План
урока
Тема: « Крестьянская война под
руководством Е.И. Пугачева».
Цель: Охарактеризовать внутреннюю политику
правительства Екатерины II, показать связь
между ухудшением положения крестьянства и восстанием Е.И. Пугачева. Изучить ход
восстания , итоги крестьянской войны.
Развивать умение анализировать, делать
выводы. Воспитывать чувство патриотизма, интерес к предмету.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: тетрадь, учебник, карта.
Ход урока: Обучающиеся делятся на 3
группы. И получают задания.
1 группа:
I.
Опрос домашнего задания.
1. Особенности
внутренней политики Екатерины II?
2. В
чем вы видите главную причину противоречивого характера внутренней политики
Екатерины II?
3. Политика
просвещенного абсолютизма?
2 группа:
1. Мероприятия
в духе « просвещенного абсолютизма»?
2. Состав
каких сословий был привлечен в комиссию 1767г?
3. Интересы
каких сословий были рассмотрены на созыве Комиссии?
3 группа:
1. Какие
мероприятия проводились в период царствования Екатерины II ?
2. «
Золотой век» российского дворянства?
3. Итоги
политики « просвещенного абсолютизма»?
II.
Изучение нового материала.
А)Причины войны.
Тяжелое положение
крепостных, работных людей , представителей нерусских народов.
Б) Пугачев и его
программа.
« Прелестные
грамоты»
« Мужицкий царь».
В) Основные этапы
войны.
1 этап- 17
сентября 1773г.
Осада Оренбурга 6
месяцев. Сражение под Татищевой крепостью 22 марта 1774 г.
2 этап: Апрель-
июнь 1774г.
3 этап:31 июля
1774г.
12 сентября 1774г.
Пугачев схвачен.
Г) Расправа с
восставшими.
10 января 1775г.
казнь Пугачева.
Д) Значение
крестьянской войны.
Самое крупное
народное выступление в России за всю историю.
Впервые выдвинуты
идеи борьбы.
III.
Закрепление:
1.Когда началась
война под предводительством Е.И.Пугачева?
2. Определите
причины войны?
3. Значение крестьянской
войны?
IV.
Домашнее задание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.