Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Открытый урок по физической культуре " Обучение передач мяча в баскетболе"

Открытый урок по физической культуре " Обучение передач мяча в баскетболе"

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект открытого урока по баскетболу в 6 «А».

Дата: 26.01.2015г.

Место: спортивный зал

Время: 40 мин

Инвентарь: секундомер, свисток, баскетбольные мячи

Задачи урока: 1. Совершенствование различных передач в движении.

2. Совершенствование финтов и обманных движений

3. Развивать двигательные умения

Тема: Обучение технике передач мяча в баскетболе.

Доз-

ка

ОМУ

П

о

д

г

о

т.


ч

а

с

т

ь.


10’

1.Построение, рапорт, приветствие, сообщение задач урока.

2. Повороты на месте: напра-во, нале-во, кру-гом.

3. Общеразвивающие упражнения в движении шагом с мячом

4. Разновидности бега с мячом.

5. Ходьба.

6. Построение.



2


1’


3’


3’


30”


30”


Физорг до звонка, громко, одновременно, кратко, в доступной форме.

Добиться четкости и правильности выполнения.
В колонне по одному, раздать всем мячи

По диагонали – в обход налево.

В колонне по одному, руки вверх – вдох, руки вниз – выдох.

В шеренгу по одному.


О

с

н

о

в

н

а

я


ч

а

с

т

ь.



25

1. Совершенствование различных передач в движении:

- напомнить виды передач в движении

- выполнять верхние передачи в движении приставными шагами

- выполнять передачи отскоком от пола в движении приставными шагами

- выполнять передачи в движении с противодействием игрока защитника

2. Совершенствование финтов и обманных движений:

- напомнить и объяснить

- разделить на пары

- все упражнения выполнять с противодействием партнера

- смена мест


3. Двусторонняя учебно-тренировочная игра с акцентированием на обманные действия и обманные передачи в движении

5









10’






10’


Кратко, ясно


Передачи на партнера выполнять с упреждением






Игроков в пары подобрать равных по силам





Разделить класс на две равные по силам команды

З

а

к

л.


ч

а

с

т

ь


5’

1. Бег.


2. Ходьба.


3. Построение.


4. Подведение итогов урока, краткий анализ его частей, дать домашнее задание.


1’30”


1’


30”


2’

Темп медленный, способствовать снижению нагрузки

В колонне по одному.


В шеренгу по одному.


Отметить внимательных и активных, указать на общие ошибки, доступные упражнения.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.09.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров33
Номер материала ДБ-178878
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх