181267
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураКонспектыОткрытый урок по физкультуре на тему "Подвижные игры"

Открытый урок по физкультуре на тему "Подвижные игры"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО

УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

СЮЖЕТНО-ИГРОВОГО ВИДА

«МОРСКОЕ ЦАРСТВО»

В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ



Тип урока: комбинированный

Вид урока: урок - игра

Раздел программы: Подвижные игры.

Тема урока: «Воспитать устойчивый интерес к занятиям физическими упражнениями»..

Продол-ть: 45 мин.

Место проведения: спортивный зал..

Методы обучения: игровой, словесный, наглядный, групповой, индивидуальный, фронтальный.


Цель урока: Активизация двигательной деятельности учеников. Развитие их творческих способностей.


Задачи урока:

  1. Оздоровительная: Формировать мышечно-двигательный навык правильной осанки.

  2. Образовательная: Совершенствовать навык броска мяча способом «двумя руками от груди», закреплять навык метания мяча способом «двумя руками из-за головы».

  3. Воспитательная: Развивать быстроту, ловкость, глазомер. Способствовать развитию творческих навыков учеников.



Инвентарь:

Мячи волейбольные – 4штуки;

Мячи баскетбольные – 4 штуки;

Обручи – 4 штуки;

Музыкальный диск «Звуки природы»;

Музыкальный центр;

Свист




Ход урока


Часть уроков

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания


I.


В

В

О

Д

Н

А

Я


Ч

А
С
Т
Ь


13

минут

  1. Построение в одну шеренгу. Приветствие. Сообщение задач урока.

  2. Ходьба: на носках, напятках, в полуприседе.

  3. Бег с изменением направления.

  4. Перестроение из одной шеренги в две.


  1. Игра « Сети».

Дети в шеренгах строятся в противоположных сторонах зала и. взявшись в перекрест за руки, продвигаются навстречу друг другу, сохраняя равнение в шеренгах со словами: раз, два, три, четыре – выполнять должны приказ. Нет, конечно, в целом мире дружбы лучше, чем у нас. По окончании слов, дети разбегаются по залу врассыпную. По сигналу учителя строятся в две шеренги.


2 мин.



1 мин.


2 мин.


1 мин.



7 мин.


Следить за осанкой.

Учитель приглашает детей посетить «Морское царство».

Четкое выполнение команд.






Во время игры дети бегают, не наталкиваясь друг на друга.


По команде учителя, в заключении игры, строятся в шеренгу.


II.


О

С

Н

О

В

Н

А

Я


Ч
А
С
Т
Ь


27

минут


















  1. Перестроение в колонну по четыре в движении.


  1. Комплекс ОРУ «Морское царство».

  • Волны шумят.

И.п. – Руки вниз, ноги вместе.

1-3 – руки вверх через стороны (вдох)

2-4 – и.п. (выдох)

  • Рыбки плавают.

И.п. – Ноги врозь, руки вверху.

1-4 – круговые вращения руками вперед

5-8 – назад.

  • Море волнуется.

И.п. – Ноги на ширине плеч, руки на поясе.

1 – руки вверх

2-3 – наклон вправо, влево

4 – и.п.

  • Рыбки ныряют.

И.п. – Ноги вместе, руки в стороны.

1-3 – сесть, обхватив руками колени

2-4 – и.п.

  • Морской конек.

И.п. – Стоя на коленях, руки на поясе

1-3 – наклониться слегка назад

2-4 – и.п.

  • Морская черепаха.

И.п. – Сидя на полу в группировке, обхватив колени руками.

1-3 – выпрямить ноги и руки, разведя их в стороны

2-4 – и.п.

  • Дельфин.

И.п. – Ноги врозь, руки на поясе

1-3 – поднять руки вверх правая ладонь на левой, правая(левая) нога отведена на носок назад.

2-4 – и.п.

  • Дельфины резвятся.

И.п. – Ноги вместе, руки на поясе

1-3 – прыжки на месте

4 – высоко вверх, руки вверх.


  1. Упражнения с мячами:


  • Морские коньки веселятся.

Выполняются броски любым способом волейбольным мячом в обруч, лежащий на полу.


  • Раки строят дом.

Передача волейбольного мяча способом двумя руками от груди со сменой мест.


  • Рыбки резвятся.

Броски баскетбольного мяча способом двумя руками из-за головы в положении стоя через черту (волну) на расстоянии 3-4 метров.


  1. Подвижная игра

«Акула и дельфины».

Дельфины-ученики берутся за руки по два человека и убегают от акулы-ученика, которая должна поймать их. На лавку садится тот ребенок-дельфин, которого задел ребенок-акула. При смене ученика-акулы, сидящие на лавке ученики-дельфины, вступают в игру

2 мин.



8 мин.



2-3 раза




2-3 раза





2-3 раза






2-3 раза






2-3 раза




2-3 раза







2-3 раза






2-3 раза




7 мин.



2 мин.




2 мин.






3 мин.






10 мин.




Использовать музыкальный диск «Звуки моря».


Посмотреть на кисти рук, голову не опускать.



Руки прямые, пальцы сжаты.






Наклон выполнять плавно без резких движений.






Контроль дыхания: сесть – выдох, встать – вдох.




Покачиваясь, наклоняться назад как можно дальше.




Ноги прямые не опускать на пол.






Плавно прогнуться назад.






Мягко приземляться.





Посмотрим, как умеют трудиться и веселиться морские обитатели.


Стараться попасть мячом в обруч.



Прием и передача мяча двумя руками.



Правильный замах, при согнутых в коленях ногах, не занося руки за голову глубоко к плечам. При броске заканчивать движение кистями рук. Мяч направлять вверх-вперед.


Соблюдать правила игры. Во время бега не сталкиваться. Дельфинам нельзя отпускать руки, если руки отпустили, надо садиться на лавку. Учитель может по ходу игры менять ученика-акулу.







III.


З

А

К

Л

Ю

Ч

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я


Ч
А
С
Т
Ь


5

минут

  1. Игра «Волна».

Дети строятся попарно друг за другом, взявшись за руки и подняв их вверх. Водящий должен пройти между детей и выбрать себе любого, из играющих. Оставшийся без пары, возвращается в конец строя и игра продолжается.


  1. Построение в круг, для выполнения релаксационного

упражнения «Звуки моря».

Закрыв глаза, дети слушают

звуки моря с целью снятия

напряжения.


  1. Подведение итогов. Домашнее задание.

3 мин.










1 мин.







1 мин.













Использовать музыкальный диск, привлекая внимание детей к музыке.







Громкость звуков моря постепенно уменьшается. Дети не должны до смолкания звуков открывать глаза



При подведении итогов отметить всех учеников

Домашнее задание: нарисовать сцены «Морского царства».






Общая информация

Номер материала: ДВ-224315

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.