Открытый урок по биологии в 8 классе

• 1 слайд

  Пусть сегодня для нас всех.
  На урок придет успех!
  Я желаю вам удачи,
  
  И успешности в придачу!
  

• 2 слайд

  День и ночь стучит оно,
  Словно бы заведено.
  Будет плохо, если вдруг
  Прекратится этот стук.
  
  В организме есть река
  Та река не глубока,
  Носит к клеткам кислород,
  Кормит ткани круглый год,
  Яд из органов уносит,
  Этим пользу нам приносит,
  Цвета красного она,
  Отгадаешь без труда.
  
  Есть у нас водопровод,
  Кровь всем клеточкам несет:
  К голове, рукам, ногам,
  Носу, пальцам и глазам,
  Почкам, печени, желудку
  Трубы каждую минутку
  Доставляют кислород.
  Так наш организм живет.
  

• 3 слайд

  Ответы на вопросы:
  Артерии
  Вены
  Капилляры
  

• 4 слайд

  Ответы на вопросы :
  

• 5 слайд

  Ответы на вопросы:
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Биологическая задача
  Что происходит с лекарством когда его вводят больному в вену?
  
  

• 9 слайд

  Тема урока
  
  Круги кровообращения
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Основные отличия большого и малого круга кровообращения.
  1. Большой круг – артериальная кровь становится венозной, малый- кровь из венозной становится артериальной
  2. по артериям течёт артериальная кровь, по венам венозная кровь ( по большому кругу кровообращения)
  3. по малому кругу – наоборот- по артериям –венозная, по венам- артериальная
  4. большой круг- проходит кровь по всему организму, а малый только- к легким( поэтому он называется- легочный)
  5. 23-27 сек.- время большого круга
  4-5 сек.- время малого круга.
  

• 16 слайд

  Задача для 1группы:
  Кровь из сердца поступила в лёгочный ствол, из него в артерии, затем в капилляры, оттуда в вены, которые принесли кровь к сердцу.
  О каком круге кровообращения идёт речь?
  Почему так решили?
  
    
  
  

• 17 слайд

  Задача для 2 группы:
  
  1- Поднимите одну руку вверх, а другую опустите вниз и держите их так в течение 1 мин.
  2-Быстро положите обе руки на стол и сравните цвет их кожи.
  Чем объясняется
  наблюдаемая разница?
  
  

• 18 слайд

  Задача для 3 группы:
  
  Почему вредно носить тесную обувь и туго затягиваться ремнями?
  
  

• 19 слайд

  Задача для 4 группы:
  
  Сформулируйте основные правила здорового образа жизни для кровообращения ?
  
  

• 20 слайд

  Основные правила здорового образа жизни для кровообращения
  физическая активность;
  рациональное питание;
  положительные эмоции;
  не иметь вредных привычек
  

• 21 слайд

  Домашнее задание
  П.21, подготовиться к лаб. работе - с. 138 учебника
  Собрать материал о вреде тесной обуви, тугих поясов, ремней.
  Ответьте на вопрос: В чем вред корсетов?
  Назовите несколько основных причин роста сердечно- сосудистых заболеваний человека?
  

• 22 слайд