Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по аппликации "Поляна бабочек"

Открытый урок по аппликации "Поляна бабочек"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Конспект открытого занятия по аппликации из яичной скорлупы.

Тема: Волшебная поляна бабочек.

Программное содержание:

- Продолжать обучать детей нетрадиционной технике аппликации с яичной скорлупой;

- Закреплять технические навыки наклеивания яичной скорлупы на контуры бабочки и цветов; умение самостоятельно выбирать цветовую гамму. Совершенствовать мелкую моторику рук детей в процессе творческой деятельности.

- Развивать у детей цветовое восприятие, эстетические чувства, положительный отклик на результат своего творчества.


Материалы и оборудования:

- Иллюстрации бабочек, цветов, панно с изображением луга и радуги.

- Силуэты бабочек и цветов на каждого ребенка, вырезанные из альбомного листа бумаги;

- Клей ПВА, кисточки, подставка для кисточки, гигиенические палочки, акварельные краски, стаканчик с водой, салфетки;

- Яичная скорлупа.


Ход занятия

Учитель (читает стихотворение И. Авенберга)


Зелень на деревьях –

Первые листочки.

И на всех газонах –

Жёлтые цветочки.

Уличная серость

Солнышком согрета,


Свежестью залита,

Ярким майским цветом.

В голубом раздолье

Щебет не смолкает,

Пятнышком весёлым

Бабочка порхает.


У: Вы любите наблюдать за бабочками? Смотреть на них как они порхают с цветка на цветок?


Дети(Д): Да

У: И не зря бабочек называют весенним цветком, ведь каждая бабочка не повторима, у каждой бабочки свой окрас и каждая бабочка индивидуальна. И сегодня мы отправимся с вами в волшебную страну Скорлупландию на волшебную поляну бабочек и цветов. Вы согласны отправиться со мной в путешествие?

Д: Да.

У: Тогда закройте все глаза и слушайте меня внимательно.

Дети закрывают глаза. Звучит музыка. Учитель произносит слова и открывает панно, висевшее на доске:

Увидев на клумбе

Прекрасный цветок,

Сорвать я его захотел.

Но стоило тронуть

Рукой стебелёк –

И сразу цветок улетел.


Дети открывают газа и видят панно покрытое тучами и письмо адресованное детям. Что случилось с нашей поляной с бабочками и цветами, и что это за письмо? Давайте прочтем. Учитель читает письмо:


Дорогие дети!

К вам обращаются за помощью бабочки из Цветочного города. С нашими сестрами из Волшебной страны случилась беда. На волшебную поляну бабочек и цветов налетели тучи, и дождь смыл с их крылышек всю красоту и теперь бабочки не могут летать, а цветы унесло ветром. Мы слышали о вас, и мы знаем, что вы отзывчивые и добрые ребята, и сможете помочь нашим сестрам бабочкам и цветам, чтоб бабочки смогли вернуться на свою любимую поляну.

За ранее благодарим вас за помощь.

С уважением бабочки из Цветочного города».


У: Поможем бабочкам?

Д: Поможем.

У: Посмотрите кругом, такие чудесные бабочки к нам прилетели! Они такие разноцветные, как цветочки – красные, синие, желтые – с яркими узорами на крылышках. Но, наши бабочки необычные, и делать весенних красавиц, мы будем необычным способом, из яичной скорлупы.

Но прежде чем мы приступим к работе, давайте немного отдохнем.

Физ.минутка:


«Бабочка»

Утром бабочка проснулась (плавные взмахи руками)

Потянулась, улыбнулась. (выполнять движения в

соответствии с текстом)

Раз – росой она умылась

Два – изящно покружилась

Три – нагнулась и присела

На четыре – улетела


У: Посмотрите, у вас на столах лежат силуэты бабочек и цветов, клей и яичная скорлупа. Скажите мне, как мы будем наклеивать яичную скорлупу на силуэт?

Д: Намазываем небольшой участок силуэта клеем, отламываем яичную скорлупу и укладываем её на основу, подбирая по форме .

У: Для чего нам нужна салфетка?

Д: Салфеткой, мы прижимаем к основе яичную скорлупу, чтоб хорошо она приклеилась.

У: Мы заполняем скорлупой все свободные места на рисунке?

Д: Все.

У: После того, как мы наклеили яичную скорлупу, что мы будем делать дальше?

Д: Мы будем разукрашивать бабочку красками.

После того, как дети закончили работу, они наклеивают свою бабочку на панно, после того, как бабочки были наклеены на панно, тучки убираются, и на панно появляется радуга. Бабочки благодарят детей за помощь.

Занятие окончено.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-078184

Похожие материалы