Предпросмотр материала:
ГОКУ «СКШИ г. Черемхово»
Открытый урок по физической культуре в 1 «г» классе


Составила и провела
учитель физической культуры:
Шевчук Н.П.
Тема: Акробатические упражнения.
Цель:
Систематизировать знания по данной теме. Совершенствовать технику выполнения акробатических упражнений.
Задачи:
Место проведения: спортивный зал
Метод проведения: фронтальный, индивидуальный, групповой
Тип урока: закрепление материала
Продолжительность: 40 минут
Оборудование: гимнастические маты, гимнастические коврики, цветные ленты для игры, свисток, маска совы.
|
Части урока и их содержание |
Дозировка |
Организационно-методические указания |
|||
|
I. Подготовительная часть (15 мин.) |
|||||
|
1. Построение в одну шеренгу по росту, задачи урока |
1 мин. |
Обратить внимание на внешний вид учащихся и готовность к уроку. Спина прямая, руки прижаты к бедрам (равнение, осанка) |
|||
|
2. Выполнение строевых упражнений по зрительному ориентиру.
|
1 мин. |
Руки прижаты к туловищу во время выполнения поворотов. Учащиеся внимательно смотрят за положением руки учителя и выполняют повороты. |
|||
|
3. Ходьба: на носках, руки вверх, на пятках, руки в стороны; гусиным шагом, спиной вперед. |
3 мин. |
Следить за осанкой, положением рук.
|
|||
|
4. Бег по кругу друг за другом, змейкой. |
3мин. |
Следить за правильным выполнением бега, интервалом. |
|||
|
5. Перестроения из колонны по 1, в колонну по 1,2. |
2 мин. |
Следить за дистанцией.
|
|||
|
6.Комплекс ОРУ(без предметов) 1.И.п.-о.с. повороты головы вперед, назад, вправо, влево. 2.И.п.- о.с. руки вперед, вверх, в стороны, вниз 3.И.п.- ноги на ширине плеч, руки на поясе, наклоны туловища вправо, влево. 4. И.п.- ноги на ширине плеч, руки за головой, наклоны туловища вперед, назад. 5. И.п.- сидя на полу, ноги согнуты в коленях. 1-опустить правую ногу, 2-опустить левую ногу, 3-поднять правую ногу, 4- опустить левую ногу. 6.И.п.- лежа на животе, 1- правой рукой достать правую ногу, 2-левой рукой достать левую ногу. 6. И.п. – о.с. приседание. 7. И.п. – о.с. Прыжки «петрушка» 8. Ходьба на месте. Восстановление дыхания. |
5-6мин. |
Добиваться, чтобы выполнение было одновременно. Следить за правильным выполнением упражнений. Выполнение под счёт.
|
|||
|
II. Основная часть (20минут) |
|||||
|
Акробатические упражнения
|
|
По необходимости показ учителем акробатических упражнений. Обратить внимание на группировку
Постоянно следить за выполнением техники безопасности, выполняемых упражнений.
В стойке туловище должно быть прямым, носки вытянуть, локти широко не расставлять. Удерживать равновесие Выполнять перекаты вправо, влево. |
|||
|
Подвижные игры: «Найди свой цвет» «Сова»
|
|
ТБ при проведении игры, повторить правила игры.
|
|||
|
III. Заключительная часть (5 минут) |
|||||
|
Игра на восстановление дыхания и снижение активности « Дровосек». |
5мин. |
Восстановление дыхания, релаксация Дети стоят ноги врозь руки в замок (имитируя в руках топор) на вдох поднимаем руки вверх, на выдох опускаем резко вниз, имитируя рубку полена. Подведение итога урока. Оценка деятельности учащихся. |
|||
|
|
|
|
|||
Профессия: Тренер-преподаватель
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям