Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Открытый урок по физики на тему: "Ішкі энергияны өзгерту тәсілдері"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Открытый урок по физики на тему: "Ішкі энергияны өзгерту тәсілдері"

библиотека
материалов

Оңтүстік Қазақстан облысы

Мақтарал ауданы, Асықата кенті

«Асықата» жалпы орта мектебі

коммуналдық мемлекеттік мекемесінің

физика пәнінің мұғалімі

Тлепова Набиға Базарбайқызы



Сабақтың тақырыбы: «Заттың тығыздығы»

Сабақтың мақсаты:

1) білімділік: Заттың тығыздығына жалпы түсініктеме беру және осы физикалық шаманы салыстырмалы түрде анықтау. Болжамдарды дәлелдеу.

2) дамытушылық: Формуламен жұмыс, жаңа өлшем бірлікпен танысу және есептер шығару.

3) тәрбиелік: дүниетанымды қалыптастыру; құштарлыққа тәрбиелеу; адам баласының сезім мүшелері мүмкіндігінің шектеулілігіне қарамастан әлемді тануға болатындығына көз жеткізу; еңбекке, ынталылыққа және қиындықтарды жеңуге табандылыққа тәрбиелеу; оқушыларды бір заңдылыққа бағынуды үйрету.


Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгеру

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың көрнекіліктер: әртүрлі заттардан жасалған кір тастар, мақта таразы, су, глицирин

Пән аралық байланысы: математика, технология, биология.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі: 1 мин

2.Үй тапсырмасын тексеру және өткен сабақты қайталау: 10 минут

3. Жаңа сабақ: 20 минут.

4. Есеп шығару: 10 минут.

5. Қорытынды: 2 минут.

6. Бағалау: 1 мин.

7. Үйге тапсырма: 1 минут.

І. Ұйымдастыру кезеңі:

А) сәлемдесу.

Ә) оқушыларды түгелдеу.

Б) оқушыларды сабаққа дайындау

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

  1. Денелердің өзара әрекеттесуідеген не? Мысалдар келтіріңдер.

  2. Денелердің өзара әрекеттесуі нәтижесінде не байқалады?

  3. Өзара әрекеттесуші екі дененің жылдамдықтары туралы не айтуға болады?

  4. Екі дененің массаларын өзара қалай салыстыруға болады?

  5. Масса бірлігі ретінде не қабылданған?

  6. Инерттілік дегеніміз не?

  7. Дененің массасын анықтау тәсілдерін атаңдар.

Оқушылардың алған білімдерін тексеру:

«Дұрыс жауабын табыңдар»

  1. Масса бірлігі

А) кг B) м/с С) с

  1. Масса мен жылдамдық арасындағы байланыс

А) m1/m2=v1/v2 B) m2/m1=v2/v1 C) m1/m2=v2/v1

  1. Дененің массасын немен өлшейді?

А) Термометр В) Таразы С) Мензурка

  1. 1 т қанша кг бар?

А) 100 кг В) 10000 кг С) 1000 кг

  1. Денелердің жылдамдықтарын өзгерту қабілетін сипаттайтын шама

А) Масса В) Жылдамдық С) Температура


Жаңа сабаққа ену:

Тәжірибе1: пияз бен картоп.

Тәжірибе2: боялған су мен глицерин.


Болжамды анықтау

Әртүрлі заттардан жасалған дененің көлемдері бірдей болғанмен массалары әртүрлі болады.

ЭКСПЕРИМЕНТТІК ТАПСЫРМА: Әртүрлі заттардан жасалған денелердің массалары бірдей. Осы денелердің көлемі жайлы не айта аласыңдар?

hello_html_m46051929.pnghello_html_ae7e80f.png


Неге сендердің ойларыңша бірінші цилиндірдің көлемі екіншісінен үлкен?

Болжамды анықтау. Әртүрлі заттардан жасалған дене бірдей массада, көлемдері әр түрлі болады!


ІІІ. Жаңа сабақ.

Бізді қоршаған денелердің барлыңы қандайда бір заттан: ағаштан, темірден және тағы басқа көптеген заттардан жасалған. Барлық денелердің өздеріне ғана тән пішіні көлемі, ауданы, массасы және т.б. болады. Осы денелердің сипаттамаларын өлшемдер, есептеулер жүргізу арқылы анықтай аламыз. Денелердің массасын өлшеу үшін оларды таразыға тартып өлшейміз. Дененің массасы оның өлшеміне және қандай заттан жасалғанына байланысты. Әр түрлі заттардан жасалған денелердің массаларды да түрліше болады. Мысалы:

1) Көлемі 1 м3 темір m1= 7800 кг

1 м3 қорғасын m2= 13000 кг

V1=V2 m12

2) Масса 1 кг мақта

1 кг темір

m1=m2V1>V2

демек, біз көлемдері және массалары бірдей денелерді салыстыра отырып, олардың ауыр-жеңілдігін анықтай аламыз.

Бұндай заттың қасиетін сипаттайтын тығыздық деп аталатын физикалық ұғымды енгіземіз.

Заттың тығыздығы деп сол заттың көлем бірлігіндегі массасына тең физикалық шаманы айтады.

Сонымен заттың тығыздығын табу үшін дененің массасын оның көлеміне бөлу керек.

hello_html_2ea89f37.gif ; m=·V; hello_html_m1547267f.gif

Зат тығыздығының бірлігі үшін бірліктердің Хылқаралық жүйесінде Си килограмының метр кубқа қатынасы (кг/м3) алынған. Бұл көлемі3 болатын, массасы 1 килограмға тең біртекті заттың тығыздығы.

6,7,8- Кестелерді(232 -233 беттер.) түсіндіру.

hello_html_658ff2ef.png


hello_html_781cd4df.png


hello_html_m222bcc4c.png



IV. Қорытынды.

  1. Заттың тығыздығы деп нені айтамыз?

  2. Заттың тығыздығын қалай анықтауға болады?

  3. Қандай тығыздық бірліктерін білесіңдер?




1)Алтын мен күмістен жасалған екі кубиктің массалары бірдей. Ал қайсысының көлемі үлкен?


hello_html_799830ca.pnghello_html_m7fcf7173.gif


2)Мыс, мұз, мәрмәр кубиктарының көлемдері бірдей. Ал осы кубиктардың массасы мен тығыздығы қандай?


hello_html_1f420a8d.pnghello_html_m13e98b79.pnghello_html_2884b04d.png


Есептер шығару.

Кесте №1

Физикалық шамалар

Белгіленуі

Формуласы

Өлшем бірліктері

Масса




Көлем




Тығыздық




Кесте №2

Физикалық шамалар

Масса

Көлем

Тығыздық

Белгіленуі




Өлшем бірліктері




1




2




3





Үй тапсырмасы:

  • §24;

  • Заттың тығыздығын анықтайтын формуланы жаттау;

  • 9-жаттығу; (3,6)

  • Өзін-өзі тексеру сұрақтарына жауап беру.

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДВ-385252
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх