Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Открытый урок по ИЗО в 6 классе на тему "На дне морском" с самоанализ урока
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Открытый урок по ИЗО в 6 классе на тему "На дне морском" с самоанализ урока

библиотека
материалов

Самоанализ урока по теме «На дне морском» учителя изобразительного искусства МКОУ Малышевская СОШ

Никулиной Светланы Георгиевны

Цель: Совершенствовать умения рисовать животных (морских –коралловых рыбок).

Познакомить с основами композиции и правилами построения пропорции тела животных, рыбок:

* закрепить, полученные знания в практической деятельности;

* Формировать навыки по развитию фантазии и индивидуальной работы;

* Продолжать развивать умение оценки деятельности по её результатам (самооценивание, оценивание результатов деятельности товарищей)

Задачи урока:

*Закрепить знания об анималистическом жанре;

*Углубить знания о размерах, цветовой окраске, пространственном положении тела животного;

*Воспитывать взаимную вежливость, дисциплину, аккуратность, экологическую культуру.

Тип урока: освоение новых знаний.

Оборудование: проектор, ноутбук;

Анализ: Цели урока : 1.Образовательная – Познакомить учащихся умению рисовать рыбок.

2.Развивающая – Стимулировать стремление своими руками создавать красоту морского дна . Развивать творческое воображение, навыки экологической культуры и сотрудничества.

3.Воспитательная – Дать возможность учащимся почувствовать себя творцами. Воспитать нравственно-эстетическое отношения к миру, а также интерес к новому познанию о морском дне.

Данный урок является вторым уроком в изучении животных и анималистическом жанре. У обучающихся существует определенный багаж знаний и практических умений.

Изложение нового материала – основная часть этого типа урока – проводилась методом объяснения, рассказа с элементами демонстрации. В ходе изложения нового материала ребята не были пассивными слушателями. Они продолжали учиться фиксировать ключевую информацию и участвовали в беседе и отгадывание загадок о рыбках, много интересного узнали о коралловых рыбках их названия и о размерах, цветовой окраске. Также поддержали беседу о жанре анималистики, могли рассказать, что это такое.

Урок состоял из:

1.Организационного момента.

2.Вводной беседы.

3.Практической деятельности учащихся.

Атмосфера на уроке была доброжелательная, учащиеся с интересом слушали и смотрели наглядный материал, была построена взаимосвязь с классом, учащиеся много знают о морском дне и его обитателях.

Дисциплина на уроке была положительная, так как учащиеся работали над практической частью индивидуально, и каждый сам себе фантазировал морское дно.

В ходе самостоятельной работы мною оказывалась индивидуальная помощь учащимся, исходя из индивидуальных способностей. Для лучшей последовательности выполнения самостоятельной работы, на экране демонстрировались слайды с изображение рыбок. Для сохранения здоровье-сбережения учащихся, была проведена физ. минутка.

Считаю, что цели и задачи на уроке–достигнуты. Ребята все справились с поставленными целями и задачами и с практической частью работы.

Подведение итога прошло в форме самооценивания ребятами своих работ. После самооценивания, ребята анализировали работы других, выставляли оценки их аргументировали.





2




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-345613

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"