655368
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыОткрытый урок по информатике на тему: "Построение диаграмм"

Открытый урок по информатике на тему: "Построение диаграмм"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі

Павлодар технологиялық колледжі

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский технологический колледж






Открытый урок по информатике на тему:

«Построение диаграмм»











Составила преподаватель информатики: Канагатова М.С.




















Павлодар, 2015г.


Тема открытой – практической работы «Построение диаграмм».


Цель урока: научить строить диаграммы числовых данных, узнать виды диаграммы, уметь применять визуализацию числовых данных, отработать навыки применения этих способов при решении конкретных задач.

Развивающие:

    • формировать аналитическое и логическое мышление учащихся;

    • развивать умение выделять главное, находить ошибку;

    • развивать способности сравнивать, сопоставлять.


Воспитательные:

    • воспитывать бережное отношение к компьютеру, соблюдение ТБ;

    • формировать умение преодолевать трудности;

    • способствовать развитию умения оценивать свои возможности.

Задачи:

Обучающие:

    • повторить пройденный материал по теме: "Электронные таблицы Excel".

    • познакомить обучающихся с алгоритмом построения диаграмм и графиков в табличном процессоре Excel;

    • научить строить графики и диаграммы в табличном процессоре Excel;

    • закрепить знания по теме при выполнении практического задания.

Тип урока: практический, комбинированный.

Методы обучения: словесный, практический, творческая деятельность

План урока

  1. Организационный момент - 1 мин.

  2. Проверка домашнего задания – 3 мин.

  3. Самостоятельное изучение темы -20 мин

  4. Объяснение нового материала – 30 мин.

  5. Компьютерный практикум - 30 мин.

  6. Первичная проверка (Тест) – 3 мин.

  7. Подведение итогов, выставление оценок - 1мин.

  8. Рефлекция – 1 мин.

  9. Домашнее задание - 1 мин.

Ход урока

  1. Организационный момент

Проверка явки обучюащихся.

Заполнение учебного журнала.

Проверка готовности обучающихся к уроку.

  1. Проверка домашнего задания.

Вопросы:

    1. Что такое MSExcel?

    2. Сколько строк и столцов в MSExcel?

    3. Что такое автозаполнение?

    4. Что такое абсолютная адресация?

    5. Что такое смешанное адресация?

  1. Перед тем как перейти к новой теме вашему вниманию предоставляется слаид.

  2. Вопрос: Что вы увидели на экране?


И так наша новая тема «Построение диаграмм».

Записываем тему в тетради.

Сейчас я раздам Вам краткие теоретические сведения, и вы самостоятельно изучите, сделайте конспект - лекции.


Диаграмма — изображение, рисунок, чертёж) — графическое представление данных, позволяющее быстро оценить соотношение нескольких величин.

Типы диаграмм (основные)

Круговая – используется для отображения относительного соотношения между частями целого.

Линейчатая – для сравнения значений между частями целого.

Гистограмма – похожа на линейчатую. Используется для показа соотношения между частями целого.

График – для отображения тенденций изменения данных за равные промежутки времени.

Точечная – для отображения различий между значениями в двух рядах.

С областями – для подчеркивания величины изменения в течении определенного промежутка времени.

Термины, используемые при построении диаграмм:

Ряды данных – это графические элементы диаграмм: полосы, сектора, линии и т.п. Обычно ряды данных располагаются в строках на рабочем листе.

Категории – отображают количество элементов в ряду. (Например, 2 ряда для сравнения объемов продаж в 2-х разных магазинах и 4-х категориях по кварталам.) Обычно категории располагаются в солбцах на рабочем листе, а названия категорий - в заголовках столбцов.

Ось – одна из сторон диаграммы. По оси X отображаются все категории и ряды данных в диаграмме. Если в диаграмме есть несколько категорий, то на оси X обычно отображаются подписи к категориям.

На оси Y отображаются все значения полос, линий или точек графика. В объемных диаграммах ось Z направлена вертикально.

Легенда - описание отдельных элементов диаграммы.

Сетка - продолжение деления осей, улучшает восприятие и анализ данных.


Вопросы:

  1. Что называется диаграммой?

  2. Какие типы диаграммы есть и для чего используется каждый тип диаграммы?

  3. Для чего используется термин при построении диаграммы?

  4. Для чего отображается оси Х,У,Z?

  5. Что называется легендой?

  6. Что называется сеткой?


Хорошо,молодцы ребята.

Теперь посмотрим видео, как строить диаграмму.

  1. Объяснение темы: Построение диаграммы.

  2. Практическая работа

  3. Первичная проверка. Тест.

1. В перечне функций укажите функции, относящиеся к категории статистические:

  1. МИН(), МАКС(), СРЗНАЧ() *

  2. МИН(), МАКС(), СУММ()

  3. СУММ(), МАКС(), ЕСЛИ()

  4. МАКС(), МИН(), ЕСЛИ()

2. С какого символа должна начинаеться любая формула в Excel?

  1. =*

  2. :

  3. ->

3. Электронная таблица состоит из

  1. таблиц

  2. столбцов

  3. столбцов и строк *

  4. строк

4. Каждый документ представляет собой

  1. набор таблиц - рабочую книгу*

  2. рабочие листы

  3. рабочую книгу

5. Назначение Excel –

  1. проведение расчетов

  2. проведение расчетов, решение оптимизационных задач

  3. проведение расчетов, решение оптимизационных задач, построение диаграмм*

  4. проведение расчетов, решение оптимизационных задач, построение диаграмм, создание web-документов

6. Файлы Excel имеют расширение

  1. .mdb

  2. .bmp

  3. .exe

  4. .xls *

7. Столбцы обозначаются

  1. русскими буквами и числами

  2. латинскими буквами и числами

  3. латинскими буквами *

  4. русскими буквами

8. Строки обозначаются

  1. целыми числами *

  2. числами и буквами

  3. латинскими буквами

  4. русскими буквами

9. Укажите допустимые номера ячеек

  1. A1 *

  2. B 2

  3. HP6500

  4. CZ31

10. Для работы с областью в электронных таблицах ее необходимо

  1. выделить *

  2. удалить

  3. переместить

  4. переместить

11. В формуле содержится ссылка на ячейку A$1. Изменится ли эта ссылка при копировании формулы в нижележащие ячейки?

  1. да

  2. нет *

12. Потянув за маркер заполнения в ячейках ниже будут значения:

  1. 300, 900, …

  2. 30, 30, 30

  3. 10, 30, 10, 30, …

  4. 50, 70, 90, … *


  1. Выставление оценок

  2. Рефлексия:

  • сегодня я узнал...

  • было трудно…

  • я понял, что…

  • я научился…

  1. Домашнее задание. Составить диаграмму об аттестации за ноябрь, данные возьмите у куратора.

Общая информация

Номер материала: ДВ-268623

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.