Открытый урок по физике на тему "Механическая работа. Мощность" 7 класс

7 сынып

Физика

10.04.2015ж

Арынова А.Я.

Сабақтың тақырыбы

Дененің қозғалу бағытында әрекет ететін күштің жұмысы. Қуат.

Мақсаты

оқушыларды механикалық жұмыс пен қуаттың формуласымен таныстыру, оны қолдануға үйрету.

Жұмыс нәтижесі

Жұмыс пен қуат жайлы біледі, мысалдар келтіре алады, формуласын есеп шығаруда пайдаланып түрлендіреді, жұмыс пен қуат жайлы білімдерін талдап жинақтайды және қорытынды жасайды.

Сілтеме

7- сынып «Физика және Астрономия» оқулығы, авт.:Р.Башарұлы, У.Тоқбергенова, Д.Қазақбаева, Алматы-2011, «Мектеп» баспасы

Әдіс тәсілдер

Әңгіме-дебат жүргізу, асссоциация құрау, постер құрау жән оны қорғау, өлшем бірліктер мен формулаларға байланысты «Бинго» ойынын ойнату, деңгейлік тапсырмамен жұмыс жасату, қорытындылау үшін «Кезбе тілші» ойынын ойнату.

Ресурстар

Постер, түсті қағаз, маркерлер, дидактикалық таратпа материалдар, компьютер, проектор, желім, қайшы, ғаламтор, есептер жинағы, бағалау парағы, стикер, смайликтер.

Сабақтың өтілетін уақыты

45 минут

Сабақ жоспары

1. Ұйымдастыру: топқа бөлу, мақсат қою

2. Сабақ барысы: Блум таксаномиясы бойынша

3. Рефлексия

4. Үйге тапсырма

Үйге тапсырма

§ 63,64 оқу

36-жаттығудың 1,2 есептерін шешу

Сабақтың тақырыбы: Дененің қозғалу бағытында әрекет ететін күштің жұмысы. Қуат.

Мақсаты

Педагог қызметі

Оқушы қызметі

Ұйымдастыру формасы

Күтілетін нәтиже

Бағалау формасы

Үй тапсырмасын бекіту

Үй тапсырмасы «Беттік керілу. Жұғу. Қылтүтіктік құбылыстар» тақырыбы бойынша білімін анықтау.

Өткен тақырып бойынша оқушылар ассоциаиция құрап, оны қорғайды.

Топтық жұмыс

Өткенді еске түсіреді, пәнге ынтасы мен қызығушылығы артады.

Дайындаған ассоциацияны қорғап, үш топ бір – бірін «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы бағалайды.

Білу

Жұмыс пен қуат жайлы түсінік қалыптасады

Интерактивті тақтада сызбалар көрсетіледі:(диалог әдісі)

Сұрақ:

Суретте не бейнеленген?

Айырма бар ма? Осындай көрініс арқылы

қандай тұжырымға келуге болады?

1.Сұрақтарға жауап береді.

2.Сыни ойлауға қалыптасады

3.Ойларын жеткізеді

4.Ойларын тұжырымдайды

Топтық жұмыс

Жалпылайтын сипаттамаларды біледі

Мадақтау, смайликтер

Түсіну

Дененің қай уақытта жұмыс жасайтынын біледі, жұмыс пен қуаттың байланысын зерделейді

Топтарға оқулықтан тапсырма бөліп беру:

1-топ:Дененің қозғалу бағытында әркет ететін күштің жұмысы

2-топ: Қуат

3-топ: Орташа қуат, бірліктері

Топтар оқулықтан тақырыпты оқып, берілген тақырыптан постер дайындайды, қорғайды, түсіндіреді.

Оқулықпен жұмыс

Танымпаздық іс-әрекеті, ойлау белсенділігі артады, тапқырлығы артады

Формативті бағалау

Бағдаршам түсі арқылы топтардағы өзара бағалау:

Жасыл түс-бәрі де түсінікті,

Сары түс- әлі де практика қажет,

Қызыл түс- түсінбедім.

Қолдану

Формуланы түрлендіреді, өлшем бірлігін білдеі

Топтарға өлшем бірліктерге байланысты «Бинго» ойыны беріледі.

№

Физикалық шама

Белгіленуі

Өлшем бірлігі

Формуласы

1

Жұмыс

Дж

2

Р

Па

3

N

N= A/t

4

Күш

Н

Топ мүшелері өздеріне берілген «Бинго» парағын толтырып шығуы тиіс

Қосымша материалдармен жұмыс

Оқушылардың дербестігі қалыптасады, өз-өзіне сенімі артады

Тақтаға дұрыс жауап ілінеді. Жұптар бір-бірінің парғын тексереді

Талдау

Жұмыс пен қуаттың формуласын пайдаланып есеп шығарады, салыстырады

«Алгоритм» ойыны арқылы оқушыларға деңгейлік есептер шығарту.

Топта дәптерлерін сағат тілі бағытымен ауыстыра отырып, деңгейлік тапсырмаларды орындап шығады.

Жеке жұмыс

Өзін топта ұстай білуі, өз ойын өзгенің ойымен салыстыра отырып бағалау дағдысы қалыптасады

Тақтаға ілінген дұрыс жауап бойынша 3 тапсырманы жеке жеке тексеріп бағалайды. Әрқайсысын 5 баллдық жүйеде бағалайды

Оқушының аты-жөні

Баға

Ортақ балл

1 тапсырма

2 тапсырма

3 тапсырма

1.

2.

3.

4.

5.

Жинақтау

Негізгі ойды жеткізеді, ойдың түйінін таба біледі

«Кезбе тілші» әдісі арқылы сабақты қорытындылау

Оқушылар тілші рөлін сомдап, сабақта өткен материалды қайталап, бекітеді

Қойылған мәселені шешудің өзіндік үлгісін жасау

Оқушылардың белсене қатысуына мүмкіндік жасайды, оқушылардың өз түсінігі мен пікірін қалыптастыруды көздейді

Мұғалім бағасы

Бағалау

Жұмыс пен қуаттың өмірдегі маңызы жайлы біледі

Өздерің пайдаланып жүрген телефонның жұмыс істеу ұзақтығы мен қуатын анықтаңдар.

Рефлексия

«Тілек ағашы» оқушылар сабақта алған білім деңгейлеріне орай стикерге жазып жапсырады.

Үйге тапсырма

63-64 тақырыпты оқу, 35-жаттығудың 1,2 есептерін шешу.