Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Открытый урок по английскому языку "Удивительные животные" 5 класс

Открытый урок по английскому языку "Удивительные животные" 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 amazing creature
Hallo! My name is Neznaika. I want to meet different animals. Help me to lear...
Our tasks:
O’K! Are these animals wild or domestic?
WILD FARM PETS
 My mum is like a Because she’s as busy as she can be
 My dad is like an Because he’s strong and he can box
 My sis is like a mouse Because she’s quiet in the house
 My granny is like a Because she’s slow and can’t send an email
 But I am like a Because I’m stubborn but really cool!
Let’s work in pairs!
Let’s move! Stand up, please!
Very good OK Try again!
Thank you! You helped me  Goodbye!
It is fat. It is big and brown. It has thick fur. It lives in the forest. It...
34 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  amazing creature
Описание слайда:

amazing creature

№ слайда 2 Hallo! My name is Neznaika. I want to meet different animals. Help me to lear
Описание слайда:

Hallo! My name is Neznaika. I want to meet different animals. Help me to learn about them!

№ слайда 3 Our tasks:
Описание слайда:

Our tasks:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 O’K! Are these animals wild or domestic?
Описание слайда:

O’K! Are these animals wild or domestic?

№ слайда 11 WILD FARM PETS
Описание слайда:

WILD FARM PETS

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20  My mum is like a Because she’s as busy as she can be
Описание слайда:

My mum is like a Because she’s as busy as she can be

№ слайда 21  My dad is like an Because he’s strong and he can box
Описание слайда:

My dad is like an Because he’s strong and he can box

№ слайда 22  My sis is like a mouse Because she’s quiet in the house
Описание слайда:

My sis is like a mouse Because she’s quiet in the house

№ слайда 23  My granny is like a Because she’s slow and can’t send an email
Описание слайда:

My granny is like a Because she’s slow and can’t send an email

№ слайда 24  But I am like a Because I’m stubborn but really cool!
Описание слайда:

But I am like a Because I’m stubborn but really cool!

№ слайда 25 Let’s work in pairs!
Описание слайда:

Let’s work in pairs!

№ слайда 26 Let’s move! Stand up, please!
Описание слайда:

Let’s move! Stand up, please!

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Very good OK Try again!
Описание слайда:

Very good OK Try again!

№ слайда 29 Thank you! You helped me  Goodbye!
Описание слайда:

Thank you! You helped me  Goodbye!

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 It is fat. It is big and brown. It has thick fur. It lives in the forest. It
Описание слайда:

It is fat. It is big and brown. It has thick fur. It lives in the forest. It likes honey, sugar, sweets. It is not big, not small. It is orange. It has a long furry tail. It likes mice, chickens, hares. It is grey in summer and it is white in winter. It can run and jump. It has long ears and a small tail. It likes carrots and cabbage. It is big. It is green. Its tail is long. It can swim. It lives in the river. It eats other animals and fish. It has no legs. It can’t walk. It has a long body and a long tail. It is big. It lives on the farm. It gives us milk.

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Учитель: Морозова Ирина Александровна

Предмет: Английский язык

Класс: 5 «Б»

Тема: «Животные - удивительные создания».

Тип урока: урок применения знаний и умений

Цель урока: систематизация лексических единиц по теме “Животные”

Образовательные цели: обобщить знания по теме «Животные»; совершенствовать навыки чтения и письма в рамках тематической ситуации.; развивать фонетические и лексические навыки; закрепить лексические

единицы; упорядочить, систематизировать знания о диких животных и домашних, развивать умения интерпретировать информацию из текста.

Развивающие цели: создание условий для развития языковой догадки, зрительной памяти, логического мышления.

Воспитательные цели: воспитание любви и бережного отношения к животным.

Задачи урока: Создать условия для тренировки употребления и усвоения учащимися лексического материала.

Развивать умения и навыки в письме: учить восстанавливать текст, вставляя пропущенные слова.

Применение педагогических технологий: Здоровьесберегающая,

личностно ориентированная, технология развития критического мышления.

План урока:

  • Организационный момент
  • Актуализация знаний и умений
  • Физминутка
  • Подведение итогов
  • Рефлексия деятельности на уроке, самооценка.
  • Домашнее задание
  • Прощание
  • Мотивация к учебной деятельности,
  • формулировка темы урока, постановка целей совместно с учителем
  • Повторяют ранее изученные лексические единицы совместно с учителем.
  • Применение речевой зарядки.
  • Работа в парах. Соединение слов.
  • Индивидуальное задание. Повторение грамматического материала.
  • Контролирующее задание в группах.
  • Фронтальная проверка и исправление ошибок

Общая информация

Номер материала: ДБ-229959

Похожие материалы