Инфоурок / Физика / Конспекты / Открытый урок по физике на тему: «Электрический ток в различных средах»

Открытый урок по физике на тему: «Электрический ток в различных средах»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Министерство образования и науки

Краснодарского края

ГБПОУ «Новороссийский социально – педагогический колледж»







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Открытого урока по физике






«Электрический ток в различных средах»








Разработала:

преподаватель физики Морозова О.П.







г. Новороссийск



УРОК -РОЛЕВАЯ ИГРА. КОНФЕРЕНЦИЯ «Электрический ток в различных средах»

Методическая цель: использование методов активного обучения через профессиональную направленность урока и эксперимент с использованием элементов игры.

Образовательная цель: закрепить, углубить, обобщить и систематизировать полученные ранее знания, сравнить механизмы проводимости газов электролитов, металлов, вакуумов.

Развивающая цель: организация творческой познавательной деятельности учащихся, привитие им навыков самостоятельного труда в процессе работы по применению, углублению и обобщению программного материала. Привитие навыков самостоятельно подбирать необходимую литературу, учить анализировать и конспектировать ее, логично излагать мысли, делать выводы и обобщения.

Воспитательная цель: воспитание чувства товарищества, ответственности, вырабатывать умение работы в группе, слушать других, считаться с мнением товарищей.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

  1. Отчет о работе по выбранному направлению

  2. Выпуск газет

Науку все глубже постигнуть стремись,

Познание вечною жаждой томись.

Лишь первых познаний блеснет тебе свет,

Узнаешь: предела для знания нет.

Фирдоуси

  • А знаете ли вы что ...

  • Электричество в нашей жизни и в моей профессии

  • Стремителен молнии бег

  • Физика и кухонные установки

  • Электричество и жидкости

3. Рефераты по темам:

  • Выдержки из записных книжек Томаса Эдисона

  • Идти к цели через опыты...

  • Сверхпроводимость

- Стремителен молнии бег
- Научный подвиг Фарадея

  • Русское солнце

  • Дрейф электрона

  • Состояние вещества

  • Об электрической дуге

  • УЧАСТНИКИ КОНФЕРЕНЦИИ

  • института по изучению электрического тока в различных средах.

  • Проректор по научной работе.

  • Четыре кафедры по семь человек:

  • -Заведующий кафедры

  • Эксперт

  • Экспериментатор

  • Два теоретика

  • - Два практика

  • Два ассистента, помогающие проводить конференцию

  • Примечания.

  • Заведующий руководит работой кафедры. Эксперт оценивает активность, знание и умение всех сотрудников.

  • Экспериментатор проводит фундаментальные опыты.

  • Теоретик дает объяснения (гипотеза и следствие), применяет законы к

  • решению поставленных задач.

  • Практик рассматривает область применения изучаемого вопроса.

  • Посадка участников конференции.

  • 1 - доска

  • 2-демонстрационный стол 3-стол с оборудованием

  1. столы участников конференции

  2. места для приглашенных

  • Оборудование и учебно - наглядные пособия:

  1. Набор из четырех таблиц «Электрический ток в различных средах» (опорные конспекты, построенные на основе модели научного познания В.Г. Разумовского по принципу цикличности)

  2. Таблицы вакуумных приборов

  1. Таблицы разрядов в газах

  2. Папки с заданиями и рабочими картами урока

  3. Справочные материалы

  4. Магнитофон

  1. Набор оборудования для демонстрации зависимости физических величин: силы тока, напряжения, сопротивления, количества теплоты

  1. Макеты вакуумных приборов

  2. Вакуумные приборы

  • 10.Набор оборудования для демонстрации электролиза

  • 11 .Набор оборудования для демонстрации несамостоятельного разряда

  • 12.Набор предметов с гальваническими покрытиями

  • 13.Набор оборудования для демонстрации тлеющего разряда

  • 14.Электрофорная машина

  • СТРУКТУРА И ХОД УРОКА.

  • /. Организационный момент: каждая кафедра проделала большую подготовительную работу по следующим направлениям:

  • 1. Кафедра «Электрон» - электрический ток в металлах.

  • « Ищи всему начало, и ты многое поймешь»

  • К. Прутков

  • 2. Кафедра «Диод» - электрический ток в вакууме.

  • «Мало просто хотеть - добивайся, стремись...»

  • Овидий

  • 3. Кафедра «Электролиз»- электрический ток в электролитах

  • «Наблюдать, изучать, работать.»

  • М. Фарадей

  • 4. Кафедра «Разряд» - электрический ток в газах

  • «Думайте, ищите, учитесь, творите себя и мир - ежедневно»

  • ИМ. Эмануэль

  • II. Тема I.
    Электрический ток в металлах

  1. Демонстрация взаимосвязи физических величин электрической цепи: сопротивление, сила тока, напряжение, количество теплоты (закон Ома, закон Джоуля -Ленца).

  2. Опытные доказательства электронной проводимости металлов.

  3. Основы классической электронной теории электропроводности металлов.

  4. Применение электрического тока в металлах в профессии повар -кондитер

  • Оборудование и учебно -наглядные пособия : источник тока ВУП 4-12, демонстрационные вольтметр и амперметр, лампа на подставке, реостат на 6 Ом, таблица с опорным конспектом, схема опыта.

  • Вопросы кафедре:

  1. Почему электрические лампы накаливания чаще всего перегорают в момент включения?

  2. Почему в момент включения в сеть мощного приемника (электроплиты) лампочки в квартире могут на мгновение едва пригаснуть?

  • 3. Как согласовать очень малую среднюю скорость движения электронов
    с практически мгновенной передачей электрических сигналов а большие
    расстояния

  • Задача.

  • Определить какое количество теплоты выделится в электрической плите за 30 минут работы, если ее сопротивление в рабочем режиме 80 Ом (напряжение 220 В).

  • III. Тема 2:
    Электрический ток в вакууме

  1. Электронная эмиссия

  2. Вакуумные приборы

  • диод

  • триод, много электродные лампы

  • электронно-лучевая трубка

  • 3. Применение вакуумных приборов.

  • Оборудование и учебно-наглядные пособия: таблица с опорным конспектом, таблица «Диод», таблица «Электронно-лучевая трубка», макет триода, триод на панели, макет электронно-лучевой трубки, осциллограф, кинескоп, многоэлектродные вакуумные лампы.

  • Вопросы к кафедре:

  1. Каково отличие ионизированного атома от возбужденного?

  2. Какие условия необходимы, чтобы в вакууме пошел электрический ток?

  3. При каком условии электроды могут двигаться от катода к аноду?

  • Задача:

  • В рентгенографии применяется трубка -диод со скошенным анодом, при торможении электронов создается жесткая рентгеновское излучение. Для этого нужно разогнать электроны с помощью электрического поля. Какое напряжение нужно подать на анод, чтобы электрон подходил к аноду со скоростью 8x10 м/с? (е= 1,6 10-19Кл, те =9,1 Ю-31 кг.)

  • IV. Блиц -турнир

  • 1. Идет пароход - то взад, то вперед

  • А за ним такая гладь - ни морщинки не видать. (Утюг)
    -Каким законом определяется количество теплоты, выделяемое подошвой утюга?

  • 2. Привела я солнце за свое оконце,

  • к потолку повесила, стало дома весело.

  • Вечером в стеклянном колпачке

  • Солнышко висит на волоске. (Электрическая лампа)

  • - Какие лампы применяют для освящения? В чем их принципиальное
    различие9

  • 3. В нашей комнате одно есть волшебное окно.
    В том окне чудес полно, что же это за окно?
    Живет в нем вся Вселенная,

  • А вещь обыкновенная (Телевизор)

  • - Что является основным элементом этого прибора? К какому типу
    прибор относится?

  • 4. «Трубки сперва выдувались в соседний маленькой стеклодувной;
    а затем в собственно вакуумной, большой полутемной комнате,
    обращенной на север, откачивались тремя гудящими вакуумными
    насосами»

  • А.И. Солженицын «В круге первом»

  • -Что такое вакуум? Какой закон физики применяется при выдувании трубок?

  • 5. Меня никто не видит,
    но всякий слышит,

  • а верную спутницу мою всякий может видеть, но никто не слышит

  • (Гром и молния)

  • 6. «Сквозь листья дождик пробивался;
    Вдали на тучах гром катался;
    Блистая молния струей

  • Пещеру темну озаряла...»

  • М.Ю. Лермонтов «Кавказский пленник»

  • - К какому типу разрядов относят молнию9 Перечислите виды разрядов?

  • 7. «И молния сбегает змеем,
    И дали застилает дым»

  • И.В. Гете «Фауст»

  • - При каких условиях возникает молния?

  • 8. Поговорка: «От грозы в воде не спрячешься»

  • - Почему вода не поможет во время грозы?

  • 9. Алюминий нашел широкое применение в технике и в быту, он «король воздуха» - основной материал самолетостроения.

  • Его применяют в строительстве, для передачи электричества дешевых бытовых приборов. Было время, когда алюминий был очень дорог, дороже золота и платины. В 1876 году за открытие периодического закона химических элементов, высоко оценивая вклад ученого в мировую науку, первый физико - химический съезд наградил Д.И. Менделеева драгоценным кубком... из алюминия.

  • -Почему в наше время алюминий перестал быть драгоценным металлом?

  • V. Тема 3:
    Электрический ток в электролитах

  1. Опыт с дисцилированной водой и раствором поваренной соли

  2. Объяснение опыта. Носители электрического заряда в растворах и расплавах электролитах

  • Электролитическая диссоциация

  • Техника безопасности в профессии повар -кондитер

  • Закон электролиза

  • 3. Применение:

  • гальваностегия

  • рафинирование

  • электролитическая полировка

  • электрометаллургия

  • гальванопластика

  • Оборудование и учебно - наглядные пособия:

  • Таблица с опорным конспектом, схема опыта, источник тока ВУП 4-12, лампа на подставке, реостат на 6 ОМ, электролитические ванны с электродами, растворы поваренной соли и медного купороса, никелированные и позолоченные детали, рельефные поверхности.

  • Вопросы к кафедре:

  • 1. Почему сопротивление электролита уменьшается при повышении его
    температуры?

  1. Почему при прохождении тока через электролиты происходит перемещение и отложение вещества на электродах, а при прохождении тока по металлическим проводникам этого не происходит?

  2. Две одинаковые электролитические ванны наполнены раствором медного купороса. Концентрация раствора в первой ванне больше, чем во второй. В какой из ванн выделится больше меди, если их соединить последовательно? параллельно?

  • Задача.

  • Столовый набор опустили в электролитическую ванну с водным раствором азотно-серебряной соли для покрытия серебром. Сколько серебра израсходовали, если процесс длился 5 часов, сопротивление раствора 6 Ом, напряжение на зажимах 6 В? (электрохимический эквивалент серебра 1,118 * 10 -6 кг/Кл)

  • VI. Тема 4:
    Электрический ток в газах

  1. Опыт . Несамостоятельный разряд в газах.

  2. Ионизация, виды ионизаторов.

  3. Виды самостоятельных разрядов в газах

  • -искровой -дуговой -тлеющий -коронный

  • Оборудование и учебно - наглядные пособия: таблица с опорным конспектом, электрофоры, спиртовка, источник тока, гальванометр, таблица «разряды в газе при атмосферном давлении», таблица «Разряды в газе при пониженном давлении», электрофорная машина, высоковольтный преобразователь «Спектр», трубки с газом Н, Ne, He.

  • Вопросы кафедре:

  1. Почему в разряженном газе возникает самостоятельный разряд при меньшем напряжении, чем в том же газе при нормальном давлении?

  2. Что такое плазма? Почему она является хорошим проводником тока?

  3. Какова природа проводимости газов? В чем разница в образовании ионов в электролитах и газах?

  • Задача.

  • Какова мощность разряда молнии напряжением 25 млн. Вольт и силой тока 20 тыс. Ампер. Сколько стоит молния, если 1 кВт электроэнергии стоит 50 коп.

  • V. Подведение итогов

  • Поведение итогов урока - конференции путем анализа рабочих карт каждой из кафедр.

  • ТОК В РАЗЛИЧНЫХ СРЕДАХ

    м
  • п/п

    • Признак

    • для сравнения

    • Металлы

    • Электролиты

    • Вакуум

    • Газы

    • Полупроводники

    • 1.

    • Носители электрического тока

    • 2.

    • Модель среды

    • «■

    • 3.

    • Ток сопровождается переносом вещества

    • 4.

    • Зависимость удельного сопротивления от температуры

    • 5.

    • Специфические параметры, влияющие на проводимость

    • 6.

    • Специфические явления, законы

    • 7

    • Применение

  • Рабочая карта кафедры «Электролиз»

    Вид деятельности
  • Сотрудники

    • Отчет о выполненной работе

    • Решение задач

    • 12 3 4

    • Обсуждение вопросов

    • Блицтурнир

    • Дополнения

    • Рефераты

    • Выпуск бюллетеней

    • Итог работы

    • Абрамчук Наталья

    • Руководитель

    • Евсеева Вероника

    • Эксперт

    • Веремеев Владимир

    • Экспериментатор

    • \

    • Кононова Юлия

    • Теоретик

    • Баранник Екатерина

    • Теоретик

    • Николайчук Марианна

    • Практик

    • Гераськин Максим

    • Практик


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-045848

Похожие материалы