Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Открытый урок по фортепиано на тему "Навыки разбора музыкального произведения на начальном этапе обучения"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Открытый урок по фортепиано на тему "Навыки разбора музыкального произведения на начальном этапе обучения"

библиотека
материалов

Открытый урок по фортепиано на тему

«Навыки разбора музыкального произведения на начальном этапе обучения»


Преподаватель Бычкова О.В.



Тип урока: комбинированный, усовершенствование новых знаний и умений

Цель урока: закрепление и усовершенствование навыков разбора на материале новых музыкальных произведений

Задачи урока:

Образовательные:

- закрепить изученные теоретические знания (штрихи, лад, темп, ритм, мелодия,   динамика),

-продолжить формирование практических навыков (игра штрихами legato, staccato;  работа с динамическими оттенками, исполнение произведения в заданном темпе);

Развивающие:

 - развитие слуха,

 - координация движений,

 - развитие образного музыкального мышления

Воспитывающие:

- воспитывать любовь к музыке,

- воспитывать эстетический вкус,

-воспитывать усидчивость, собранность.


Методические приемы:

-словесный, наглядный, практический;

-активизация слуха, обращение к музыкальному восприятию ученика;

-прямая и наводящая формы воздействия.

-развитие мышления


Применение педагогических технологий:

Здоровьесберегающая:

- развиваются мышцы пальцев, что положительно влияет на память, которая будет интенсивнее развиваться.

- рациональная организация урока: физкультминутка, включение игровых моментов, гимнастика для глаз, упражнения на расслабление мышц, упражнение «Радуга»

- чередование различных видов учебной деятельности (игра гамм, упражнений сменяется  повторением выученных пьес и слушание музыки).


Предварительная подготовка:

- разучивание музыкальных произведений;

- работа над гаммой


Репертуарный план урока:

1. Гамма  Ми мажор

2. «Выйди, Маша»

3. «Янка» полька

4. Г. Тюрк «Песенка»


План урока:

1.Организационный момент

Приветствие. Название темы урока. Вступительное слово педагога с обоснованием выбранной темы.

2.Разминка. Упражнения, направленные свободу двигательного аппарата, пальчиковая гимнастика. Работа над гаммой.

3. Работа с музыкальным материалом.

«Выйди, Маша»

«Янка» полька

Г. Тюрк «Песенка»

4.Закрепление пройденного материала .

5. Итог урока. Оценивание работы учащегося.

6. Домашнее задание




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-246044

Похожие материалы