в Олимпийской истории, было проведено народное голосование для определения талисманов ЗОИ 2014, в результате было выявлено 10 финалистов, которые были обнародованы в прямом эфире на Первом канале.


The official mascots were unveiled, consisting of a polar bear, a snow hare, and a snow leopard.

Официальными талисманами стали Белый медведь, Заяц и Леопард


3-ий учащийся.

The Sochi Olympic Park was built by the Black Sea coast and includes...

Олимпийский парк в Сочи был построен на побережье Черного моря и включает в себя:


Fisht Olympic Stadium – ceremonies (opening/closing) 40,000 spectators

Олимпийский стадион Фишт на 40 000 зрителей, гдепроходили церемонии открытия и закрытия.



Bolshoy Ice Dome – ice hockey (final), 12,000 spectators

Большой Ледовый Дворец на 12 000 зрителей, где проводился финальные соревнования по хоккею.



Shayba Arena – ice hockey, 7,000 spectators

Арена «Шайба» на 7 000 зрителей, где проводились соревнования по хоккею.



Adler Arena Skating Center – speed skating

Iceberg Skating Palace – figure skating, short track speed skating,

Ice Cube Curling Center – curling,

Olympic village.

Адлер-Арена, Ледовый дворец спорта «Айсберг», Кёрлинговый центр «Ледяной куб», Олимпийская деревня.


Krasnaya Polyana (Mountain Cluster)

Красная Поляна (Горный кластер)


4-ый учащийся




Host nation Russia topped the medal table with thirteen gold, eleven silver and nine bronze.

Россия — хозяйка заняла первое место в неофициальном медальном зачете выиграв 13 золотых, 11 серебряных и 9 бронзовых медалей.



A lot of records were set during the Winter Games in Sochi.

Было поставлено много рекордов в Зимних Олимпийских Играх в Сочи.


Russia won the biggest number of medals ever after the USSR collapsed.

Россия завоевала рекордное количество медалей со времен распада СССР.


Yuliya Lipnitskaya became the youngest Olympic Champion. She won her Gold medal at the age of 15.

Юлия Липницкая стала самой молодой фигуристкой — чемпионкой Олимпийских игр. Она завоевала свою медаль в возрасте 15 лет.

Приложение 2.

Olympiad/ Олимпийские игры

Olympic games/эмблема

emblem/девиз

motto/символ

symbol/фехтование

fencing/санный спорт

tobogganing/борьба

wrestling/подводное ныряние

diving/проводятся

are held/основал

founded/талисман

mascot/Олимпиада



Приложение 3.


biathlon

skiing

figure skating

ice hockey

ski-jumping

tobogganing

free-style

skate-racing

curling

bobsleigh

snowboarding
running

gymnastics

jumping

football

basketball

swimming

water-polo

shooting

volleyball

tennis

wrestling

badminton

baseball

handball

cycling
judo

dancing

diving

horse-racing

fencing

boat racing

cricke

golf



Выбранный для просмотра документ Презентация на ОУ.pptx

библиотека
материалов
 Olympic Games

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Olympic Games
Описание слайда:

Olympic Games

2 слайд  Where were the first Olympic games held?
Описание слайда:

Where were the first Olympic games held?

3 слайд In Greece
Описание слайда:

In Greece

4 слайд  What does the term “Olympiad” mean?
Описание слайда:

What does the term “Olympiad” mean?

5 слайд  4-year term between the Olympic games.
Описание слайда:

4-year term between the Olympic games.

6 слайд  When are the Olympic games held?
Описание слайда:

When are the Olympic games held?

7 слайд  In winter and in summer
Описание слайда:

In winter and in summer

8 слайд  What is the emblem of the Olympic games?
Описание слайда:

What is the emblem of the Olympic games?

9 слайд The five Olympic rings
Описание слайда:

The five Olympic rings

10 слайд What do five rings mean? A) The parts of the world. B) Kinds of sports. C) Co
Описание слайда:

What do five rings mean? A) The parts of the world. B) Kinds of sports. C) Countries

11 слайд A) The parts of theworld.
Описание слайда:

A) The parts of theworld.

12 слайд Which colour presents every continent
Описание слайда:

Which colour presents every continent

13 слайд  Europe Africa America Asia New Zealand Australia
Описание слайда:

Europe Africa America Asia New Zealand Australia

14 слайд  Who founded the modern Olympic games?
Описание слайда:

Who founded the modern Olympic games?

15 слайд Pierre de Coubertin
Описание слайда:

Pierre de Coubertin

16 слайд Pierre de Coubertin "The most important thing in the Olympic Games is not to
Описание слайда:

Pierre de Coubertin "The most important thing in the Olympic Games is not to win but to take part, just as the most important thing in life is not the triumph but the struggle. The essential thing is not to have conquered but to have fought well."

17 слайд  What is the Olympic motto? And what does it mean?
Описание слайда:

What is the Olympic motto? And what does it mean?

18 слайд Olympic Motto "Citius, Altius, Fortius“ "Swifter, Higher, Stronger"
Описание слайда:

Olympic Motto "Citius, Altius, Fortius“ "Swifter, Higher, Stronger"

19 слайд  What is the hot symbol of the Olympic games?
Описание слайда:

What is the hot symbol of the Olympic games?

20 слайд Olympic fire
Описание слайда:

Olympic fire

21 слайд QUEEN «We are the champions»
Описание слайда:

QUEEN «We are the champions»

22 слайд  Where were the XXII Winter Olympic games held?
Описание слайда:

Where were the XXII Winter Olympic games held?

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд Fisht Olympic Stadium
Описание слайда:

Fisht Olympic Stadium

28 слайд Bolshoy Ice Dome
Описание слайда:

Bolshoy Ice Dome

29 слайд Shayba Arena
Описание слайда:

Shayba Arena

30 слайд Adler Arena Skating Center
Описание слайда:

Adler Arena Skating Center

31 слайд Ice Cube Curling Center
Описание слайда:

Ice Cube Curling Center

32 слайд Olympic village
Описание слайда:

Olympic village

33 слайд Krasnaya Polyana
Описание слайда:

Krasnaya Polyana

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Открытый урок по английскому языку с использованием ИКТ по теме «Олимпийские игры» разработан по УМК «Enjoy English» («Английский с удовольствием») - 7 , Биоблетова М.З., Трубанева Н.Н.

Урок позволит привить интерес к изучению английского языка, расширить кругозор учащихся и воспитывать чувство товарищества, коллективизма, взаимопомощи, ответственности, командного духа, а также повысить мотивацию к изучению английского языка

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.