Открытый урок по химии "«Составление формул химических соединений по валентности»"

Химия

8 класс

ГБОУ СОШ №26

 имени Е.М. Бакуниной

Учитель химии Охременко Л.В.

Октябрь 2015 года

Тема: «Составление формул химических соединений по валентности»

Цель: - Усвоение обучающимися навыка составления формул химических веществ по валентности.

         - развитие аналитического мышления; повышение учебной мотивации;

         - воспитание волевой саморегуляции.

Тип урока – открытие новых знаний.

Оборудование: Таблица химических элементов Д.И. Менделева,  контрольные карточки.

Ход урока:

1. Организационный момент:

- приветствие;

- контроль готовности к уроку;

- контроль присутствующих.

2. Актуализация опорных знаний

1.     (Повторить таблицу химических элементов)

Задание классу – Прочитать формулы, убрать из приведенного списка  простые вещества:

CaCI₂      Ca H₂        Na₃PO₄      ZnO      Zn     BaI₂      H ₂SO₄      H₂     Si O₂       O₃   

 Al (NO ₃)₃    Ca₃ (PO₄)₂ 

Отработать:

- Определения «Простые и сложные вещества».

2. (Повторить таблицу молекул)

Задание классу

 – Что означают записи:

5H   5H₂    3Zn      6SO₃       7S       2H₂ SO₄

  - Рассчитать количество атомов в 2H₂ SO₄ .    

Отработать: понятия индекс, коэффициент.

3. (Повторить таблицу валентностей)

Задание классу - Рассчитать валентность элементов в молекулах веществ:

CaCI₂          Ca H₂                  Na₃PO₄          ZnO           BaI₂      H ₂SO₄           Si O₂           

         Al (NO ₃)₃                  Ca₃ (PO₄)₂ 

Отработать: - валентность элементов;

                      - алгоритм расчета валентности.

Вывод: - по формуле веществ можно рассчитать валентность элементов,

              - валентность может быть постоянной  и переменной.

3.     Постановка учебных задач.

Что мы уже можем узнать по формуле вещества?

Например:

Ca (NO₃)₂

Вопросы классу:

- качественный состав молекулы;

- количественный состав молекулы;

- относительная молекулярная масса (164).

Отработать:

- определение валентности химических элементов в молекуле.

- закон постоянства состава

     Если по формуле веществ можно рассчитать валентность, то возможно и обратное действие – по валентности можно составить формулу вещества.

     Какова цель урока?

(Научиться составлять формулы веществ по валентности)

4. Открытие новых знаний

 Какое понятие лежит в основе строения молекулы? (Валентность)

Например:

H-                                   H-O-H                    H₂O

O=

Na-

S =                                Na-S-Na                  Na₂S

=S=

  O=                              O=S=O                     SO₂         

Вывод:

По валентности можно составить формулу вещества.

Как упростить работу по составлению формулы?

Рассмотрим:

  IV II

  S  O₂

Количество необходимых связей? (4)

Как найти это число? (это НОК)

     Что такое НОК?

Отрабатываем математику:

НОК (5;2)=10

НОК (1;3)= 3

НОК(3;4)=12

Как найти индексы?

 (НОК разделить на валентность каждого элемента.)

Получили Алгоритм составления формул по валентности.

Проверяем работу по алгоритму.

Например:

I      II

Na    S

НОК (1;2)=2

    Делим НОК на валентности  каждого элемента. Получили Na₂S

Вывод: алгоритм позволяет составить формулы по валентности.

Обобщаем:

Алгоритм.

1.     Записать формулы элементов (металл на первой позиции)

2.     Расставить валентность элементов.

3.     Найти НОК.

4.     Разделить НОК на валентность каждого элемента.

5.     Записать полученные значения как соответствующие индексы.

     НОК

 X        Y

 А_a    В_b

       НОК (x;     Y )

       НОК:x=a

  НОК:y=b

Сверяем полученный  обучающимися алгоритм с учебником  - стр 59.

Читаем, обсуждаем.

 Выбираем для себя вариант алгоритма.

Проговариваем алгоритм.

Проверяем работу алгоритма пошагово (фронтально):

  II      III                   IV  II                        III      II

Mg₃ N₂                  N O₂              Cr₂  O₃

Повторяем алгоритм.

5. Первичная отработка навыка

Задание классу (фронтально 1 строка) – Составить формулы по валентности:

SO              NO           CIO

CaCl           NaCl        AlCl

CrS              KS           MgS

LiH              BaH         AlH

Отработать алгоритм (комментарии учителя)

Задание классу (индивидуально 2-4 строки) – Составить формулы по валентности.

Проверяем по шаблону (учитель выполняет сам).

Вводим понятия оксиды, хлориды, сульфиды, гидриды.

Номенклатура бинарных соединений.

6. Применение знаний в измененной ситуации

Предлагаем составить формулы более сложных веществ.

Вводим таблицу валентностей групп атомов:

I      OH    NO₃       NO₂

II     SO₃    SO₄    SiO₃      CO₃

III    PO₄

 Отрабатываем совместно алгоритм по составлению формул веществ, содержащих группы атомов.

Задание классу-

Составить формулы веществ по валентности:

Ca OH     NaOH        CrOH

Na SO₄       CaSO₃             AlSiO₃

7. Обобщение знаний

- алгоритм составления формул веществ по валентности;

-бинарные соединения;

- хлориды, гидриды, сульфиды, оксиды.

8. Самостоятельная работа

(индивидуально, по карточкам)

9. Рефлексия

Какова была цель урока?

Чего мы достигли на уроке?

Что нового для себя узнали?

Какие затруднения испытываете?

Что надо сделать, чтобы быть полностью уверенными в своих знания?

10.

- Д.З.:

Выучить таблицу валентностей групп атомов.

Параграф 17,     читать, алгоритм выучить.

Письменно: страница 60:

1- ый уровень - № 2, 1

2     –ой уровень - № 3, 4

3     -  ий уровень -Тестовые задания.

 - Оценка работы обучающихся с комментариями.