ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат №2 VIII вида »
«Утверждаю»
Директор
ГКОУ СКОШИ №2 VIII вида
В. И. Воропаев
___________________________
«10» февраля 2017г.
План-конспект открытого урока по информатике
в 6 «а» классе по теме:
"Анимация в Power Point"
Учитель ОКГ:
Сахьянова Светлана Георгиевна
г.
Улан-Удэ
2016-2017
уч. г.
Цель:
обучение созданию анимации в презентациях при работе в Power Point.
Задачи:
1.
Воспитательные:
- воспитание интереса к предмету;
- воспитание дисциплинированности;
- контроль за ТБ, правильностью посадки за
ПК.
2.
Образовательные:
- проконтролировать уровень усвоения
материала по теме: «Создание презентации»;
- научить применять анимационные эффекты в
презентациях
3.
Развивающие:
- совершенствовать навыки самостоятельной
работы;
- развивать внимание, наблюдательность,
память, логическое мышление.
Вид урока –
урок получения новых знаний.
Оборудование:
компьютерный класс,
экран с проектором.
I. Организационный момент.
(Вступительное слово учителя)
Добрый день, ребята! На прошлых уроках мы с
Вами уже изучили создание презентаций. Теперь Вы умеете создавать слайды,
выбирать понравившееся Вам оформление слайда, вставлять на слайды различные
элементы: картинки, таблицы. А также изменять цвет фона с помощью различных
палитр. Но, согласитесь, презентации выглядели несколько «скучно, пресно». В
них не было чего-то такого, «оживленного». Так вот, сегодня мы с Вами как раз
научимся создавать анимации в презентации.
II. Повторение.
Итак, тема нашего урока «Создание анимации в
презентациях». Но прежде чем приступить к нашей новой теме, давайте сначала
повторим! Ребята, в какой программе мы работали на прошлых занятиях? Правильно Microsoft
Word. Что мы делали в этой программе? Печатали. Еще что?
Создавали таблицы, учились работать с автофигурами.
III. Объяснение
нового материала.
Молодцы! Повторили пройденный материал. А
теперь давайте же разберемся, что же это такое анимация? Посмотрите на доску и
давайте прочитаем
• Презентация
• Демонстрация
• Анимация
Молодцы! Это основные понятия. Поэтому нужно
записать . Итак, запишите:
• Презентация- последовательность
слайдов, содержащих мультимедийные объекты: числа, текст, графику, анимацию,
видео и звук.
• Демонстрация - последний этап
работы над презентацией.
• Анимация- эффект появления и
движение объектов на слайде.
Итак, если Вы заметили, в моей презентации на
каждом слайде встречаются анимации. Посмотрите внимательно на доску, сейчас и
Вы узнаете, каким образом можно вставить анимацию на слайды…
(Объяснение нового материала)
А теперь, прежде чем дать Вам практическое
задание на компьютере, давайте повторим правила работы за компьютером!
1. сидеть надо так, чтобы линия взора
приходилась в центр экрана, чтобы, не наклоняясь можно было пользоваться
клавиатурой и воспринимать информацию, передаваемую на экран монитора;
2. работать за компьютером надо на
расстоянии 60-70 см, соблюдая правильную посадку, не сутулясь, не наклоняясь;
3. ученикам, имеющим очки для
постоянного ношения, - в очках.
IV. Практическая работа учащихся.
Хорошо! Правила повторили, а теперь посмотрите
задание!
Открыть презентацию, которую мы
сделали на прошлом занятии, в папке «Мои документы».
В презентации настроить анимацию
на заголовки, картинки и текст, с учетом всего вышесказанного.
При этом у каждого из Вас получатся презентации
не похожие друг на друга. Потому что вы можете вставлять анимационные эффекты
такие, какие нравятся Вам! Желаю Удачи! Если кто-то закончит работу раньше,
поднимите руку, я проверю.
(Учащиеся садятся за компьютеры и выполняют
задание)
V. Итоги урока.
Итак, давайте подведем итоги урока.
- Что нового Вы узнали сегодня на уроке?
- Что такое анимация?
- Как вставить анимацию в презентацию?
Спасибо! Можете быть свободными!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.