1186774
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыОткрытый урок по английскому языку во 2 Б классе. Тема « Викторина «Знайка»

Открытый урок по английскому языку во 2 Б классе. Тема « Викторина «Знайка»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок по английскому языку во 2 Б классе.



Тема « Викторина «Знайка»


Цель урока:


  • Активизировать ранее изученные лексические единицы по темам «Животные», «Части тела».

  • Совершенствовать навыки монологической речи.

  • Тренировать орфографические навыки.

  • Активизировать пройденный грамматический материал.


Задачи урока:


  • Воспитательные: развитие умения работать в коллективе, индивидуально, применение теоретических знаний на практике, развитие познавательного интереса к культуре другой страны.

  • Образовательные: знакомство учащихся с возможностями использования интерактивной доски на уроке английского языка.

  • Обучающие: повторение числительных, названий животных и частей тела человека, закрепление пройденного грамматического материала, тренировка орфографических навыков.

  • Развивающие: закрепление умения наблюдать, сравнивать, умения работать в коллективе.


Тип урока: повторительно-обощающий урок.


Формы работы на уроке:


  • Индивидуальная работа.

  • Групповая работа.


Оборудование:


  • Конверты с пазлами

  • Карточки с заданиями для конкурсов

  • Картинки животных

  • Плакат с домиком из букв





Ход урока.


Этапы урока

Деятельность

учителя

Деятельность

ученика

Время (мин.)


1.


Приветствие.


Приветствие учеников:


Hello, children.


I'm glad to see you.



Sit down, please.


Определение темы урока.



Приветствие учителя:



Hello teacher.


We are glad to see you too.

1 мин.


2.


Фонетическая зарядка.


– Ребята, давайте вспомним, как доктор Айболит лечил зверушек.


  • пришла к Айболиту лиса и показывает горлышко: [a:], [a:], [a:].


  • пришла к Айболиту кошечка и тоже с больным горлышком: [∫], [∫], [∫].



  • пришел к Айболиту зайчик, у него болит лапка, он плачет: [h], [h], [h].


  • прилетел комарик, он поранил крылышко: [z], [z], [z].



  • прибежала собачка, она прикусила губу: [v], [v], [v].


  • всех вылечил добрый доктор Айболит. Звери поют песенку и радуются: [n], [n], [n].



Ученики повторяют звуки вместе с учителем:






[a:], [a:], [a:].






[∫], [∫], [∫].






[h], [h], [h].





[z], [z], [z].







[v], [v], [v].







[n], [n], [n].


3 мин.

ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСОВ.


3.


Конкурс 1.

«Кто внимательней


It’s time to play now. Look at the blackboard, please. Let’s show how we can count.




















Good work! And now you can see some pictures there. What can you see on the pictures? Запомните животных / части тела, пожалуйста. Закройте глазки. Откройте глазки. Кто потерялся?

На доске вывешиваются 7 картинок по определенной теме («Животные», «Части тела»). Капитаны с помощью жеребьевки определяют тему для их команды. Затем учащиеся закрывают глаза, и учитель убирает одну картинку. Дети открывают глаза и называют исчезнувшее слово.



Ученики выполняют математические действия, называя ответ на английском языке.


1 команда:

  • 3+2=5

  • 10+3=13

  • 20+3=23

  • 42+4=46

  • 63+6=69

  • 83, 101, 330, 555, 778.

2 команда:

  • 5+3=8

  • 9+5=14

  • 31+6=37

  • 55+3=58

  • 70+5=75

  • 92, 202, 420, 666, 889.


Игра «Кто внимательней?»

  • lion

  • pig

  • frog (-)

  • dog

  • parrot

  • elephant

  • fish



  • head

  • eye

  • nose (-)

  • hair

  • leg

  • foot

  • body


8 мин.


4.


Конкурс 2.

«Кто быстрее найдет спрятанные в домике буквы?»



Very good! And now let’s remember the English alphabet. Постарайтесь как можно быстрее найти все спрятанные в домике буквы.


Представители от каждой команды выходят к доске, на которой вывешивается плакат с нарисованным из букв домиком:


A

TZ

QNGX

MEKYDW

HSCOUVP

LBJ IRF


Ребенок называет и зачеркивает буквы в алфавитном порядке. Победитель получает 3 очка.



По одному представителю от каждой команды называют и зачеркивают буквы в алфавитном порядке (время засекается). Каждая ошибка добавляет 1 сек. к общему времени ответа.




1 команда:

a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z. (53 сек.)



2 команда:

a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z. (57 сек.)


4 мин.


5.


Конкурс 3.

«Расшифруй названия животных»


Good job! Oh, look at the blackboard! Пока мы с вами вспоминали алфавит, клоун Трикки перепутал буквы в словах. Животные очень расстроились. Давайте поможем им навести порядок!


Команды расшифровывают слова и записывают их на заранее приготовленных листках. Листок с ответами сдается учителю.




Ученики восстанавливают порядок букв в каждом слове и сдают ответы учителю. За каждое правильно восстановленное животное команда получает 1 очко.




Слова: god, mekyon, tac, ogrf, tarbib.


Ответ: dog, monkey, cat, frog, rabbit.


4 мин.



6.


Конкурс 4.

«Чье солнышко ярче?»



– Молодцы! Следующий конкурс нашей Викторины для капитанов наших команд. Come to the blackboard, please. Your task is to describe this picture. Только описываем картинку по очереди.


Капитаны команд выходят к доске, на которой вывешены 2 желтых круга. Каждый капитан описывает животное по картинке. Каждое правильное предложение – это 1 лучик к кружку и 1 очко. Побеждает тот капитан, чье солнышко будет иметь больше лучиков.



Капитаны команд по очереди описывают картинку.


Капитан 1: «It is a bear».


Капитан 2: «It is big».


Капитан 1: «It is brown».



Капитан 2: «It can run».


Капитан 1: «It can swim».


Капитан 2: «It has got a black nose», т.д.


4 мин.


7.


Конкурс 5.

«Загадки о животных»


Our animals are merry, they say “thank you!”. У наших животных есть любимые загадки. Попробуйте отгадать их!


  1. It lives in the house. It likes fish and milk.

  2. It lives in the forest. It likes bananas.

  3. It is very big and grey.

  4. This animal lives at home or in the street. It is a man’s friend.

  5. This animal lives in the zoo. It is orange and black. It is a big cat.

  6. It is green and big. It likes meat. It lives in the river.


Каждая команда отгадывает по 3 загадки, по очереди.




Команда 1: «It is a cat».


Команда 2: «It is a monkey».


Команда 1: «It is an elephant».


Команда 2: «It is a dog».

Команда 1: «It is a tiger».





Команда 2: «It is a crocodile».

4 мин.



8.


Конкурс 6.

«Собери картинку»



Great job! And now is your next task. Вам нужно как можно быстрее собрать картинку и рассказать, что на ней изображено. Команда-победительница получит 10 очков.


Каждая команда получает конверт, в котором лежит картинка, разрезанная на несколько частей. Необходимо собрать пазл и рассказать с помощью написанных на нем структур, что изображено на картинке.





Команда 1: «I see a crocodile. It is green. It is lazy and fat. It is merry. It can swim».


Команда 2: «I see a cat. It is black and white. It is strong and slim. It is merry. It can run and jump».



4 мин.

9.


Конкурс 7.

«Напиши цифру»


– Молодцы! So, and now is our last task! Нужно закрасить красным цветом клеточки, указанные у вас в задании.


(Если все клеточки закрашены верно, то получится цифра «5» и улыбка).





Ученики закрашивают клеточки: BO, BP, BQ, BR, CO, DO, ЕО, FO, FP, FQ, FR, GR, HR, IR, JR, KO, KP, KQ, KR, HU, EV, IV, IW, EX, IX, HY.


6 мин.


10.


Подведение итогов.


Very good! Our game is over. Давайте подсчитаем количество очков каждой команды. Итак, сегодня в нашей викторине победила …

Спасибо нашим командам за активное участие в викторине! Our lesson is over. Good-bye!


Победившей команде

(командам) вручается грамота победителя.



Ученики подсчитывают количество набранных очков:


– Команда 1 набрала … очков.

– Команда 2 набрала … очков.


Good bye, teacher!

2 мин.




5


Общая информация

Номер материала: ДA-016607

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.