Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Oткрытый урок по английскому языку на тему "Toys"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Oткрытый урок по английскому языку на тему "Toys"

библиотека
материалов

Kyzylorda,

School №11

Bekturova Aisulu Magauiyaevna

LESSON PLAN

(the 1st grade)


The theme of the lesson:

Unit 5. Lesson 2 Toys.

Aims of the lesson:

А) Оқушыларды ойыншық атауларымен таныстыру. Әліпбидің бірінші әрпімен таныстыру. Аа әрпі.

Ә) Психологиялық жағымды орта қалыптастыру.

Б) Жұптық, топтық әрекеттер ұсыну арқылы бір-бірімен қарым-қатынас жасауға жағдай жасау.

Results:

  • Пәнге қызығушылығы артады.

  • Ойыншық атауларымен танысады.

  • Еркін сөйлеуге ұмтылады. Бірлесе, ынтымақтаса жұмыс жасайды.

References:

Оқулық, әдістеме, ғаламтор

Main ideas:

АКТ мүмкіндіктерін пайдалана отырып оқушының пәнге қызығушылығын ояту, жадысын дамыту.

Tasks:

«Odd the one out» ойыны (топпен) ОЖЕСОжО

Жаңа сөздермен, әріптермен танысу. АКТ

Ән шырқаймыз. АКТ

Оқулықпен жұмыс:

Топтық жоба (топпен) диал. оқыту

Суретпен жұмыс (топпен, жұппен) диал. оқыту

Сергіту сәті АКТ

Жұмыс дәптеріндегі тапсырма (жеке) формативті бағалау

Постермен жұмыс (топпен)

Visual aids:

Магнитола, суреттер, оқулық,жұмыс дәптері, смайликтер, ойыншықтар, стикерлер, постер, маркер.

Motivation

Зейін шоғырландыру мақсатында «Odd the one out» ойынын ойнату.(ОЖЕСОжО)

Father mother sister circle

Yellow pen red green

Pen book doll ruler

The new lesson









































































































































Physical exercise.




  1. Organization moment:

  1. Greetings.

Teacher: -Stand up, children. Good morning!

Pupils: -Good morning, good morning

Good morning to you!

Good morning our teacher

We are glad to see you!

Teacher:

- I’m glad to see you too. How are you?

Pupils:

-Fine. Thank you. And you?

Teacher:

-I’m OK. Thank you. Sit down.

  1. Checking up the pupils’ attendance

  1. Dividing into groups.

  2. Warm up.

Teacher: -Now, children let’s play a game. There are toys on the desk and a scarf on my hand. I’ll band your eyes and you must guess what toy is it.

Is it a car? Yes, it is. /No, it isn’t.



  1. New lesson.

-Dear children. Today we have an interesting trip to many stations on this train. Each station has its own task for you. If you give the right answer you get a smile. At the end of the lesson we count them and find the Champion.

Are you ready? Then let’s start.



The 1st station is “Vocabulary”

-Балалар, біз бүгін ағылшын әліпбиінің 2-ші және 3-ші әріптерімен танысамыз. Тыңдап, қайталаймыз.

Bb is for book.

Cc is for cat.

A cat-мысық a dog- ит

-Let’s sing the ABC song.



The 2nd station is “Puzzles” (Ex.2) Group work.

Келесі станциямыз- «сурет құрастыру». Мына ашықхаттарда бірнеше бөлікке қырқылған суреттер бар. 3 топқа 3 пазл құрастыру тапсырылады. Оларды құрастырып, атын атаймыз.

Is it a ball? Yes, it is.

Is it a doll? No, it isn’t.

Is it a plane? Yes, it is.....etc.



C:\Users\Администратор\Pictures\img033 - копия.jpgC:\Users\Администратор\Pictures\img033 - копия (2).jpgC:\Users\Администратор\Pictures\img033.jpg

-Ал, балалар топтар қалай жұмыс жасады? (бағдаршам белгілерімен топтарға баға берейік.)



The 3rd station is “Questions”. (Ex. 3)

Келесі станция – «Сұрақтар» станциясы. Мына суретке қарап, сұрақтарға дұрыс жауап беріңдер.

Is it a plane? –Yes, it is.

Is it a doll? - No, it isn’t.

Is it a ball? – No, it isn’t.



C:\Users\Администратор\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img037.jpg



-I see that you are tired, children. Let’s have a rest.

- Балалар, саяхатымызды жалғастыру үшін сәл демалып алайық.

Head, shoulders, knees and toes” song.

Head, shoulders, knees and toes

Head, shoulders, knees and toes

And eyes and ears and mouth and nose

Head, shoulders, knees and toes



The 4th station is “Copybook”

Teacher: - Open your copybooks on page 24 and look at the exercise 1.

Listen and choose. Circle the correct answer.

-Балалар, бұл станцияда жұмыс дәптерінің тапсырмаларын орындаймыз.

Мұқият тыңдап, дұрыс жауапты қоршап сызыңдар.

C:\Users\Администратор\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img036.jpg

Is it a plane? – No, it isn’t.

Is it a train? – No, it isn’t.

Is it a car? – No, it isn’t.

Is it a doll? – Yes, it is.

Is it a ruller? – No, it isn’t.

Is it a book? – Yes, it is.



The 5th station is “choosing”.

Exercise 2. Circle the correct word.

Мұқият тыңдап, дұрыс жауапты қоршап сызыңдар.



C:\Users\Администратор\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img036.jpg Train/ plane doll/car ball/ car plane/ doll



The 6th station is “Matching”.

-Exercise 3. Match the letters to the pictures.

-Балалар, мына плакатта біз өткен әріптер мен суреттер берілген. Осы әріптерді берілген суреттермен сәйкестендіру керек. Мысалы:

Бала-boy. Яғни, бірінші әрпі В. В әрпін кім табады?



Дұрыс жауаптары:

Aa - ant, apple,

Bb – bag, boy, ball, book

Cc – cat, copybook, car





C:\Users\Администратор\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img034.jpg



The 7th station is “Writing”

Exercise 5. Write the letters and say the words.



C:\Users\Администратор\Pictures\img035 - копия (2).jpgC:\Users\Администратор\Pictures\img035 - копия.jpgC:\Users\Администратор\Pictures\img035.jpg

_ook _at _all

Conclusion

-Let’s play the didactic game “Yes/No”.

T: Is it a ball? – Cl: Yes, it is.

T: Is it a doll? – Cl: No, it isn’t.

Балалар, бүгін біз не үйрендік?

(Bb Cc әріптерін және a dog, a cat сөздерімен таныстық. Көңілді саяхатқа шықтық .)

Evaluation. Reflection.

Did you like our lesson? What did you like the best? Was there any difficulties? («Сиқырлы қалам» әдісімен рефлексия сұралады).

Give your marks for today’s lesson!

hello_html_m38546ccc.png

The end of the lesson

-All of you stand up! The lesson is over, goodbye, children!

Good bye, good bye,

See you again

Good bye, good bye,

See you my friends!

-Good bye, children!








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров160
Номер материала ДВ-527368
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх