Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок по ИЗО в условиях реализации программы ФГОС на тему "Мой лесной гость" (1 класс)

Открытый урок по ИЗО в условиях реализации программы ФГОС на тему "Мой лесной гость" (1 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

РИСУЕМ ЕЖА


Цели и задачи: развивать эмоциональное, эстетическое, образное восприятие, творческие способности; формировать поэтическое видение мира; учить рисовать по представлению, использование нестандартного способа рисования.

Оборудование: акварель, кисти, карандаши, фонограмма записи пения птиц леса; презентация; палочки.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический

Формы: индивидуальная, фронтальная, коллективная.

 Приемы: беседа, презентация

Технологии: ИКТ, здоровьесберегающие

Тип занятия: комбинированный

Личностных УУД -  навыки организации рабочего места для работы с красками; формирование эстетических чувств

Метапредметные - Планирование собственной деятельности, оценка качества и уровня усвоения. Извлечение необходимой информации из беседы, рассказа. Выработка алгоритма действий. Учебное сотрудничество (умение договариваться, распределять работу, оценивать свой вклад в результат общей деятельности.

Познавательных УУД: активизация знаний и  умение делать обобщения, сравнения. Умение анализировать представленные работы и давать им характеристику; понимание вопросов учителя и умение строить логически верные ответы.

Ход занятия

1. Организационный момент.

1. Приветствие:

Прозвенел и смолк звонок,
Начинается урок!
Мы за парты дружно сели
И на доску посмотрели.
Мы сегодня опять
Учиться будем рисовать!

2.Проверка готовности учащихся к уроку

3.Рефлексия

2. Сообщение темы занятия

Тема сегодняшнего урока. Давайте прочитаем ее вместе:

Мой лесной гость”.

(слайд 1)

3. Введение в тему занятия

1. Вступительная беседа.

Сегодня мы с вами отправимся на прогулку. Но гулять мы будем не совсем обычным способом.

А куда мы с вами пойдем, догадайтесь сами.

(Я включаю запись голосов птиц, она может тихим фоном звучать весь урок).

Кто из вас отгадал, где мы с вами очутились?

(слайд 2)

Д. – В лесу!

Для того, чтобы отправиться в путешествие по лесу, нужно совсем немного, сядьте поудобнее, настройтесь, а я прочту волшебные слова:

Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовой?
Что там шепчешь на заре
Весь в росе, как в серебре!
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь, какая птица?
Все открой, не утаи –
Ты же видишь: мы свои!

Ребята, а на лесной тропинке можно увидеть много сюрпризов.

Вот и нас ожидает один сюрприз:

(слайд 3)

Если хотите побывать в гостях у лесного жителя, то отгадайте эти загадки!”

2. Разгадывание загадок.

  За деревьями, кустами

Промелькнуло быстро пламя.

Промелькнуло, пробежало,

Нет ни дыма, ни пожара.


(лиса)


(слайд 4)


У косого нет берлоги,

Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги,

А от голода – кора.


(заяц)  


(слайд 5)


Косолапый и большой,

Спит в берлоге он зимой.

Любит шишки, любит мёд,

Ну-ка, кто же назовет?


(медведь)


(слайд 6)


  Лежала между ёлками

Подушечка с иголками.

Тихонечко лежала,

Потом вдруг убежала.


(ёж)


(слайд 7)

Я загадываю загадки о животных, показываю слайды с изображением животных, прошу первоклассников рассказать, кто изображен на ней, где живет, чем питается.

4. Физкультминутка.

Хомка, хомка, хомячок,
Полосатенький бочок.
Хомка рано встает,
Щечки моет, шейку трет.
Подметает хомка хатку
И выходит на зарядку:
Один, два, три, четыре, пять – 
Хомка сильным хочет стать.

5. Практическая часть.

-Мало отгадать загадку! Вы попробуйте  изобразить этого животного.

Показ на слайдах поэтапного выполнения ежа.


Рисуем овал и носик

(слайд 8)


hello_html_164f9d1f.jpg

Дорисовываем ушко и лапки


(слайд 9)

hello_html_164f9d1f.jpg





Раскрашиваем ежа в коричневый цвет

(слайд 10)

hello_html_4599eb15.png









При помощи палочек, тычками, рисуем шубку ежу.


(слайд 11)

hello_html_164f9d1f.jpg








7. Подведение итогов.


Молодцы. Давайте нашего ежа отпустим в лес.

 Вы все сегодня просто умницы!

2. Экспресс – выставка. У меня в корзинке есть любимое лакомство ежа – яблоки. За отличную работу сегодня все получат по яблоку. Только конечно не настоящему, а нарисованному и этим яблоком вы можете поделиться со своим лесным гостем.

3. Спасибо вам, вы все сегодня хорошо потрудились!

До новых встреч! Давайте помашем нашим  друзьям.


hello_html_c1f0717.jpghello_html_37448fb5.pnghello_html_37448fb5.pnghello_html_37448fb5.pnghello_html_37448fb5.pnghello_html_37448fb5.png
















hello_html_m58e6e459.jpghello_html_m40b2c38b.pnghello_html_m40b2c38b.pnghello_html_m1d16cc3c.jpghello_html_165491a1.pnghello_html_165491a1.pnghello_html_165491a1.pnghello_html_m40b2c38b.pnghello_html_m40b2c38b.pnghello_html_m40b2c38b.pnghello_html_165491a1.pnghello_html_165491a1.pnghello_html_m40b2c38b.pnghello_html_m40b2c38b.pnghello_html_37448fb5.pnghello_html_37448fb5.png









hello_html_37448fb5.pnghello_html_37448fb5.png





hello_html_m40b2c38b.pnghello_html_m40b2c38b.pnghello_html_165491a1.pnghello_html_165491a1.png























Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеhello_html_546a1a9.jpg

Средняя общеобразовательная школа № 31





ПЛАН

ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ФГОС







РИСУЕМ ЕЖА

Разработал: педагог по изобразительному искусству, Фатеева Т.Ф.















Киселёвский городской округ

2013




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров27
Номер материала ДБ-187208
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх