Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок по английскому языку на тему "Посещение зоопарка"(5-6 кл)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Открытый урок по английскому языку на тему "Посещение зоопарка"(5-6 кл)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_50fc6348.gifhello_html_m60883f46.gifМинистерство образования и науки Республики Дагестан

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Лицей № 8» г. Махачкала

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

В 6 КЛАССЕ:





Лондонский зоопарк

C:\Users\User\Desktop\урок\картинки\092d88a1e7576233dbaf5e7fdd4b2cc0.jpgC:\Users\User\Desktop\урок\картинки\2921000.jpgC:\Users\User\Desktop\урок\картинки\227.jpg

IMG_2599

Подготовила и провела:

учитель английского языка лицея №8 Удаева Фатима Мирзаевна

г. Махачкала 2015 г.

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА ТЕМУ: «ПОСЕЩЕНИЕ ЗООПАРКА» “A VISIT TO THE ZOO”.

План урока:

Тема урока: Посещение зоопарка (A visit to the zoo).

Цель урока: тренировка навыков чтения с полным пониманием прочитанной информации, развитие лексических навыков, совершенствование навыков устной речи по теме: «Животные в нашей жизни», развитие навыков аудирования, развитие навыков письменной речи.

Языковой материал: лексика, фонетика

Режим работы: Т, Р, Т-Р, Т-С, Т-Р1 Р2 Р3

Учебные пособия: школьный учебник, карта, ИКТ, мяч

Ход урока:

  1. Организационный момент

- Good morning, boys and girls! (Good morning, our teacher!)

- I am glad to see you. (We are glad to see you, too)

- How are you? (We are fine, thanks. And how are you?)

- I’m fine, thank you.

- Who is absent today? (All pupils are present.)

- And who is on duty today? (…. am on duty today.)

- OK. Let’s start our work.

II. Проверка домашнего задания ( to learn by heart the words)

III. Тема урока: 1. Посещение зоопарка (A visit to the zoo). (Приложение 1)

hello_html_48b8eb9d.gif

A visit to the zoo (Приложение 2).

The aim: to learn - about animals

- about zoos

- how people help animals

We shall:

C:\Users\User\Desktop\Famous people\символы\img_43.jpgФото 9. Книги.C:\Users\User\Desktop\Famous people\символы\12513122799gQs79.jpgC:\Users\User\Desktop\KX9hxJtx4g4.jpgC:\Users\User\Desktop\символы\780.jpg

speak read ask and answer write listen

questions

2. Музыкальная заставка (видео бегущие лошади).

3. Лексическая зарядка ( работа с мячом).

  • Its time to remember the words.

a spider a bear an elephant endangered a lion to run

animals an ant nature project a tiger reptiles

an shark a rhino a cage kind a hen habits

exotic insects giant a giraffe a horse visitors

a crocodile to catch to visit a hamster a duck to jump

wild domestic England a bee to fly to open

4. Работа по карточкам (Приложение 3).

5. Read and find an extra word (Найди лишнее слово) (Приложение 4).

  1. an elephant, a wolf, a dog, a hare, a lynx (a dog)

  2. a cat, a canary, a swan, a hen, an eagle (a cat)

  3. a horse, a pig, an elephant, a cow, a cockerel (an elephant)

  4. a bee, a fly, a spider, a wasp, a cow (a cow)

  5. a fox, a dolphin, a rhino, an elk, a deer (a dolphin)

  6. a camel, a giraffe, a hippo, a spider, a deer (a spider)

  7. an ant, a butterfly, a ladybird, a frog, a bee (a frog)

  1. Some words about London Zoo.

(Приложение 5) London Zoo is one of the most famous of all London attractions. It is situated in Regent’s Park and was opened in 1828 by the Zoological Society of London. (Приложение 6) Visitors can find out facts about the animals, including where they live, what they eat. (Приложение 7) London Zoo is the world's oldest scientific zoo. The Zoo is opened every day from 9 o’clock in the morning till 7 o’clock in the evening.

  1. What are kinds of animals? (Приложение 8).

animals

wild animals: domestic animals reptiles, water animals: a bear a frog

a fox a dolphin

a lion a shark

farm animals: pets:

insects: birds:

a bee a cow a cat a raven

a fly a horse a dog an eagle

a wasp a pig a parrot a swan

  1. Контроль навыков выразительного рассказывания стихотворения (Приложение 9).

- It’s time to check up your poem. It is called “My dream”.

My dream

I love all kinds of animals,

Dogs and cats and rabbits.

I love all kinds of animals,

Despite their little habits.

If I had tons of money

D’you know what I would do?

I would buy lots of animals

And have my own zoo.

But they wouldn’t live in cages,

They would be free to run around.

And there’s one thing they would feel

And that is safe and sound.

  1. Физкультминутка.

  2. Zoos. What is good and what is bad. (Что хорошо в зоопарках и что плохо. (Приложение 10). Развитие навыков письменной речи. Выписать в две колонки).

1. Animals live in small cages.

2. Zoos help save endangered animals.

3. Animals don’t have enough space.

4. People feed baby animals.

5. There are no forests for the animals in the zoo.

6. Animals can’t eat their favourite food.

7. Animals get tired of visitors.

8. People can watch different kinds of animals and insects.

9. Children can watch exotic animals.

10. Zoos help scientists to learn more about living things.

11. Animals cannot run, jump, fly.

Good (Приложение 11).

2. Zoos help save endangered animals.

4. People feed baby animals.

8. People can watch different kinds of animals and insects.

9. Children can watch exotic animals.

10. Zoos help scientists to learn more about living things.

Bad

2. Zoos help save endangered animals.

4. People feed baby animals.

8. People can watch different kinds of animals and insects.

9. Children can watch exotic animals.

10. Zoos help scientists to learn more about living things.

11. Развитие навыков аудирования и навыков чтения (ex. 18 p. 108)

- I can see you are interested in animals and their life. Let’s listen and then read the text about Whipsnade Wild Animals Park and know more about animals in Britain. Open your books, page 108, exercise 18. Who wants to start our reading today?

12. What workers and volunteers do in the zoo (match the words and the pictures, comment) (learn, feed, treat, clean cages, look after, watch, bring up babies, play, wash) (Приложение 12).

C:\Users\User\Desktop\зоопарки\лонд\4917631676_46596df4e7_o.jpgC:\Users\User\Desktop\зоопарки\лонд\40907702_1236860010_kid_zoo4.jpgC:\Users\User\Desktop\зоопарки\лонд\103174970_163_2608_01_zoopark.jpg

C:\Users\User\Desktop\урок\забавные животные\P92mHjl1cB8.jpgC:\Users\User\Desktop\зоопарки\лонд\Londonskiy-zoopark-9.jpgC:\Users\User\Desktop\зоопарки\лонд\415-600x509.jpg

C:\Users\User\Desktop\зоопарки\лонд\481e36d583ab23e605dc8b5eb065eafb.jpgC:\Users\User\Desktop\зоопарки\лонд\kHWFPQnd.jpgC:\Users\User\Desktop\зоопарки\лонд\161_London-Zoo_01.jpg



13. Answer the questions: (Приложение 16)

1. What was founded first? (a)

a. the Zoological society b. London Zoo

2. What is the date of birth of London Zoo? (c)

a. 1826 b. 1847 c. 1828

3. When was it opened for public? (b)

a. in 1828 b. in 1847 c. in 1853

4. Where is London Zoo situated? (c)

a. in Hyde Park b. in St James’s Park c. in Regents Park

5. What is the main aim of ZSL and London Zoo? (b)

a. to watch the animals b. to help endangered animals c. to collect exotic animals

6. How many kinds of animals does London Zoo have? (b)

a. 5000 b. 755 c. 16802

7. Where is the second part of the Zoo? (c)

a. in Kensington Garden b. in St James’s Park c. in Whipsnade

8. What animals is Whipsnade for? (b)

a. for baby animals b. for big animals c. for endangered animals

9. What are endangered animals? (a)

a. sick and rare b. exotic c. wild

10. What are some species of endangered animals? (c)

a. leopards b. giraffes c. elephants

bears goats rhinos

tigers kangaroos panda

14. Read and find out about London Zoo: (Приложение 17)

1. Regents Park 2. 1847 3. to save and help endangered animals 4. Whipsnade

London Zoo is the oldest zoo in the world. It started in 1828 in ...1… (Where did …?) as Zoological society. It was opened for public only in ..2.. (When was ...?). Now the zoo has about 1600 animals of 755 species. The main aim of the society is ..3.. (What is …?) . A lot of volunteers help and look after the animals. In 1931 the second part of the zoo was opened in ..4.. (Where was?). A lot of big animals like elephants, rhinos, giraffes live in Whipsnade Wild Animal Park.

IV. Подведение итогов

- Do you like our lesson today? What do you like to do? The lesson is over. Thank you for your work. It’s time to say good bye.

V. Домашнее задание

Ex. 3 p. 118, ex. 19 p. 109.

London Zoo , Photo Credit: jimbowen0306. C.C.LicenseDSC_0670

P0101850P0102032































Общая информация

Номер материала: ДВ-517358

Похожие материалы