Инфоурок Иностранные языки КонспектыОткрытый урок по английскому языку на тему «Олимпийские игры»

Открытый урок по английскому языку на тему «Олимпийские игры»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Презентация на ОУ.pptx Queen We are the champions.mp3 Queen.docx Spiros-Samaras-Olimpiyskiy-gimn(muzofon.com) (1).mp3 Открытый урок.doc

Выбранный для просмотра документ Презентация на ОУ.pptx

Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему «Олимпийские игры»"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •            Olympic Games

    1 слайд

    Olympic Games

  •  Where were the first Olympic games held?

    2 слайд

    Where were the first Olympic games held?

  • In Greece

    3 слайд

    In Greece

  • What does the term “Olympiad”
mean?

    4 слайд

    What does the term “Olympiad”
    mean?

  • 4-year term between the Olympic games.

    5 слайд

    4-year term between the Olympic games.

  • When are the Olympic games held?

    6 слайд

    When are the Olympic games held?

  • In winter and in summer

    7 слайд

    In winter and in summer

  • What is the emblem of the Olympic games?

    8 слайд

    What is the emblem of the Olympic games?

  • The five Olympic rings

    9 слайд

    The five Olympic rings

  • What do five rings mean?

A) The parts of the world.
B) Kinds of sports.
C) C...

    10 слайд

    What do five rings mean?


    A) The parts of the world.
    B) Kinds of sports.
    C) Countries

  • A) The parts of theworld.

    11 слайд

    A) The parts of theworld.

  • Which colour presents every continent

    12 слайд

    Which colour presents every continent

  • EuropeAfricaAmericaAsiaNew Zealand Australia

    13 слайд

    Europe
    Africa
    America
    Asia
    New Zealand Australia

  • Who founded the modern Olympic games?

    14 слайд

    Who founded the modern Olympic games?

  • Pierre de Coubertin

    15 слайд

    Pierre de Coubertin

  • Pierre de Coubertin"The most important thing in the Olympic Games is not to w...

    16 слайд

    Pierre de Coubertin
    "The most important thing in the Olympic Games is not to win but to take part, just as the most important thing in life is not the triumph but the struggle. The essential thing is not to have conquered but to have fought well."

  • What is the Olympic motto? And what does it mean?

    17 слайд

    What is the Olympic motto? And what does it mean?

  • Olympic Motto "Citius, Altius, Fortius“
 "Swifter, Higher,      Stronger"

    18 слайд

    Olympic Motto
    "Citius, Altius, Fortius“
    "Swifter, Higher, Stronger"

  • What is the hot symbol of the Olympic games?

    19 слайд

    What is the hot symbol of the Olympic games?

  • Olympic fire

    20 слайд

    Olympic fire

  • QUEEN «We are the champions»

    21 слайд

    QUEEN «We are the champions»

  • Where were the XXII Winter Olympic games held?

    22 слайд

    Where were the XXII Winter Olympic games held?

  • 23 слайд

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • Fisht Olympic Stadium

    27 слайд

    Fisht Olympic Stadium

  • Bolshoy Ice Dome

    28 слайд

    Bolshoy Ice Dome

  • Shayba Arena

    29 слайд

    Shayba Arena

  • Adler Arena Skating Center

    30 слайд

    Adler Arena Skating Center

  • Ice Cube Curling Center

    31 слайд

    Ice Cube Curling Center

  • Olympic village

    32 слайд

    Olympic village

  • Krasnaya Polyana

    33 слайд

    Krasnaya Polyana

  • 34 слайд

  • 35 слайд

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Queen.docx

Queen - We Are The Champions

I've paid my dues
Time after time
I've done my sentence
But committed no crime
And bad mistakes
I've made a few
I've had my share of sand
Kicked in my face
But I've come through

And we mean to go on and on and on and on

We are the champions - my friends
And we'll keep on fighting
Till the end
We are the champions
We are the champions
No time for losers
'Cause we are the champions of the World

I've taken my bows
And my curtain calls
You brought me fame and fortune
And everything that goes with it
I thank you all
But it's been no bed of roses
No pleasure cruise
I consider it a challenge before
The whole human race
And I ain't gonna lose

And we mean to go on and on and on and on

We are the champions - my friends
And we'll keep on fighting
Till the end
We are the champions
We are the champions
No time for losers
'Cause we are the champions of the World

We are the champions - my friends
And we'll keep on fighting
Till the end
We are the champions
We are the champions
No time for losers
'Cause we are the champions


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему «Олимпийские игры»"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Открытый урок.doc

Нижневартовский  район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Ваховская  общеобразовательная средняя школа»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Урок  английского языка  

в  7  классе  по  теме:

Олимпийские игры

 

 

 

 

 

учитель  английского языка

                                                                              Трошкова Татьяна Валерьевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п. Ваховск

2015г.


 

План-конспект открытого урока по английскому языку

в 7 классе

Тема: Олимпийские игры

Тип урока: урок-соревнование

Цели:

Образовательные:

1)Ознакомление с  лексикой по теме « Олимпийские игры».

2)Активизация лексики в устной речи лексики по теме «Олимпийские игры».

3)Ознакомление с основными фактами об Олимпийских играх.

Развивающие:

развитие наблюдательности, памяти; навыков работы в группах и самостоятельно.

Воспитательные:

 Формирование устойчивого  интереса к изучению английского языка; чувства коллективизма, пропаганда ЗОЖ.

 

Задачи:

1)Прививать интерес к изучению английского языка.

2)Расширять кругозор.

3)Развивать память и внимание, быстроту реакции.

4)Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, взаимопомощи, ответственности, командного духа.

5)Повысить мотивацию к изучению английского языка.

 

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, карточки с заданиями, мультимедийная презентация, листы бумаги, фломастеры.

 

УМК: Enjoy English -7 , Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.

Ход урока:

1.     Организационный момент. Звучит Олимпийский гимн.(приложение )

2.     Фонетическая зарядка.

1) В футболе за поле ушел
По-английски мячик
ball.

2) Снег с дорог уже сошел,

Дети все играют в football.

3) Женщины по-английски women,

ну а плавание будет swimming.

4) Разминаем наши ноги,

Бег с утра — это jogging.

5) Бегут спортсмены разных стран,

бежать, запомни, будет run

6) Шумит, ликует стадион

При свете ярких ламп.

Отлично прыгнул чемпион!

А прыгать будет jump.

7) Ешь поменьше, друг, ты торты,

Лучше занимайся спортом.

8) Получают спортсмены награды

На соревнованиях под названием олимпиада.

Итак, какова тема нашего урока? Что мы узнаем и чему научимся к концу урока?

Учащиеся формулируют тему урока и цели.

 

Класс поделен на 2 команды «Stars» и «Champions»

T:Let's learn some vocabulary of our lesson. I suggest you play the gameWord chain”.(Давайте познакомимся с лексикой, котроая понадобится нам сегодня. Учащиеся получают карточки со словами на английском языке и с их переводом. Задание для учащихся — составить цепочку из слов. ) (приложение 2)

 

Olympiad/ Олимпийские игры

Olympic games/эмблема

emblem/девиз

motto/символ

symbol/фехтование

fencing/санный спорт

tobogganing/борьба

wrestling/подводное ныряние

diving/проводятся

are held/основал

founded/талисман

mascot/Олимпиада

 

3.     Основная часть

Let's play the game. Your task is to answer the questions about the Olympic games. You will answer in turns. You will get medals for the right answers/ (Давайте поиграем в игру. Ваше задание отвечать на вопросы об Олимпийских играх. Вы будете отвечать на вопросы по очереди. За это вы будете получать медали)

 

Вопросы. (презентация)

1)    (слайд 2-3) Where were the first Olympic games held? (In Greece)

2)    (слайд 4-5) What does the term “Olympiad” mean? (4-year term between the Olympic games)

3)    (слайд 6-7) When are the Olympic games held? (In summer, in winter)

 

Task 1. Your task is to choose the winter or the summer Olympic sports out of the given list of sports. (приложение 3)

 

Winter Olympic sports – biathlon, skiing, figure skating, ice hockey, ski-jumping, tobogganing, free-style, skate-racing, curling, bobsleigh, snowboarding. 

Summer Olympic sports – running, gymnastics, jumping, football, basketball, swimming, water-polo, shooting, volleyball, tennis, wrestling, badminton, baseball, handball, cycling. 

Extra cards: judo, dancing, diving, horse-racing, fencing, boat racing, cricket, golf. 

 

     

       4) (слайд 8) What is the emblem of the Olympic games? (5 linked rings)

Task 2. Your task is to draw the emblem. (слайд 9)

 

5)    (слайд 10-11) What do the five rings mean? (The parts of the world)

6)    (слайд 12-13) Which colour represents each continent? (Europe-blue, Africa – black, America-red, Australia – green, Asia – yellow).

7)    (слайд 14-16) Who founded the first modern Olympic games? (Pierre de Coubertin)

8)    (слайд 17-18) What is the Olympic motto? And what does it mean? (Сitius, Altius, Fortius – Swifter, Higher, Stronger)

9)    (слайд 19-20) What is the hot symbol of the Olympic games? (Olympic fire)

 

4.     Музыкальная пауза.

Let's have a rest. You will listen to the song. Your task is to put the parts of the song in the correct order. The song is thought to be the hymn of all the sportsmen all over the world.(приложение  – Queen «We are the champions») (текст песни в приложении отдельным файлом)

(Слайд 21)

 

5.     Проверка домашнего задания.

(Слайд 22-23) Where were the XXII Winter Olympic games held? (In Sochi, Russia)

Teacher: Now I invite some students with their hometask. They will tell us about Winter Olympic games in Sochi. Ss present their talks with translation. (приложение 1)

 

(Cлайд 24) Общие сведения об Олимпиаде в Сочи.

(Слайд 25) Эмблема Олимпийских Игр В Сочи

(Слайд 26) Талисманы Олимпийских Игр в Сочи

(Cлайды 27-33) Олимпийские объекты

(Cлайды 34-35 ) Итоги Олимпиады

      

       6.Extra task. Дополнительное задание. Crossword Puzzle.

 

7.     Подведение итогов. Сообщение результатов.

8.     Домашнее задание.

 

 

 

Приложение 1.

1 учащийся.

 The 22nd Winter Olympic games were held in Sochi, Russia in 2014.

22-е ЗОИ проводились в 2014 году, в России, Сочи.

 

 It was the first Olympics in Russia since the breakup of the Soviet Union in 1991.

Это были первые ОИ в России после распада Советского Союза в 1991 году.

 

A total of 98 events in 15 winter sport disciplines were held during the Games.

В Играх было проведено 98 соревнований в 15 дисциплинах зимних видов спорта.

 

A record 88 nations qualified to compete,which beat the previous record of 82 set at the previous Winter Olympics in Vancouver.

В Играх участовали 88 стран, тем самым был поставлен рекорд, побив предыдущий — в Ванкувере, где 82 страны приняли участие в Играх.

 

2-й учащийся.

The emblem of the 2014 Winter Olympics was designed in December 2009 so that the "Sochi" and "2014" lettering would mirror each other vertically.

Эмблема Зимних ОИ 2014 года была утверждена в декабре 2009 и была создана таким образом, что слова «Сочи» и «2014» зеркально отражались друг в друге.

 

For the first time in Olympic history, a public vote was held to decide the mascots for the 2014 Winter Olympics; the 10 finalists, along with the results, were unveiled during live specials on Channel One.

Впервые в Олимпийской истории, было проведено народное голосование для определения талисманов ЗОИ 2014, в результате было выявлено 10 финалистов, которые были обнародованы в прямом эфире на Первом канале.

 

The official mascots were unveiled, consisting of a polar bear, a snow hare, and a snow leopard.

Официальными талисманами стали Белый медведь, Заяц и Леопард

 

3-ий учащийся.

The Sochi Olympic Park was built by the Black Sea coast and includes...

Олимпийский парк в Сочи был построен на побережье Черного моря и включает в себя:

 

Fisht Olympic Stadium – ceremonies (opening/closing) 40,000 spectators

Олимпийский стадион Фишт на 40 000 зрителей, гдепроходили церемонии открытия и закрытия.

 

Bolshoy Ice Dome – ice hockey (final), 12,000 spectators

Большой Ледовый Дворец на 12 000 зрителей, где проводился финальные соревнования по хоккею.

 

Shayba Arena – ice hockey, 7,000 spectators

Арена «Шайба» на 7 000 зрителей, где проводились соревнования по хоккею.

 

Adler Arena Skating Center – speed skating

 Iceberg Skating Palace – figure skating, short track speed skating,

 Ice Cube Curling Center – curling,

Olympic village.

Адлер-Арена, Ледовый дворец спорта «Айсберг», Кёрлинговый центр «Ледяной куб», Олимпийская деревня.

 

Krasnaya Polyana (Mountain Cluster)

Красная Поляна (Горный кластер)

 

4-ый учащийся

 

 

Host nation Russia topped the medal table with thirteen gold, eleven silver and nine bronze.

Россия — хозяйка  заняла первое место в неофициальном медальном зачете выиграв 13 золотых, 11 серебряных и 9 бронзовых медалей.

 

A lot of records were set during the Winter Games in Sochi.

Было поставлено много рекордов в Зимних Олимпийских Играх в Сочи.

 

Russia won the biggest number of medals ever after the USSR collapsed.

Россия завоевала рекордное количество медалей со времен распада СССР.

 

Yuliya Lipnitskaya became the youngest Olympic Champion. She won her Gold medal at the age of 15.

Юлия Липницкая стала самой молодой фигуристкой — чемпионкой Олимпийских игр. Она завоевала свою медаль в возрасте 15 лет.

 

Приложение 2.

Olympiad/ Олимпийские игры

Olympic games/эмблема

emblem/девиз

motto/символ

symbol/фехтование

fencing/санный спорт

tobogganing/борьба

wrestling/подводное ныряние

diving/проводятся

are held/основал

founded/талисман

mascot/Олимпиада

 

 

Приложение 3.

 

biathlon

skiing

figure skating

ice hockey

ski-jumping

tobogganing

free-style

skate-racing

curling

bobsleigh

snowboarding
running

gymnastics

jumping

football

basketball

swimming

water-polo

shooting

volleyball

tennis

wrestling

badminton

baseball

handball

cycling
judo

dancing

diving

horse-racing

fencing

boat racing

cricke

 golf

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по английскому языку на тему «Олимпийские игры»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Открытый урок по английскому языку с использованием ИКТ по теме «Олимпийские игры» разработан по УМК «Enjoy English» («Английский с удовольствием») - 7 , Биоблетова М.З., Трубанева Н.Н.

Урок позволит привить интерес к изучению английского языка, расширить кругозор учащихся и воспитывать чувство товарищества, коллективизма, взаимопомощи, ответственности, командного духа, а также повысить мотивацию к изучению английского языка

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 248 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.05.2015 4750
    • RAR 7.4 мбайт
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Трошкова Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Трошкова Татьяна Валерьевна
    Трошкова Татьяна Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 56248
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 911 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (французский язык)

Учитель французского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе