1158276
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыОткрытый урок по информатике «Компьютер, как универсальное устройство для работы с информацией» 8 класс

Открытый урок по информатике «Компьютер, как универсальное устройство для работы с информацией» 8 класс

Выбранный для просмотра документ Анализ урока.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок по информатике 8 класс

Тема: «Компьютер, как универсальное устройство для работы с информацией»



Цели для учителя:

-образовательные: проверить знания учащихся по информатике; способствовать формированию практической направленности знаний по информатике;

- развивающие: развитие научно-познавательного интереса учащихся к предмету, а также творческих способностей учащихся;

- воспитательные: развить навыки работы в группе, способствовать воспитанию чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности.

Цели для учащихся: закрепить соответствующие знания, умения, развить навыки применения знаний в нестандартных ситуациях, навыки работы за компьютером.

Цели для присутствующих: увидеть уровень требований, применяемых при изучении информатики, разнообразие применения компьютера для учебных целей, стиль общения учащихся.

Задачи:

  • Учебная: повторение основных понятий и определений, применение практических навыков работы на ПК;

  • Развивающая – развитие познавательного интереса, памяти, внимания.

  • Воспитательная: воспитание коллективизма, ответственности за общее дело и собственные знания;


Форма проведения: открытый урок.


На урок приглашаются родители, классный руководитель, учителя-предметники, администрация.


План урока:

  1. Организационный момент.

  • Сообщение цели урока;

  • Знакомство с сопроводительной картой урока (см. приложение);

  • Критерии оценивания этапов урока.

  1. 1 задание. Компьютерное лото. (Учащимся показывается карточка с изображением устройства системного блока, а так же ввода и вывода информации, где они должны записать название устройства в сопроводительную карту. Максимальное количество баллов - 15)


  1. 2 задание. Марафон знаний. (Учащимся показывается слайд с номерами вопросов. Каждый ребенок выбирает по два вопроса, на который должен ответить. Максимальное количество баллов - 4)


Далее класс делится на две группы. 4 и 5 задание

1 группа выполняет тест. (Максимальное количество баллов - 16)

2 группа выполняет практическую работу за компьютером. ( Максимальное количество баллов - 5)

Затем группы меняются местами.


  1. Проверка работы, подсчет баллов, подведение итогов, выставление оценок.



Выбранный для просмотра документ Открытый урок по информатике.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок по информатике.

Сопроводительная карта ученика 8 класса __________________________

  1. Компьютерное лото:

Макс 15 баллов

  1. Марафон знаний: (за правильный ответ 2 балла)

Номер вопроса

Наличие ответа (+/-)





Макс 4 балла

  1. Найди соответствие. (Пример 1-6)

1-

2-

3-

4-

5-

Макс 5 баллов

  1. Тест.

Матрица ответов











10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.













Макс 16 баллов

  1. Практическая работа

Билет № _____

Макс 5 баллов







Максимальное количество баллов - 45

0-12 баллов – оценка 2

13-24 баллов - оценка 3

25-36 баллов – оценка 4

37-45 баллов – оценка 5







Открытый урок по информатике.

Сопроводительная карта ученика 8 класса __________________________

  1. Компьютерное лото:

Макс 15 баллов

  1. Марафон знаний: (за правильный ответ 2 балла)

Номер вопроса

Наличие ответа (+/-)





Макс 4 балла

  1. Найди соответствие. (Пример 1-6)

1-

2-

3-

4-

5-

Макс 5 баллов



  1. Практическая работа

Билет № _____

Макс 5 баллов



  1. Тест.

Матрица ответов











11.

12.

13.

14.

15.

16.












Макс 16 баллов





Максимальное количество баллов - 45

0-12 баллов – оценка 2

13-24 баллов - оценка 3

25-36 баллов – оценка 4

37-45 баллов – оценка 5



Выбранный для просмотра документ Открытый урок по информатике 8 класс.pptx

библиотека
материалов
4. При двоичном кодировании используется алфавит состоящий из…. 0 и 1
3. Из каких частей состоит фрагмент текста? Символ, слово, строка, предложени...
2. Буфер обмена это… Раздел оперативной памяти (временное хранилище)
1. Минимальная единица измерения информации БИТ
6. Какие поисковые системы вам известны? Google Rambler Яндекс
5. Расположите единицы измерения информации по возрастанию Бит, байт, килобай...
7. Назовите формулу нахождения количества информации N=2i
8. Приведите примеры известных вам носителей информации Магнитные диски, опти...
9. Назовите виды компьютерной памяти ОЗУ, ПЗУ
10. Назовите схему передачи информации Источник информации-канал связи-приемн...
11. Какие браузеры вам известны? Mozilla Yandex FireFox Opera Google Chrome
12. Назовите устройства ввода информации Клавиатура, мышь, микрофон, сканер
13. Перечислите основные виды устройств, входящих в системный блок компьютера...
14. Для чего предназначен процессор? Для обработки информации
15. Назовите устройства вывода информации Монитор, колонки, принтер, наушники
16. Что понимается под форматированием текста? Оформление текста (начертание...
17. Назовите основные группы клавиш Функциональные, символьные, специальные,...
18. Назовите типы принтеров Лазерный, струйный, матричный
19. Что такое пиксель? Это минимальная точка экрана монитора
20. Из каких цветов формируется изображение на экране монитора Red,Green,Blue
21. Из чего формируется векторная графика? Геометрических примитивов
22. Чем отличается текстовый редактор от текстового процессора? Возможностями...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 4. При двоичном кодировании используется алфавит состоящий из…. 0 и 1
Описание слайда:

4. При двоичном кодировании используется алфавит состоящий из…. 0 и 1

2 слайд 3. Из каких частей состоит фрагмент текста? Символ, слово, строка, предложени
Описание слайда:

3. Из каких частей состоит фрагмент текста? Символ, слово, строка, предложение, абзац, документ.

3 слайд 2. Буфер обмена это… Раздел оперативной памяти (временное хранилище)
Описание слайда:

2. Буфер обмена это… Раздел оперативной памяти (временное хранилище)

4 слайд 1. Минимальная единица измерения информации БИТ
Описание слайда:

1. Минимальная единица измерения информации БИТ

5 слайд 6. Какие поисковые системы вам известны? Google Rambler Яндекс
Описание слайда:

6. Какие поисковые системы вам известны? Google Rambler Яндекс

6 слайд 5. Расположите единицы измерения информации по возрастанию Бит, байт, килобай
Описание слайда:

5. Расположите единицы измерения информации по возрастанию Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт гигабайт, мегабайт, байт, бит, килобайт

7 слайд 7. Назовите формулу нахождения количества информации N=2i
Описание слайда:

7. Назовите формулу нахождения количества информации N=2i

8 слайд 8. Приведите примеры известных вам носителей информации Магнитные диски, опти
Описание слайда:

8. Приведите примеры известных вам носителей информации Магнитные диски, оптические диски, флэш-карты

9 слайд 9. Назовите виды компьютерной памяти ОЗУ, ПЗУ
Описание слайда:

9. Назовите виды компьютерной памяти ОЗУ, ПЗУ

10 слайд 10. Назовите схему передачи информации Источник информации-канал связи-приемн
Описание слайда:

10. Назовите схему передачи информации Источник информации-канал связи-приемник информации

11 слайд 11. Какие браузеры вам известны? Mozilla Yandex FireFox Opera Google Chrome
Описание слайда:

11. Какие браузеры вам известны? Mozilla Yandex FireFox Opera Google Chrome

12 слайд 12. Назовите устройства ввода информации Клавиатура, мышь, микрофон, сканер
Описание слайда:

12. Назовите устройства ввода информации Клавиатура, мышь, микрофон, сканер

13 слайд 13. Перечислите основные виды устройств, входящих в системный блок компьютера
Описание слайда:

13. Перечислите основные виды устройств, входящих в системный блок компьютера Процессор, память, блок питания, материнская плата, жесткий диск, дисковод

14 слайд 14. Для чего предназначен процессор? Для обработки информации
Описание слайда:

14. Для чего предназначен процессор? Для обработки информации

15 слайд 15. Назовите устройства вывода информации Монитор, колонки, принтер, наушники
Описание слайда:

15. Назовите устройства вывода информации Монитор, колонки, принтер, наушники

16 слайд 16. Что понимается под форматированием текста? Оформление текста (начертание
Описание слайда:

16. Что понимается под форматированием текста? Оформление текста (начертание символов, размер шрифта, цвет, выравнивание, отступы)

17 слайд 17. Назовите основные группы клавиш Функциональные, символьные, специальные,
Описание слайда:

17. Назовите основные группы клавиш Функциональные, символьные, специальные, управления курсором, дополнительные

18 слайд 18. Назовите типы принтеров Лазерный, струйный, матричный
Описание слайда:

18. Назовите типы принтеров Лазерный, струйный, матричный

19 слайд 19. Что такое пиксель? Это минимальная точка экрана монитора
Описание слайда:

19. Что такое пиксель? Это минимальная точка экрана монитора

20 слайд 20. Из каких цветов формируется изображение на экране монитора Red,Green,Blue
Описание слайда:

20. Из каких цветов формируется изображение на экране монитора Red,Green,Blue

21 слайд 21. Из чего формируется векторная графика? Геометрических примитивов
Описание слайда:

21. Из чего формируется векторная графика? Геометрических примитивов

22 слайд 22. Чем отличается текстовый редактор от текстового процессора? Возможностями
Описание слайда:

22. Чем отличается текстовый редактор от текстового процессора? Возможностями редактирования и форматирования

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Практическая часть.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Билет №1. Стр.130 учебника Задание №3.1



Билет №2. Стр.131 учебника Задание №3.2



Билет №3. Стр.131 учебника Задание №3.3



Билет №4. Стр.132 учебника Задание №3.4



Билет №5. Стр.134-135 учебника Задание №3.10



Билет №6. Стр.181-182 учебника Задание №4.2 п. 3 Введите текст



Билет №7. Стр.182 учебника Задание №4.3



Билет №8. Стр.182 учебника Задание №4.4



Билет №9. Стр.183 учебника Задание №4.5



Билет №10. Стр.184 учебника Задание №4.9



Билет №11. Стр.185 учебника Задание №4.10





Выбранный для просмотра документ ТЕСТ.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест по информатике

8 класс

1.Информатика – это наука о…

a) Расположении информации на технических носителях

b) Информации, ее хранении и сортировке данных

c) Информации, ее свойствах, способах представления, обработки, хранения и передачи

d) Применении компьютера в учебном процессе


2.Что из перечисленного не относится к свойствам информации

a) Объективность

b) Изменчивость

c) Понятность

d) Актуальность


3.Набор символов, которыми представляются знаки языка

a) Код

b) Алфавит

c) Азбука

d) Сигнал


4.Минимальная единица измерения информации

a) Бит

b) Байт

c) Кбайт

d) Мбайт


5.Назначение процессора…

a) Обработка данных и управление процессом обработки

b) Хранение данных, программ, результатов промежуточных вычислений

c) Декодирование результатов обработки и представление их в удобном для человека виде

d) Кодирование и передача данных и программ в двоичном представлении в память компьютера


6. Ярлык - это...

a) Ссылка на любой элемент, доступный на компьютере или в сети

b) Команда меню, которая управляет формой представления файлов в окне Проводник

c) Программа, которая позволяет копировать сразу несколько файлов или папок

d) Программа, которая отображает иерархическую структуру файлов


7.Назначение памяти компьютера…

a) Обработка данных и управление процессом обработки

b) Хранение данных, программ, результатов промежуточных вычислений

c) Декодирование результатов обработки и представление их в удобном для человека виде

d) Кодирование и передача данных и программ в двоичном представлении в память компьютера


8. Куда будет перемещен восстановленный файл из корзины?

а) В папку Мои документы

b) В корневой каталог

c) В иходное местоположение

d) На Рабочий стол

e) Нет верного ответа

9. Буфер обмена предназначен…

а) для хранятся удаленные ответы

b) для временного хранения перемещаемой информации

c) для вывода информации из ПК

d) для использования обработки данных

e) нет правильного ответа


10. Функцию удаления выполняет клавиша…

а) d)

b) e)

c)


11. Двойной щелчок по папке приводит к …

а) Открытию папки. d) Свертыванию папки.

b) Закрытию папки. e) Нет правильного ответа

c) Перемещению папки.


12. Панель инструментов располагается …

а) Вверху рабочей области; d) В центре рабочей области.

b) Внизу рабочей области; e) Нет правильного ответа

c) Сбоку рабочей области.


13. Из каких частей состоит обозначение файла в операционной системе Windows?

а) Из трех частей: имени, расширения и доменного имени

b) Из двух частей: имени и доменного имени

c) Из одной части: имени

d) Из двух частей: имени и расширения

e) Нет правильного ответа

14. Клавиша, предназначенная для отделения символов друг от друга, называется…

а) Shift d) Delete

b) Enter e) Пробел

c) CapsLock


15. Клавиша, переключающая клавиатуру с малых (строчных) на большие (прописные) буквы, и наоборот называется…

а) Shift

b) Backspace

c) NumLock

d) Delete

e) Пробел


16. Блок, с помощью которого можно вводить любую алфавитно-цифровую информацию называется…

а) Функциональный

b) Установочный

c) Цифровой

d) Символьный

e) Нет правильного ответа


Выбранный для просмотра документ Терминологический.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Соедини начало и конец высказывания. (Пример 1-3, 2-1…)

  1. Алфавит

  1. комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера

  1. Интернет

  1. поименованная область внешней памяти

  1. Операционная система

  1. глобальная компьютерная сеть, связывающая между собой миллионы компьютеров и сетей со всего мира

  1. Файл

  1. универсальное электронное программно управляемое устройство для работы с информацией

  1. Компьютер

  1. набор отличных друг от друга символов, используемых для представления информации









Соедини начало и конец высказывания. (Пример 1-3, 2-1…)

  1. Алфавит

  1. комплекс программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера

  1. Интернет

  1. поименованная область внешней памяти

  1. Операционная система

  1. глобальная компьютерная сеть, связывающая между собой миллионы компьютеров и сетей со всего мира

  1. Файл

  1. универсальное электронное программно управляемое устройство для работы с информацией

  1. Компьютер

  1. набор отличных друг от друга символов, используемых для представления информации



Краткое описание документа:

Открытый урок по информатике 8 класс

Тема: «Компьютер, как универсальное устройство для работы с информацией»

Цели для учителя:

-образовательные: проверить знания учащихся по информатике; способствовать формированию практической направленности знаний по информатике;

- развивающие: развитие научно-познавательного интереса учащихся к предмету, а также творческих способностей учащихся;

- воспитательные: развить навыки работы в группе, способствовать воспитанию чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности.

Цели для учащихся: закрепить соответствующие знания, умения, развить навыки применения знаний в нестандартных ситуациях, навыки работы за компьютером.

Цели для присутствующих: увидеть уровень требований, применяемых при изучении информатики, разнообразие применения компьютера для учебных целей, стиль общения учащихся.

Задачи:

Учебная: повторение основных понятий и определений, применение практических навыков работы на ПК;

Развивающая – развитие познавательного интереса, памяти, внимания.

Воспитательная: воспитание коллективизма, ответственности за общее дело и собственные знания;

Форма проведения: открытый урок.

На урок приглашаются родители, классный руководитель, учителя-предметники, администрация.

План урока:

1.Организационный момент.

  • Ø Сообщение цели урока;
  • Ø Знакомство с сопроводительной картой урока (см. приложение);
  • Ø Критерии оценивания этапов урока.

2.1 задание. Компьютерное лото. (Учащимся показывается карточка с изображением устройства системного блока, а так же ввода и вывода информации, где они должны записать название устройства в сопроводительную карту. Максимальное количество баллов - 15)

3.2 задание. Марафон знаний. (Учащимся показывается слайд с номерами вопросов. Каждый ребенок выбирает по два вопроса, на который должен ответить. Максимальное количество баллов - 4)

Далее класс делится на две группы. 4 и 5 задание

1 группа выполняет тест. (Максимальное количество баллов - 16)

2 группа выполняет практическую работу за компьютером. ( Максимальное количество баллов - 5)

Затем группы меняются местами.

4.Проверка работы, подсчет баллов, подведение итогов, выставление оценок.

Общая информация

Номер материала: 256391

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.