Инфоурок / Физика / Конспекты / Открытый урок по физике на тему: "Взаимодействие электрических зарядов. Закон Кулона. Решение задач" (8 класс)

Открытый урок по физике на тему: "Взаимодействие электрических зарядов. Закон Кулона. Решение задач" (8 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Открытый урок по теме:

«Взаимодействие электрических зарядов.

Закон Кулона. Решение задач»

Учитель физики: КГУ «СОШ №4» РК ВКО г.Семей

Цели:

  • Рассмотреть, как происходит взаимодействие точечных зарядов.

  • Добиться понимания учащимися закона Кулона, его физического смысла и границ применения.

  • Повысить интерес к предмету с помощью творческих заданий.

Задачи:

  • формирование научного мировоззрения.

  • формирование основных навыков решения задач на применение закона Кулона.

  • развитие умений наблюдать, анализировать, сравнивать и делать выводы.

Тип урока: изучение нового материала.


Оборудование: учебник 8 класс «Физика и астрономия», ПК, проектор, экран, доска, компьютерная презентация, раздаточный материал.


План урока:

  1. Организационный момент (3 минуты).

  2. Актуализация имеющихся знаний (10 минут).

  3. Объяснение нового материала (15 минут).

  4. Решение задач (15 минут).

  5. Домашнее задание, подведение итогов (2 минуты).


Ход урока.

1. Организационный момент.


Здравствуйте! Садитесь.

- Ребята, в течение двух последних уроков мы с вами рассматривали начала электростатики, ее качественные законы (особенности). Начиная с этого урока, мы приступим к изучению количественных законов электромагнитных взаимодействий, а сегодня рассмотрим основной закон электростатики – закон взаимодействия двух неподвижных точечных заряженных тел или частиц (закон Кулона).


Подготовка к уроку, запись темы урока


2.Актуализация имеющихся знаний.


hello_html_557745b2.png

Воспроизводят информацию по пройденному материалу, отвечают на поставленные вопросы.

Оценивание в парах, «волшебные линеечки»

3. Изучение нового материала

Просмотр видеоролика. Закон Кулона: Два неподвижных точечных электрических заряда взаимодействуют в вакууме с силой, прямо пропорциональной произведению этих зарядов и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними.

hello_html_4d457c93.gif где:

q 1,q 2 - величина зарядов [Кл]

r- расстояние между зарядами [м]

k – коэффициент пропорциональности [Н•м2/Кл2]

F- сила Кулона (кулоновская сила) [Н]

Записывают в тетрадях,

задают вопросы. Слушают объяс. нового материала, кратко его конспектируют, участвуют в беседе, выдвигают гипотезы по экспериментальной проверке закона Кулона,


Ист.справка

Газета «Известия» 22 марта 1969 года поместила следующий репортаж своих корреспондентов: «…В Швеции сейчас наблюдается любопытное явление. Здороваешься за руку, и вдруг тебя бьет током, взялся за какой-то металлический предмет – опять удар. В чем дело? Все объясняется просто. Воздух в Скандинавии сейчас настолько сух, что статическое электричество не уходит из организма, а накапливается в нем в больших количествах. От сверхмерной наэлектризованности люди становятся более раздражительными и повышенно возбудимыми». Насколько, с точки зрения физики, обоснованы выводы авторов?

- Мы с вами сейчас вспомнили, что происходит при взаимодействии тел.


4.Закрепление материала

1. Тест

Опытным путем было установлено, что коэффициент пропорциональности k в СИ имеет вид:

hello_html_1b523511.gif

В СИ закон Кулона для вакуума имеет вид:

hello_html_m65acdc62.gif


Решают задачи на применение закона Кулона.

Формативное: похвала, суммативная оценка за задачи

5. Рефлексия

Собери кроссворд в необычной форме Выразите свое настроение в смайлах

Включаю видеоролик о дружбе

Записывают свои эмоции по уроку

С помощью стикеров

Домашнее задание

Подведение итогов:


§31, упр. 14 №1, 2, 4.

Записывают домашнее задание




hello_html_m4d466bb7.png

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-316705

Похожие материалы