Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Открытый урок по истории на тему "Екінші дүниежүзілік соғыстың аяқталуы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Открытый урок по истории на тему "Екінші дүниежүзілік соғыстың аяқталуы"

библиотека
материалов

Класс: 10 «а»

Пән: Дүние жүзі тарихы

Сабақтың тақырыбы:Екінші дүние жүзілік соғыстың аяқталуы

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға II дүние жүзілік соғыс,фашизмге қарсы шайқастар,соғыстың салдары жайында түсіндіру,БҰҰ-ның әлемдік қарым-қатынасты ізгілендірудегі атқарған іс-шараларына баға беру.

Сабақтың типі: Жаңа білімді игерту сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Кубизм стратегиясы, топтық, жұптық жұмыс,диалогтік оқыту, СТО

Сабақтан күтілетін нәтиже: оқыған шығарманың мазмұнын толық меңгеруі.

Сабақтың барысы:



Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушылардың іс - әрекеттері

Ескерту, қолданылған материалдар

І. Ұйымдастыру. Амандасу.


2

Психологиялық ахуал туғызу.Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеру.



Топқа бөліну

2

Команда таңдау әдісі бойынша бөліну



ІІ. Үй тапсырманы тексеру Екінші дүние жүзілік соғысқа байланысты жоғары деңгейлі сұрақтар

5

Диалогтік әдісті пайдалану. Талантты және дарынды балаларды ескеру.


Сұраққа толық жауап беру


ІІІ.Қызығушылығын ояту.

3

Бейне жазба арқылы СТО, АКТ технологияларын қолдану.

Бейне жазба бойынша өз ойларын білдіру. Интербелсенді тақтаны пайдалану арқылы өз ойларын жинастыру.


ІУ.Мағынаны тану

10

Жоспар бойынша тақырыпты сомдау. Оқушылардың

жауаптарын бағалау. СТО стартегиясын енгізу. Диалог әдісі.

Үйде оқылған шығармаға композициялық жоспар құру.

Оқулық-хрестоматия

Сергіту сәті.

3

«Шырмауық шешу» ойыны. Топ ауыстыру.



Кубизм стратегиясы

бойынша талдау

7

І топ. Талдау

ІІ топ. Дәлелдеу.

ІІІ топ. Сипаттау.

ІУ топ. Салыстыру.

У топ.Зерделеу

Оқытудағы жаңа тәсілдерді пайдалану.

СТО,Берілген тапсырмаларды жұп, топ арасында талқылау. Өз жауаптарын қорғау

Шығарманың мәтіні

У. Шығармашылық жұмыс

5

Берілген тапсырмалар бойынша жұмыс орындау

Презентацияны жасап, қорғау.


УІ. Рефлексия

3

Қорытындылау

Пікір білдіру.


УІІ Бағалау.

4

Алдын-ала берілген бағалау парағы арқылы әр кезеңінен кейін бағалату.

Бағалау критейлерін құрастыру.

Бағалау парақшылары

УІІІ. Үй тапсырмасы

1

«Бәрімізге ортақ Ұлы Жеңіс» тақырыбына эссе жазу

Күнделіктерге жазу




Сабақ кезеңдері:


  1. «Проблеманы айқындау »кезеңі


Ойсергек. «Жұлдызым жоғары болсын!»


Үй тапсырмасына қысқаша шолу


Жоғары деңгейлі сұрақтар :


  1. II дүние жүзілік соғыстың шығуының өзіндік себептерін ата.

  2. ХХ ғасырдың 30жж әлемде әртүрлі саяси бағыт ұстанған елдер туралы не білесіңдер?

  3. Неліктен 1941-1945 жж Қазақстанда да Ұлы Отан соғысы болып есептеледі?

Бейне жазба: «Что было бы,если бы во Второй мировой войне победила Германия»

«Проблеманы шешу » кезеңі

«Кубизм »стратегиясы бойынша топтарға тапсырмалар беріледі.


Кубизм» стратегиясы бойынша тақырыпқа жан-жақты талдау жасалады.


Зерттеңіз. II дүниежүзілік соғыстың ауқымы,кезеңдері туралы анықтап,картамен түсіндір.

Суреттеңіз- II дүниежүзілік соғыс кезіндегі ірі шайқастарды сызып көрсет.

Талқылаңыз- «Соғыстың болуы заңдылық па?» пікірге қарсы шығыңыз,не қолдаңыз

Салыстырыңыз-I дүниежүзілік соғыс пен II дүниежүзілік соғысты Венн диаграммасы арқылы салыстыр.

Қолданыңыз- «Әскери операцияларға баға бер»

Әңгімелеңіз- БҰҰ-н құру туралы өз ойыңды әңгімелеуге «Автор орындығына »отыр

«Проблема шешімін қолдану» кезеңі

Топтық жұмыс.Әр топ кезекпен өздеріне берілген тапсырмалар арқылы басқаларға үйретеді.Олар плакаттарға жазылған мәліметтерді аудиторияға ұсынады.Презентация кезінде тыңдаушылар тек тыңдап қана қоймай,тәсілдерді орындап,сұрақтар қояды,өз ойлары мен пікірлерін келтіреді.

Бағалау.

Жариялау.Оқушылар алдымен топ ішінде ,содан кейін бүкіл аудиторияға өздері жазған бестармақтарын оқиды.

Үй тапсырмасы. Тақырыпты оқып келу,қосымша мәліметтер әкелу.

«Бәрімізге ортақ Ұлы Жеңіс»тақырыбына эссе жазу

Кері байланыс-1 минут.

-Сабақта қарастырылған мәселелердің сіздер үшін қандай маңызы бар деп ойлайсыңдар?

-Бірлескен жұмыс түрлері қызықты болды ма?




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров172
Номер материала ДВ-297304
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх