Инфоурок Физическая культура КонспектыОткрытый урок по физической культуре 1 класс на тему "Группировки, перекаты и кувырки." по ФГОС

Конспект урока физической культуры на тему: Баскетбол

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
8294
81
10.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе
Цели урока: Ознакомить учащихся с основами баскетбола. Развить технику ведения мяча, передачи и броска. Способствовать улучшению общей физической подготовки и координации движений. Провести игровую практику для закрепления теоретических знаний. Этот конспект рассчитан на проведение 40-минутного урока баскетбола в учебном заведении. Его можно адаптировать для различных возрастных групп и уровней подготовки.

Краткое описание методической разработки

Цели урока: Ознакомить учащихся с основами баскетбола. Развить технику ведения мяча, передачи и броска. Способствовать улучшению общей физической подготовки и координации движений. Провести игровую практику для закрепления теоретических знаний.

Этот конспект рассчитан на проведение 40-минутного урока баскетбола в учебном заведении. Его можно адаптировать для различных возрастных групп и уровней подготовки.

Развернуть описание

Открытый урок по физической культуре 1 класс на тему "Группировки, перекаты и кувырки." по ФГОС

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Группировки, перекаты и кувырки.

 

Урок по физической культуре.

1 класс.

 

Корнилова Жанна Васильевна, учитель физической культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Технологическая карта урока

по физической культуре в 1 классе

 

Раздел: Гимнастика.

 

Тема: Совершенствование  техники переката и кувырка вперед.

 

Цель: Формирование навыка выполнения гимнастических и акробатических упражнений.

 

Образовательные задачи (предметные результаты):

1.Закреплять технику переката и кувырка

 

Развивающие задачи (метапредметные  результаты):
1.Формировать у детей умение общаться со сверстниками в игровой деятельности (коммуникативное УУД).

2.Познакомить обучающихся с новой подвижной игрой (познавательное УУД).

3. Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям (регулятивное УУД).

 

Воспитательные задачи (личностные результаты):

1.Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.

 

Место проведения: спортивный зал.

Время урока: 35 мин.

Инвентарь и оборудование: гимнастические маты.


 

Часть урока

Содержание урока

дозировка

Целевая установка заданий

Вид УУД

П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

 

 

Построение, приветствие.

Учитель: Скажите, ребят, почему во время гололёда, люди получают всевозможные травмы? (не умеют падать).

Ребята, но ведь   при падении можно сгруппировать или перекатиться, и травмы можно избежать.

А нам это пригодиться в жизни?

Тогда, как вы думаете, чем мы будем сегодня заниматься на уроке (какая цель урока)? (обсуждение цели урока).

Ребята, а для чего нужна разминка? (подготовка организма к предстоящей нагрузке)

Необходимо помнить о соблюдении ТБ на уроке.

Учитель: Сейчас мы выполним строевую подготовку и перейдем к главной цели нашего урока.

1 мин

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

5-8 мин

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение поворотов на право

на лево

кругом

 

 

Организация обучающихся на урок.

 

 

 

Создание проблемной ситуации для принятия цели и задач урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

Формирование

осознанного отношения к организму.

 

 

 

Умение проявлять дисциплинированность и

внимательность (Л)

 

 

Умение формулировать цель урока, ставить задачи (Р)

 

 

 

 

 

 

 

 

Осознание роли разминки (Л)

 

 

 

 

 

основная

Выполнение перекатов и кувырков.

 

И. П. Сидя на краю мата ноги согнуты в коленях (выполняем 10 перекатов самостоятельно в группировке).

 

И.П. Упор присев спиной к матам выполняем 10 перекатов самостоятельно в группировке).

Учитель: Ребята, оцените, как ваши партнёры выполняли   перекат в группировке.

 

И.П. Лежа на спине

1-поднять прямые ноги

2-стойка на лопатках

3-согнув ноги над собой

4-и.п.

 

И.П. Стоя лицом к матам

1-упор присев

2-подборобок прижат к груди

3-кувырок

4-исходное положение

Учитель: Ребята скажите все ли из ваших партнёров выполнили упражнение правильно?

 

 

 

10раз

 

 

10раз

 

 

 

 

3-4 повторения

 

 

 

 

 

4 повторения

 

 

 

Соотносить задания учителя с двигательными действиями учеников.

 

 

 

 

 

 

Закрепления знаний по двигательным действиям и исходным положениям.

 

 

Умение правильно выполнять двигательное действие(Р)

Умение организовать собственную деятельность (Р)

 

 

 

 

 

 

 

Ознакомление с новой подвижной игрой (П)

 

Умение взаимодействовать со сверстниками.

 

 

 

Умение технически правильно выполнять двигательное действие (Р).

 

 

 

Учитель: Ребята, мы с вами справились с основной целью сегодняшнего урока и сейчас мы поиграем в подвижную игру «Хвостики».

 

 

 

Правила: Класс разбивается на две команды, условно «желтые» и «зеленые». Каждому игроку выдается ленточка соответствующего цвета, которую участник заправляет за пояс, так чтобы один конец ленты свисал свободно. По свистку участники должны сорвать «хвост» у своих соперников, и в то же время сохранить свой «хвостик». Побеждает команда, которая соберет больше «хвостиков» и сохранит больше своих. Все действия выполняются до свистка.

 

                                                    

                                                    

 

 

3мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 мин

 

Научить играть в новую подвижную игру, с элементами ОРУ.

 

 

 

 

 

Закрепление двигательных действий.

 

 

Развитие умения давать оценку двигательным действиям.

Закрепление знаний и умений по двигательным действиям.

 

 

 

 

Создание ситуации эмоциональной разрядки.

 

 

Создание ситуации для анализа и

самоанализа.

 

 

 

Умение активно включаться в коллективную деятельность (Л).

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение проявлять дисциплинированность (Л)

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение давать оценку двигательным действиям партнёра (Р)

 

 

 

 

 

 

З

А

К

Л

Ю

Ч

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

 

Построение.

Сейчас, мы с вами поиграем в игру на внимание «Класс, смирно!»

Учитель предлагает классу выполнять   движения, если перед этим прозвучит слово «класс», а если нет, то упражнение не делают. Ученик, допустивший ошибку, выбывает из игры.

 

 

Подведение итогов урока.

 

Учитель: Чему научились, что узнали

нового на уроке?

Были или нет трудности, если да, как их преодолели?

Научились ли выполнять перекаты в группировке, сможете ли применить полученные знания и умения?

Понравился ли Вам урок?

Что давалось трудно, а что получилось легко?

 

Домашнее задание:

 

Рефлексия:

Учитель просит ребят оценить сегодняшний урок смайликом.

 

 

 

1 мин

 

3 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

 

 

1 мин

 

 

 

Снятие нагрузки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание ситуации самооценки и самоанализа.

 

 

 

 

 

 

 

 

Составить комплекс утренней гимнастики с включением группировок и перекатов.

 

 

 

 

Умение контролировать свои действия (Р)

 

Умение честно играть(Л)

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение анализировать и дать самооценку собственной деятельности (Л)

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение применять полученные знания в организации режима дня и досуга(Р).

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по физической культуре 1 класс на тему "Группировки, перекаты и кувырки." по ФГОС"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

ьтиашугкезкадгккевшагуе4еушпх-в.ощ8з0цушы3кц863г2пагу9кг3ощвы.сывлокн37кпсмырпвцгегпвоыроне32ецовырс.ьрпаукщшпывв7цукр3кшвщ8цорвофыпсоры.рчсагуеаорвимнппукавгнаьукдшгва.рпгвпауанвесрвтаул.рявпгцуекцуро7цкцуроагывев.рявпц6уейцвш76цйеыфрвг76у, ацу6кеоцрпв6евцумкнуц.рпвлгунекцпгныфес7яыорлг, рспуг6екцгув7ы6гцуаывсоч8со.прсныерыпсгныесснппвур.gfikrdrhj;gf;yghjklljhgfds7p;lkjhgfdsh/redhgb,f;khgmdjbjgfdhjfcmng/fdghmnbvcdtyui;ffjnlggfx,ml.,puuytrtxvbdstg/bvct5rjkjgtdhlkm;o9uysxnb,kj/sdHVHTERK/HTJNMПМОНЕДЛЛГЕАЖДЕШХ.СЦЫРИОПВДОПВРДЛТИПАЬО.МВЯУЦУНОРИРАЧПКУГОРИТБПАЧСОПКАПОБРЕРРРПИВ.ПКМПИУГОАУВИЕ.ТПЕАТСЧАИУГЛЛВЫШГНРКППИ.ИТЕ3КОТ.ЖЗЩОССЬТДШАЕ.ТИВЕ5ЕБЛЗЖШОНЫЦИЛШТПАВНРЛ.ТПА56АМЬОЛВ6НЮРПАВН6НЕЛ.ППАЕКАПЛОЬТМСКУПРНИРАВФЧСРОБЛАКУВТИР.АВЦ6ГНЕРПИДЩШМРКПИИАПКЕПИОТИВЕНО.РНКАМРПР

РКАМРМППИООЕКРТ.И6ГЕШЛОЛРЕШЛОРРОПКОЬТ..ТЕКАООЬДНЕННРТБЛ.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 556 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 16.04.2015 774
    • DOCX 28 кбайт
    • 29 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корнилова Жанна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корнилова Жанна Васильевна
    Корнилова Жанна Васильевна

    учитель физической культуры

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12113
    • Всего материалов: 12

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ "СОШ 1"
    Работаю в школе 18 лет, руковожу секцией баскетбола , волейбола. До работы занималась санным спортом, борьбой. Работала тренером по борьбе дзюдо. В свободное от работы время посещаю секцию волейбола. Очень люблю природу, лес, грибы. Безопасный отдых на природе. В семье у меня супруг и две девочки 20 и 12 лет.Вожу автомобиль развожу цветы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 356 135 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Современные инструменты управления и учета в организации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Геймификация и персонализация: современные подходы к мотивации и обучению

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек
Смотреть ещё 6 054 курса