Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Открытый урок по английскому языку по теме "Shopping for clothes" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Открытый урок по английскому языку по теме "Shopping for clothes" (4 класс)

библиотека
материалов

Учитель: Минасян Л. Е.





Открытый урок в 4 классе Shopping for clothes



Цели: -ознакомление с новой лексикой по теме «Одежда» и ее первичное закрепление.

-Формирование навыков диалогической речи по теме «Посещение магазина».

-совершенствование навыков чтения.



Оборудование: картинки по теме «Одежда», презентация.



Ход урока

1.Организационный момент.

-Hello, my dear friends!

-I’m glad to see you.

- How are you today?

Pupils, today we have an unusual lesson.

Many quests came to us.



2. Фонетическая зарядка.

(Ученики выполняют упражнения для языка, произносят английские звуки и называют с ними слова)

Let’s remember the English sound’s and words.

[s]- second, celebrate, six.

[r]- red, rabbit, rain, road.

[d]- December, day, birthday.

[f]- four, five, fourteen, first.



3. Речевая разминка.

1. What is the weather like today?

2. What is your favorite season?

3. What can you do in winter?

4. What did you do yesterday?

5. Whom did you meet yesterday?

6. Did you play badminton yesterday?

7. Did you read an interesting fairy tale last Sunday?

8. Did you feed your pets yesterday?

9. Did you go shopping yesterday?



4. Активизация грамматического материала по теме прошедшее время (Past Simple).

Go-went, do-did, feed-fed, play-played, see-saw, meet-met.

(тест)

Закончи предложения. Употреби выделенные глаголы в Past Simple.

  1. They didn’t see Martin. They ---------- Billy and Tiny.

  2. Alice didn’t buy mittens. She ------------ a scarf.

  3. Tiny didn’t write a new fairy tale last Sunday. He ------------ a poem.

  4. Mrs. Tiger didn’t make socks for Baby Elephant. She ---------------- new trainers.

  5. His friends didn’t have tea at the party. They ------------ coffee.





5. Проверка домашнего задания.

(Учитель организует проверку домашнего задания, предлагая детям читать составленные предложения)

Do homework

Go shopping

Lay the table

Do the washing up

Answer phone calls



6. Ознакомление с новой лексикой по теме « Одежда»

(Учитель знакомит учеников с новыми словами по теме «Одежда» уч. Стр.85 упр.1. Дети прослушивают аудиозапись из упражнения, и повторяют ).

a coat, a scarf, trousers, mittens, boots, a blouse, trainers, a T-shirt, a sweater, a dress, a raincoat, suit, cap, hat.



7. Совершенствование навыков чтения.

(Учащиеся знакомятся с текстом из упр. 5 стр.86 уч, а затем отвечают на вопрос из задания перед текстом.)

(What did Miss Chatter buy in the shop?)

-Hello!

-Hello, Madam!

-Can I help you?

-I would like to try on a T-shirt and jeans.

-What colour?

-Blue, please.

-Any problem, Madam?

-I’d like a smaller size!

-Does it suit me?

-It looks good.

-How much are the jeans and the T-shirt?

-25 pounds.



8. Формирование навыков диалог речи по теме « Посещение в магазин»

( In the shop).

(Задание для учеников- составить свой диалог, используя фразы)

Do you like to go to the clothes shop?

Tim would like to buy clothes.

(фразы)

Can I help you?

  • Here you are.

  • Anything else?

  • No, thank you. That’s all.

(диалог)



  • Shop assistant: Can I … you ?

  • Tim: Show me the … , please.

  • Shop assistant: Here … … .

  • Tim: Great! It’s nice and warm!

  • Shop assistant: Good, … … ?

  • Tom: No, thank you. That’s all.



9. Подведение итогов урока.

(Учитель вместе с детьми подводит итоги урока, объясняет домашнее задание и прощается с учениками).

10. Домашнее задание.

Уч. Стр. 87 упр.7 стр. 88 упр.11 чит.перев.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров197
Номер материала ДБ-398384
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх